Культура письменной речи. Француженка или финка?
1) В каком ряду оба слова пишутся через дефис?
а. (зоо)магазин, литературно(художественный)
б. (пол)лимона, северо(западный)
в. выпукло(вогнутый), (полу)остров
2) Из трёх слов только одно имеет единственное значение, а каждое из остальных употребляется по крайней мере в двух разных смыслах. Какое слово имеет единственное значение?
а. Полька
б. Француженка
в. Финка
3) В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
а. Мой друг, ТАК(ЖЕ) как и я, долго выбирал, ЧТО(БЫ) ему почитать
б. (ПО)ЭТОМУ пути давно не ездили, (ОТ)ТОГО дорога поросла густой травой
в. ЧТО(БЫ) изучить поведение этих животных, биологам пришлось долго наблюдать за ними, ЗА(ТО) результаты наблюдений оказались весьма интересными
4) Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова
а. Пара туфель
б. Несколько полотенец
в. Около пятиста километров
а. Добавил подзаголовок
б. Добавил многоточие
в. Добавил знак вопроса
6) В каком ряду оба слова с НЕ пишутся слитно?
а. (не)вежда, (не)подумал
б. (не)более дюжины, ещё (не)распустившаяся сирень
в. совершенно (не)интересный фильм, (не)исследованные пути
7) «Природную грамотность» мечтают иметь все! Говорят, что «предчувствие» знаков препинания – не такое уж сложное дело. Сколько, например, запятых непременно надо ещё добавить в предложение, которое начинается так: «Когда мальчики, увидев…»?
а. Не менее одной
б. Не менее двух
в. Не менее трёх
8) В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
а. сОзыв
б. красивЕе
в. клялАсь
9) Союз КАК называют самым капризным из всех. Вероятность запятой перед ним – 50 на 50. Как объяснить отсутствие запятой в предложении: «Дождь льёт как из ведра?»
а. Здесь есть сравнительный оборот
б. Здесь есть фразеологизм
в. Здесь есть ошибка
Если хотите, отвечайте в комментариях. Правильные ответы дам завтра
Помогите решить тест)
Тест на грамотность
1. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
Мой друг, ТАК (ЖЕ) как и я, долго выбирал, ЧТО (БЫ) ему почитать.
Пришлось отказаться (ОТ) ТОГО, что было задумано, так как деньги (НА) СЧЁТ не поступили.
ЧТО (БЫ) изучить поведение этих животных, биологам пришлось долго наблюдать за ними, ЗА (ТО) результаты наблюдений оказались весьма интересными.
2. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква О?
ш. рох, ш. пот
ж. нглер, трущ. ба
ж. рдочка, ш. колад
3. В каком ряду оба слова с НЕ пишутся слитно?
(не) вежда, (не) подумал
(не) более дюжины, ещё (не) распустившаяся сирень
совершенно (не) интересный фильм, (не) исследованные пути
4. Буква – Ы – пишется
марц. пан
меж. нститутский
ц. ган
5. – Ь – пишется
помощ. ник
невтерпёж.
еш. те
6. Выделите слово, в котором на месте пропуска пишется Я:
се. щий
ненавид. щий
они бор. тся
7. В каком слове пишется буква А
импр. визация
кр. потливый
п. рфюмерия
8. Определите, в каком слове на месте пропуска пишется одна буква Н:
моше. ик
перче. ый
стекля. ый
9. Выделите слово, в котором отмеченный начальный элемент пишется СЛИТНО:
(в) связи с ремонтом
(по) дешевле
(бюджетно) финансовый
(экс) президент
10. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
Было совершенно непонятно как всё это произошло.
Со временем он прославился как наилучший психоаналитик.
Лужин неуклюжим движением плеча сшибал дом, как великий кусок декорации, испускающий вздох пыли.
1. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
Мой друг, ТАКЖЕ как и я, долго выбирал, ЧТО БЫ ему почитать.
Пришлось отказаться ОТ ТОГО, что было задумано, так как деньги НА СЧЁТ не поступили.
ЧТОБЫ изучить поведение этих животных, биологам пришлось долго наблюдать за ними, ЗАТО результаты наблюдений оказались весьма интересными.
2. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква О?
шОрох, шЁпот (= шЕпчет)
жОнглер, трущОба
жЁрдочка (= жЕрдь), шОколад
3. В каком ряду оба слова с НЕ пишутся слитно?
помощник
невтерпёжь
ешьте
6. Выделите слово, в котором на месте пропуска пишется Я:
импрОвизация
крОпотливый
пАрфюмерия
8. Определите, в каком слове на месте пропуска пишется одна буква Н:
мошеННик
перчеНый
стекляННый
9. Выделите слово, в котором отмеченный начальный элемент пишется СЛИТНО:
(в связи с ремонтом
подешевле
бюджетно-финансовый
экс-президент
10. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
Было совершенно непонятно, как всё это произошло.
Со временем он прославился, как наилучший психоаналитик.
Лужин неуклюжим движением плеча сшибал дом, как великий кусок декорации, испускающий вздох пыли.
Тест надо ответы )
3. В каком ряду оба слова с НЕ пишутся слитно?
1)(не) вежда, (не) подумал
2)(не) более дюжины, ещё (не) распустившаяся сирень
3совершенно (не) интересный фильм, (не) исследованные пути
4. Буква – Ы – пишется
1)марц. пан
2)меж. нститутский
3)ц. ган
1)помощ. ник
2)невтерпёж.
3)еш. те
6. Выделите слово, в котором на месте пропуска пишется Я:
1)се. щий
2)ненавид. щий
3)они бор. тся
7. В каком слове пишется буква А
1)импр. визация
2)кр. потливый
3)п. рфюмерия
8. Определите, в каком слове на месте пропуска пишется одна буква Н:
1)моше. ик
2)перче. ый
3)текля. ый
9. Выделите слово, в котором отмеченный начальный элемент пишется СЛИТНО:
1)(в) связи с ремонтом
2)(по) дешевле
3)(бюджетно) финансовый
4)(экс) президент
10. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
1)Было совершенно непонятно как всё это произошло.
2)Со временем он прославился как наилучший психоаналитик.
3)Лужин неуклюжим движением плеча сшибал дом, как великий кусок декорации, испускающий вздох пыли.
11. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
1)Тут на лице моём выразилось, очевидно, полное отчаяние.
2)Я помнится шёл по мягкому ковру солдатского сукна.
3)Они вступили в коридор, узкий и длинный.
12. Выберите предложение, в котором на месте пропуска требуется поставить ДВОЕТОЧИЕ.
1)Назвался груздем _ полезай в кузов!
2)В ноябре обещали разные виды осадков _ дождь, снег с дождём и, наконец, снег.
3)Мне сообщили, что _ во-первых, на совещании будут обсуждаться сроки сдачи объекта, а во-вторых, поставки нового оборудования.
13. Найдите предложение, в котором на месте пропуска запятая НЕ СТАВИТСЯ.
1)Улица_ ведущая в город, была свободна.
2)Льющийся через узкие окна_ свет разбудил путника.
3)Гордость за подругу_ превращающуюся в большевика, смягчила тяжелое положение Павла.
14. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
1) Внизу, как зеркало стальное, синеют озера струи.
2)И закипела работа по этому мосту, как по коре.
3)Нижняя часть окна была, как будто подёрнута ровным морозом.
15. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1)пара туфель
2)несколько полотенец
3)около пятиста километров
16. Укажите грамматически правильное продолжение предложения: “Тщательно подготовившись к выступлению, ”
1)речь оратора тем не менее должна напоминать импровизацию
2)в речи оратора должны быть удачные примеры, образы, юмор
3)оратор произнёс убедительную речь
17. Речевая ошибка допущена в словосочетании
1) запасливый человек
2)воспитательская система
3)достойный высокой награды
18. В каком предложении вместо слова ИНФОРМАЦИОННЫЙ нужно употребить ИНФОРМАТИВНЫЙ?
1) Дмитрия Олеговича назначили руководителем новой ИНФОРМАЦИОННОЙ телепрограммы.
2)Опубликованная в журнале статья показалась мне весьма ИНФОРМАЦИОННОЙ и поэтому очень полезной.
3) Последние десятилетия характеризуются широким распространением разнообразных средств массовой информации, в том числе представленных в электронном виде на различных ИНФОРМАЦИОННЫХ носителях.
19. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
1) Железнодорожный состав отправился в рейс согласно расписанию.
2)Учитель пошел в направлении шума и увидел разгоряченных спором учеников.
3)Новый законодательный проект взволновал и обсуждался всеми депутатами Государственной думы.
20. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
1) Я надеюсь, что большинство меня поддержит.
2)Я надеюсь на то, что большинство меня поддержит.
3) Многие думают, что в лесных пожарах виноваты туристы.
4)Многие думают то, что в лесных пожарах виноваты туристы.
Еще не распустившаяся сирень как пишется
(Ответы в конце теста)
1. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
а) пре. почтение, о. бросить, на. строчный
б) бе. болезненно, бе. фокусный, в. бодрить
в) пр. сечь, непр. хотливо, пр. суждение
г) дез. нтеграция, мед. нститут, по. скать
2. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?
Искусно выполне(1)ые кова(2)ые балко(3)ые решётки Петербурга – одно из украшений города.
3. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
а) брос. шь, увид. нный
б) усво. шь, независ. мый
в) встрет. шь, измер. нный
г) постав. шь, промасл. нный
4. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется И?
Чем нравом кто дурней, тем более кричит и ропщет на людей: н(1) видит добрых он, куда н(2) обернётся, а первый сам н(3) с кем н(4) уживётся.
5. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
а) Мой друг, ТАК(ЖЕ) как и я, долго выбирал, ЧТО(БЫ) ему почитать.
б) (ПО)ЭТОМУ пути давно не ездили, (ОТ)ТОГО дорога поросла густой травой.
в) Пришлось отказаться (ОТ)ТОГО, что было задумано, так как деньги (НА)СЧЁТ не поступили.
г) ЧТО(БЫ) изучить поведение этих животных, биологам пришлось долго наблюдать за ними, ЗА(ТО) результаты наблюдений оказались весьма интересными.
6. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква О?
в) ж. рдочка, ш. колад
г) бесш. вный, расч. ска
7. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Ь?
8. В каком ряду оба слова пишутся через дефис?
а) выпукло(вогнутый), (полу)остров
б) (теле)передача, ярко(красный)
в) (пол)лимона, северо(западный)
г) (зоо)магазин, литературно(художественный)
9. В каком ряду оба слова с НЕ пишутся слитно?
а) (не)вежда, (не)подумал
б) (не)более дюжины, ещё (не)распустившаяся сирень
в) совершенно (не)интересный фильм, (не)исследованные пути
10. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
Леонардо да Винчи в «Споре живописца с поэтом» обосновал преимущество живописи перед поэзией ( ) и многие современники разделяли его точку зрения.
а) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
б) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
в) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.
г) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
11. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Эпоха (1) начавшаяся (2) после открытий Галилео Галилея (3) и завершившаяся работами Исаака Ньютона (4) обозначила новый этап в развитии науки и техники.
12. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены).
а) ХХ век называют ядерным и космическим и компьютерным.
б) Весь лес состоял из огромных дубов ольхи и ясеней.
в) В правильно организованном тексте тематические предложения обычно связаны между собой по смыслу и лексико-грамматически и являются его логическим стержнем.
13. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
После долгих споров было принято твёрдое решение: будущее лето целиком посвятим путешествию по Владимирской земле.
а) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
б) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
в) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.
г) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.
14. В каком предложении с прямой речью пропущено тире?
а) «Ну, что ж? Убит» – решил сосед.
б) «Это невозможно», сказал он решительно.
в) Девушка спросила «Как вы себя чувствуете?»
г) «Как быть? Татьяна не дитя – старушка молвила кряхтя. – Ведь Оленька ее моложе».
15. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
б) несколько полотенец
г) около пятиста километров
16. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Получив начальное домашнее образование в Москве,
а) Радищева зачислили в петербургский Пажеский корпус.
б) двенадцатилетний Радищев поступил в Пажеский корпус в Петербурге.
в) этого было достаточно для поступления в Пажеский корпус в Петербурге.
г) дальнейшее обучение Радищева проходило в Петербурге и за границей.
17. В каком предложении вместо слова ИНФОРМАЦИОННЫЙ нужно употребить ИНФОРМАТИВНЫЙ?
а) Дмитрия Олеговича назначили руководителем новой ИНФОРМАЦИОННОЙ телепрограммы.
б) Современные ИНФОРМАЦИОННЫЕ технологии помогают успешно и быстро решать многие проблемы.
в) Опубликованная в журнале статья показалась мне весьма ИНФОРМАЦИОННОЙ и поэтому очень полезной.
г) Последние десятилетия характеризуются широким распространением разнообразных средств массовой информации, в том числе представленных в электронном виде на различных ИНФОРМАЦИОННЫХ носителях.
18. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
19. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом?
а) Хор птичьих голосов, который доносился из лесу, поразил мой слух.
б) Я прожил жизнь, которая была насыщена интересными встречами.
в) Но ведь есть же на белом свете те далёкие края, к которым так стремятся перелётные птицы!
г) Горький запах полыни, который смешивался с нежным ароматом цветов, был разлит в утреннем воздухе.
20. В каком предложении нарушено правило словоупотребления (слова использованы в несвойственных им значениях, нарушена сочетаемость слов, есть многословие)?
а) Он начал с малого, но со временем достиг больших успехов.
б) Не слышно ни криков, ни свиста крыльев.
в) Граждане! Не разоряйте гнезда!
г) Это очень способные стихи.
21. В каком предложении есть ошибка в склонении числительного?
«не» с разными частями речи
10 класс. Русский язык для нас
«не» с разными частями речи ⇐ 10 класс
Сообщение kiska » 25 фев 2011, 17:58
1. Укажите, в каком варианте ответа указанны все слова, пишущиеся с НЕ раздельно:е, в каком
А.(не)долюбливать соседа
Б.(не)надолго уйти
В.(не)намерен отказываться
Г.сразу (не)взлюбив
2. Укажите, в каком варианте ответа указанны все слова, пишущиеся с НЕ слитно:
А.(не)глубокая, но быстрая река
Б.еще (не)распустившаяся сирень
В.далеко (не)любезный прием
Г.совершенно (не)обдуманный ответ
1.А,Б,В,Г 2.Б,В,Г 3.А,Г 4.Б,В
Сообщение Селена » 25 фев 2011, 18:09
Сообщение kiska » 25 фев 2011, 18:29
3. в каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно?
1. Поток стремился (НА)ВСТРЕЧУ морю. я хотел поговорить с вами (НА)СЧЕТ квартиры.
2.(В)ПРОДОЛЖЕНИИ поэмы появились новые персонажи. Я начал писать что-то (В)РОДЕ воспоминаний.
3. Брат советовал мне ТО(ЖЕ), что и вы. Нам выдали новые пособия, (ПРИ)ЧЕМ бесплатно.
4. Анатоль и Долохов любили Балагу за его мастерство езды и (ЗА)ТО, что он любил ТО(ЖЕ), что и они.
4. какой частью речи явл. выделенные слова?
1) жалко смотреть на девушку, уныло бредущую ВДОЛЬ дороги.
2) Ирина не остановилась, прошла МИМО, не сбавляя ходу.
3) Алеша сидит за первым левым столом ВБЛИЗИ той половины общего стола, которая занята невестиной родней.
4) Надя потеряла сознание ОКОЛО больницы
Добавлено спустя 1 минуту 1 секунду:
в первом задании я думаю что второй вариант ответа
Добавлено спустя 9 минут 22 секунды:
во втором задании четвертый вариант возможно
Добавлено спустя 2 минуты 39 секунд:
в третьем наверно третье)))) а в четвертом задании вообще ничего понять не могу((((