Как правильно пишется слово ветеран

Морфемный разбор слова:

Однокоренные слова к слову:

Как пишется: «ветеран» или «ветиран»? Почему?

Как правильно: «ветеран» или «ветиран»?

Это словарное слово, написание которого нужно просто запомнить.

Разбор по составу (морфемный разбор):

В данном случае правильно писать «ветеран» проверить написание этого слова сложно потому как оно словарное и происходит от лат. veteranus «старый солдат, ветеран» слово «ветеран» является частью речи существительным и отвечает на вопрос кто? Что? Его просто надо запомнить «ветеран» через «е».

Правило в русском языке есть и очень легко запоминающееся.

Дедушка взял своих внуков на ястребиную охоту. Ястребиная охота проводилась с помощью ловчих ястребов.

Очевидно, что оно образовалось от существительного ястреб посредством суффикса -ин-.

По правилу в образованных таким образом прилагательных упомянутый суффикс -ин- пишется с одним н.

В зависимости от контекста НЕ с причастием может писаться как слитно, так и раздельно.

Ребенок не родившийся во время, считается переношенным. В данном примере частица НЕ пишется раздельно, потому что здесь есть зависимое слово.

Мне приснился неродившийся ребенок. В данном примере НЕ с причастием пишется слитно, потому что нет противопоставления и нет зависимого слова.

Частица НЕ пишется слитно с наречиями в случае:

(Пример: Река была неглубока, но опасна. Дом стоял неосновательно, но долго.

Если же в предложение идет противопоставление, с союзом «а», то частица НЕ пишется отдельно

(Пример: Стены покрашены не основательно, а одним слоем. Вид дома был не богат, а беден.

Слово «полтарелки» пишем слитно.

С помощью корня «пол» (половина) могут быть образованы сложные слова. Корень «пол» присоединяется к существительному и числительному в родительном падеже.

После корня «пол» ставится дефис:

-перед гласной (пол-озера, пол-одиннадцатого);

-перед буквой «л» (пол-лимона, пол-литра, искл. поллитровка);

-перед прописными буквами (пол-Москвы).

Перед остальными согласными написание слитное (полвторого, полночь, полтарелки).

Слова, которые начинаютс с «полу», пишутся всегда слитно (полуботинки, полуоткрытый, полувековой, полуавтомат).

Примеры предложений со словом «полтарелки»:

Слово «полстола» пишем слитно.

После корня «пол» ставится дефис:

-перед гласной (пол-озера, пол-одиннадцатого);

-перед буквой «л» (пол-лимона, пол-литра, искл. поллитровка);

-перед прописными буквами (пол-Москвы).

Перед остальными согласными написание слитное (полвторого, полночь, полстола).

Примеры предложений со словом «полстола»:

Источник

Но слово «ветеран» может писаться с прописной буквы, если входит в состав имени собственного (является первым словом в названии), например: медаль «Ветеран труда», почетное звание «Ветеран труда», «Ветеран Великой Отечественной войны».

Слово «утерянный» является страдательным причастием прошедшего времени и отвечает на вопрос «что сделанный?». Образованно от глагола «терять» приставочно-суффикса льным способом. В русском языке те причастия, которые образованны от глаголов совершенного вида, глаголов с приставкой или употребляются в контексте с зависимым словом в суффиксе будут иметь удвоенную «н».

Правильно: утерянный.

Пример предложения со словом «утерянный»: давно утерянный мною учебник нашелся.

Есть правило, состоящее из нескольких пунктов, нужно смотреть его и выбирать, к какому пункту правила относится предложение или сочетание слов.

Слово «немедленно» является наречием, образованным от прилагательного «немедленный». Правила его написания (количество «Н») полностью соответствуют правилам написания наречия «медленно».

Как известно, в наречиях (оканчивающихся на «-о» и «-е») пишется столько «Н», сколько было в прилагательных, от которого эти наречия образованы.

Прилагательные, образованные от таких глаголов обычно пишутся с одним «-Н-». Но это слово «немедленный» – исключение из правил, каких, на самом деле, достаточно много. И его следует запомнить. Так же, как и наречие «немедленно». То есть, слово «немедленно» будем всегда писать с двумя «-НН-«.

Приведем примеры предложений с этим словом:

Слово Пижон оказывается существительным мужского рода и второго склонения в котором выделим нулевое окончание: Пижон-Пижоном-Пижону.

Ударение в нем падает на второй слог: пижОн.

Корнем слова оказывается морфема ПИЖОН: Пижонство-Пижонистый-Пижонить.

Обратим внимание, что в этом корне имеется безударная гласная И и ударная гласная О, которая стоит после шипящей, а само слово можно ошибочно написать как пЕжЁн.

Написание имени существительного «каморка» (уменьшительная форма от «камОра», если речь идёт о жилой комнате) нужно связать с его происхождением.

Например, смотрим этимологический словарь Н. Шанского:

Следовательно, слово «каморка» пишем с буквой «а» в безударном слоге корня по аналогии со словом «кАмера», т.к. они имеют общую этимологию.

Источник

Орфография и Победа. Зачем писать «ветеран» с большой буквы

Министр инициативу одобрила: “Я думаю, что это очень хорошее начинание, просто надо этому начинанию дать дальнейший ход. Я абсолютно согласна, что слово «ветеран» надо писать с большой буквы”.

В социальных сетях уже предлагают на чествовании с помощью одной большой буквы не останавливаться, а выделять капслоком все слово – ВЕТЕРАН.

Еще лучше – обязать писать его разноцветными буквами, а для всяких противных слов вроде США и НАТО изобрести мельчайший шрифт. Некоторые задают вопрос, не лучше ли и слово «Пенсия» писать с большой буквы? И «Скрепы», чтобы не путать со скрепками?

Главный научный сотрудник Института русского языка имени Виноградова Леонид Крысин считает, что писать слово «ветеран» с большой буквы нелепо:

– По одной простой причине – это не собственное имя. С большой буквы пишется либо любое слово в начале предложения, либо когда это собственное имя (имена людей, лошадей, собак, названия городов и так далее). Это основное правило относительно слов, которые пишутся с большой буквы. Слово «ветеран» не является уникальным, не является индивидуальным. Ветераны – это целый социальный разряд людей.

– Поэтому логично, что стали писать слово «Победа» с большой буквы, ведь имеется в виду одна конкретная победа, а не любая?

– Да. Там соблюден принцип уникальности. И есть некоторая тонкость. С большой буквы пишутся звания – Герой Советского Союза. Слово «Герой» с большой буквы должно быть, особенно в официальных текстах. Но это не тот случай, как с ветеранами. Ветеран – это не звание. Это слой людей, каждый из них ветеран. Никакой уникальности там нет. Так что эта идея какая-то странная. В любом случае, если это приобретет статус официального указа, приказа, постановления, то неплохо бы перед этим все-таки посоветоваться с лингвистами. Чиновникам я бы посоветовал проконсультироваться с людьми, которые этим занимаются специально, в частности, с Орфографической группой нашего института.

Леонид Крысин о написании слова «ветеран» с большой буквы

No media source currently available

По мнению антрополога, руководителя исследовательской группы “Мониторинг актуального фольклора” РАНХиГС Александры Архиповой, есть несколько причин, почему новая норма написания слова «ветеран» понравится далеко не всем:

– В принципе, любое изменение орфографической нормы воспринимается почти всегда в штыки. Дело в том, что мы учим такие нормы с детства. Мы воспринимаем их как то, что надо соблюдать, а несоблюдение их указывает на то, что человек малограмотный. Соответственно, любое изменение орфографической нормы, а тем более такое, вызывает страшное возмущение. Еще одно, чисто лингвистическое, наблюдение. Как правило, люди, которые не имеют за плечами большого опыта чтения книг и написания большого количества текстов, часто стремятся эмоционально усилить то, что они пишут. Например, подчеркивая сказанное не каким-нибудь изысканным оборотом, а написанием существительных с больших букв. Мы очень часто это замечаем в каких-нибудь дневниках или мемуарах людей, которые мало привыкли к письменному тексту.

– Вы имеете в виду только современную практику? Или и прежде такое было?

– Да, это было на протяжении всего 20-го века. Это довольно частотное явление. Когда человек хочет выделить что-то в предложении, но он не владеет иными эмоциональными средствами выделения, он даже может написать «Ты» с большой буквы. По аналогии с уважительным “Вы”. Но кроме всего прочего, такой способ эмоционального выделения можно заметить, например, в работах моих студентов, которые очень любят писать названия групп с больших букв – Солдаты, Русские, Американцы. Эта тенденция существует. Это некоторое дополнительное привлечение внимания к тому, что человек считает центральным в своем высказывании. Возможно, эта чисто лингвистическая тенденция разовьется в новое правило, а, возможно, и нет. В конце концов, в немецком языке все существительные пишутся с большой буквы, и никто не страдает.

Александра Архипова об идее написания слова «ветеран» с прописной буквы

No media source currently available

Однако есть и социальная сторона этого явления. Сейчас мы наблюдаем передел символических границ. Постоянно создаются новые символические границы, которые должны указывать на сакральный характер памяти о войне, и, тем более, надо формировать поведение современников по отношению к тем, кто воевал. Соответственно, такая новая орфографическая норма – это способ фреймировать поведение людей новым образом. Поведение школьников, прежде всего. Однако, чем больше мы создаем формальные символические границы, тем больше мы понимаем, что за этим есть некая пустота. Потому что неофициальная память о войне исчезает, семейная память о войне забывается, управлять ею в повседневной жизни трудно. И государство как бы отливает новые правила практики памяти в орфографии. Не в граните, но в орфографии. И получается на выходе, что «Ветеран Великой Отечественной войны» (все с больших букв) – это как воинское звание или как Герой Советского Союза, как почетное звание.

– Действительно, этот юноша из города Твери как раз и сослался на звание Героя Советского Союза. Он именно так и сказал, что слово «Ветеран» писать так же, как Герой в этом звании. В его представлении это тождественные понятия, то есть всякий ветеран для него – герой.

– Конечно, потому что современный школьник ветеранов видит мало. Сколько их осталось? И его приучили говорить о ветеранах исключительно как о героях. Так и возникает новая символическая граница.

– Мы не знаем, сам этот старшеклассник додумался предложить такую вещь или ему старшие подсказали, но ясно, что со временем эти новые символические границы укоренятся, и у написания слова «Ветеран» с большой буквы будет немало сторонников. Но пока, судя по обсуждению в интернете, недовольных куда больше. Почему?

– Люди хорошо чувствуют на эмоциональном уровне разницу между формальным созданием сакральной памяти и ее содержательным наполнением. Есть разница между бессмысленными, полупринудительными ритуалами типа вождения школьников к стеле Победы, где они стоят и во время линейки тайно тупят в телефоны, и каким-нибудь ужином с дедушкой. Это разные вещи. Сейчас очень много усилий по формализации памяти. И эти усилия направлены именно на молодое поколение. Учителя бесконечно говорят мне в интервью, что школьники ничего не помнят, ничего не хотят знать, ничего не желают знать. Пусть они хотя бы так знают! Если они не могут знать эмоционально, потому что они эмоционально безнадежно далеки, пусть они будут хотя бы формально к этому приучаться.

– К чему этот способ может привести? Что произойдет в сознании людей младших поколений? Известно, что очень многие государственные инициативы такого рода находят большой отклик. В частности, акция «Георгиевская ленточка» начиналась снизу, но потом ее подхватило государство, и многие с удовольствием носят.

– Как и «Бессмертный полк».

– Да. И многие с удовольствием выходят на улицу с портретами во время «Бессмертного полка», носят эти георгиевские ленточки. Может быть, и чествование с помощью большой буквы тоже с энтузиазмом будет со временем воспринято?

– Тут надо понять, мы чувствуем за словом «Ветеран» (с большой буквы) семантическую пустоту, то есть пустоту значения, или не чувствуем? Если мы не чувствуем семантическую пустоту, то если мы хотим сказать, что мой дедушка был ветераном Великой Отечественной войны, и нам важно подчеркнуть, что он ветеран, то этот человек, возможно, уже и писал слово «Ветеран» с большой буквы. Тем самым, он придает слову «ветеран» дополнительный статус. Это не просто какой-то ветеран, это не ветеран Афганской войны, это ветеран самой важной, самой сакральной для нас войны. Если же мы эту пустоту чувствуем и воспринимаем это как манипуляцию, как стремление привлечь наше внимание к формальной памяти без сохранения содержания, это вызывает страшное раздражение.

– Видимо, именно это чувствуют те, кто начал какие-то пародийные тексты размещать на эту тему. Это была реакция на казенную фальшь?

– Да. У сторонников такого подхода, как правило, общим знаменателем их раздражения является тот факт, что давайте помнить не совокупностью формальных действий, типа навешивания георгиевских ленточек на все, что угодно, включая свинину в магазине, и развешивание портретов везде, а сделаем что-то более осмысленное. Хочу напомнить, что акция «Бессмертный полк» началась в Томске. И в Томске она была придумана как способ сохранения именно семейной, своей памяти. Сейчас, кстати, не везде, но во многих местах «Бессмертный полк» переструктурировался в совершенно другое, где в начале шествия красиво одетые школьники несут портреты Героев Советского Союза данной области, не имеющих к этим школьникам никакого отношения. Главное – выразить идею, подчеркнуть связь нынешнего поколения и прошлого, продемонстрировать, что наши школьники помнят героев. Семейная память в такой конструкции «Бессмертного полка» отходит на второй план. Это очередная борьба между неофициальной, семейной памятью и памятью формализованной, памятью унифицированной, – говорит Александра Архипова.

Источник

Какая орфограмма в слове «ветеран»?

Какая орфограмма в слове «ветеран»?

Орфограмма в существительном вЕтЕран относится к двум корневым гласным Е.

Обе не проверяются никакими изменениями слова, никакими однокоренными словами.

Это слов словарное: нужно свериться с орфографическими словарями при сомнениях, а потом постараться и запомнить его.

Все-таки оно довольно часто употребляется в нашей речи, в том числе и повседневной:

есть ведь и ветераны войны, и ветераны труда, о них вспоминают, особенно в праздники.

Есть еще один из способов запоминания подобных словарных (непроверяемых) слов, который помогает запомнить трудное слово. Можно придумать слово-образ, в котором сомнительная гласная находится в ударной позиции.

Для заданного слова ветеран таким словом-образом может быть, например, существительное побЕда,

которое ассоциируется с ним. Вот и будем писать в обоих словах одну гласную Е.

Чтобы определить, какие орфограммы в слове ветеран, поставим ударение и выясним, что ударным в этом заимствованном из латинского языка слове является третий слог корня:

По этой причине неясно слышатся, искажаются гласные первых двух слогов:

В этом существительном налицо безударные гласные корня.

Чтобы проверить их, как всегда, изменяем его форму или подбираем родственные слова:

ветеранский, ветеранство;

Ни одно слово не проверило безударные гласные в корне существительного, а это повод заглянуть в орфографический словарь.

В данном слове «ветеран» две орфограммы, первое и второе «е» и поэтому в произношении это слово звучит витиран, с ударением на последнем слове. Слово заимствовано из латинского языке, ни в какой форме эти гласные «е» невозможно поставить под ударение. Нужно запомнить.

Существительное Ветеран относится ко второму склонению как существительное мужского рода. В его составе выделим нулевое окончание. А чтобы понять, какой корень в этом слове, подберем однокоренные слова: Ветеран-Ветеранский-Ветеранство. Корнем оказывается морфема ВЕТЕРАН. Это слово пришло в русский язык из латинского, где означало старого солдата. Ударение в нем падает на последний слог и следовательно две первые гласные Е в слове безударные.

«Ветеран» является словарным словом, которое следует просто запомнить.

Чтобы правильно написать это слово, надо применить правило о написании чередующихся гласных букв О и А в словах с корнем «рос, рощ- раст». Если в словах с приведёнными корнями в безударном варианте после буквы С следует буква Т или Щ, то в корне надо писать букву А. Например: взращённый, растение.

Если в корне после С нет буквы Т или Щ, то пишем букву О.

Данное слово «заросли» имеет корень «рос» и за буквой С не следует буква Т или Щ, значит правильно писать в корне О. Подобные слова: пророс, вырос, водоросль.

Из этого правила есть исключения. Слова, написание которых необходимо запомнить : росток, отрасль, Ростов, Ростислав.

Слово Разделивший оказывается причастием мужского рода от инфинитива Разделить.

Ударение в нем падает на третий слог: разделИвший.

Корнем слова оказывается морфема ДЕЛ-: Делить-Разделение.

Замечаем, что в корне этого слова имеется безударная гласная Е, а возможной ошибкой написания слова будет: раздИливший

Проверить эту гласную можно с помощью слова Раздел.

Правописание приставки РАЗ соответствует правилу написания приставок на С/З: после приставки идет звонка согласная Д и значит в приставке пишем звонкую согласную З.

Также в этом слове обратим внимание на суффикс причастия ВШ, и вспомним, что суффикса ФШ не существует.

Есть несколько опредлений термина орфограмма. Сейчас первоклассникам говорят, что это трудное место, буква, в написании которой можно допустить ошибку. По-моему, в программе для начальной школы «Гармония», такие трудные места, если соответсвующее правило еще не изучено, заключают в квадратик, а саму букву ученики не пишут.

Нужно понимать, что орфограмма находится в какой-то из частей слова ( приставке, корне, суффиксе или окончании ), это важно для выбора нужного правила.

Следовательно, мы имеем дело с безударной гласной в корне слова непроверяемой ударением ( Альбом ).

Сначала определим, в какой части слова находится орфограмма. Для этого выполним морфемный разбор:

1.Чтобы выделить окончание, изменим слово по падежам:

бездарность (им. пад.)

бездарности (род. пад.)

бездарности (дат. пад.)

бездарность (вин. пад.)

бездарностью (тв. пад.)

(о) бездарности (пр. пад.).

Окончание в слове «бездарность» нулевое.

2.Найдём основу (часть слова без окончания): БЕЗДАРНОСТЬ.

3.Чтобы обозначить корень, подберём однокоренные слова: ДАР, поДАРить, дАРить, ДАРитель, поДАРок.

4.Отметим два суффикса: Н и ОСТЬ.

5.Выделим приставку БЕЗ.

Орфограмма находится в приставке.

Затем вспомним правило, которое гласит о том, что в словах с приставками «без-«(«бес-«), «раз-«(«рас-«), «из-«(«ис-«), «вз-«(«вс-«), «воз-«(«вос-«), «чрез-«/»через-«(«чрес-«/»черес-«), «низ-«(«нис-«) перед согласными буквами корня, обозначающими звонкие звуки пишется согласная «з», а перед буквами, обозначающими глухие звуки пишется «с».

Теперь мы можем сделать вывод, что слово «бездарность» пишется с приставкой БЕЗ.

Источник