Эссе по русскому языку на ЕГЭ: подготовка, написание, образец
Обновлено: 06 Марта 2021
Русский язык — это обязательный предмет для сдачи ЕГЭ. К этому экзамену готовятся все школьники. Особое внимание в подготовке уделяют написанию эссе. Это задание считается самым сложным на экзамене, ведь в работе над эссе нужно не только соблюдать целый ряд правил, но и уметь понятно выражать свои мысли. Без выполнения части C школьник может получить всего лишь 60 баллов на ЕГЭ. В этой статье мы расскажем, как написать эссе и получить за него высокий балл.
Требования к эссе по русскому языку
В последнем задании на ЕГЭ по русскому языку вам будет представлен исходный текст. После прочтения необходимо сформулировать проблему текста, проанализировать позицию автора и обосновать свое мнение на эту тему. Объем эссе должен быть не меньше 150 слов. В 2021 году при проверке эссе учитываются данные критерии:
За блестяще выполненное эссе можно получить 24 балла на экзамене.
Сочинение объемом меньше 70 слов не проверяются и автоматически получают 0 баллов.
Подготовка к эссе
Для того чтобы подготовиться к эссе по русскому, нужно уделить внимание развитию сразу нескольких навыков:
Освоив все эти навыки, вы сможете написать эссе без затруднений. Но для подготовки понадобится время. Поэтому начинайте учить правила, много читать и следить за речью как можно раньше.
Как писать эссе на ЕГЭ
Приступив к последнему заданию на экзамене по русскому языку, помните, что за эссе дают 24 балла и без него не получится сдать экзамен на отлично. Подготовьте лист для черновика и приступайте к ознакомлению с исходным текстом. В голове вы должны держать знания о правильной структуре эссе и плане написания работы.
Структура
Чтобы правильно написать эссе, необходимо придерживаться следующей структуры:
Четко следуйте плану работы. Это поможет вам сделать анализ текста последовательным.
План написания
Прочитав исходный текст, начинайте работу с черновиком, придерживаясь данного алгоритма:
Благодаря данной методике построения работы вы сохраните правильную конструкцию эссе и не упустите ничего важного.
Шаблонные фразы и клише
Эссе должно быть логично выстроенным и понятным. Для того чтобы последовательно переходить от одной части работы к другой, ученик может использовать клише. С их помощью он сможет донести главную суть своей работы, не тратя время на сложные формулировки. Шаблонные фразы могут быть использованы в каждой части эссе. Рассмотрим образцы самых распространённых клише, которые можно смело использовать в качестве шаблона:
«Автор обращается к важной теме…».
«Прочитав текст, я задумался о…».
«Что такое…? Эту важную тему затрагивает рассказчик».
«Злободневность проблемы. не вызывает сомнений, ведь…».
«Тема, которую поднимает рассказчик, актуальна для современного общества, потому что…».
«Вопрос о. касается всех людей, поэтому никто не может остаться равнодушным».
«Позиция автора заключается в том, что…».
«Рассказчик хочет донести до читателя мысль о том, что…».
«В тексте автор делится своим мнением о…».
«Невозможно не поддержать мнение рассказчика о проблеме. ».
«Сложно не поддержать рассказчика в мысли о…».
«Текст вызвал во мне самые разные чувства. В какой-то степени я…, а если посмотреть с другой точки зрения…».
«Эта проблема была предметом размышлений множества писателей, например…».
«Эта проблема рассмотрена в этих произведениях:…».
«Выдающийся историк…учил, что…».
«Для подведения итогов, мне бы хотелось сказать…».
«Этот текст заставил меня подумать о…».
«На основании вышесказанного можно заключить, что…».
Ошибки при написании
Ученики зачастую допускают досадные ошибки в написании эссе. А ведь их можно легко предотвратить, если знать на что стоит обращать внимание. Рассмотрим самые часто встречающиеся недочеты:
Как оформить эссе по русскому языку
Закончив работу с черновиком, еще несколько раз перечитайте его и исправьте все недочеты. Помните о том, что минимальный объем эссе — 150 слов. Проверьте это, пока не начали заполнять чистовик. Начав писать на чистовом бланке, пишите понятным почерком. Буквы не должны быть слишком размашистыми или мелкими. Если у вас нестандартный почерк, в этот раз вам придется писать более разборчиво. В противном случае проверяющий может ошибиться и перепутать буквы, и вы получите снижение баллов за орфографию. Если на листе бланка внизу осталось место, перечеркните его, как показано на образце ниже.
Примеры эссе
Примеры эссе по русскому языку можно посмотреть тут и тут.
Надеемся, что теперь вы справитесь с написанием эссе и получите за него высший балл. А в будущем смело можете полагаться на помощь команды Феникс.Хелп.
Эссе по филологии
Содержание:
Эссе по филологии – это произведение небольшого объема, написанное в соответствии с заданной структурой и в строгом соответствии с темой предмета «Филология». Эссе отражает субъективную точку зрения автора, основанную на анализе теоретических и аналитических материалов.
Многие лингвисты занимаются полевыми работами, собирая материал, который позволяет им лучше понять конкретные языки и организацию человеческого языка. Они работают с носителями самых разных языков, чтобы исследовать конкретные явления их грамматики и полностью описать эти языки. Тем не менее лингвисты используют большие базы данных и проводят тщательно разработанные эксперименты с детьми и взрослыми в школах, в полевых условиях и в университетских лабораториях, чтобы лучше понять, как работает любой язык.
Если вы хотите научиться сами выполнять эссе по любым предметам, то на странице «что такое эссе и как его написать» я подробно рассказала.
Что такое эссе по филологии
Суть всего исследования в области филологии заключается в создании конкретного утверждения с учетом выбранной проблемы филологии и описания ваших результатов, полученных с помощью специальных инструментов: методологии, методов исследования. Таким образом, очевидно, что эссе по филологии не является составлением абзацев из разных интернет и других источников без каких-либо ссылок.
С помощью эссе по филологии вы узнаете, как:
Наконец, эссе является одним из самых личных компонентов образования. Считается, что вы исследуете тему, которая является привлекательной и сложной для вас, разработаете важную для вас проблему, и поэтому вы постараетесь решить ее наилучшим образом.
План написания эссе по филологии
Планирование и разработка структуры эссе является еще одним критическим моментом при организации и написании эссе по филологии. Если вы не примете во внимание некоторые существенные правила для создания схемы, это, несомненно, отрицательно повлияет на результат написания эссе. В связи с этим обратите внимание на фундаментальную структуру исследовательской работы, которой необходимо строго следовать. На основе этой структуры вы сможете более подробно изложить полезный план вашего эссе.
Содержание эссе по разным предметам может быть разным, но его структура всегда довольно жесткая. Любое эссе обязательно содержит основные элементы:
В « ведении » нужно начинать с ясного и четкого определения позиции автора, произведение которого студент рассматривает: «Я считаю, этим высказыванием (автор) хотел сказать, что. ». Затем нужно высказать свою позицию: «Я не могу присоединиться к данному утверждению», «В данном высказывании есть то, с чем я согласен, и то, что кажется мне спорным» (способов выразить свое согласие или несогласие, естественно, достаточно, необходимо только выбрать свой). Далее: укажите, почему вас затронула эта тема, сформулируйте основания, почему она была выбрана.
В разделе «основная часть» вы можете предоставить историю изучения выбранной вами проблемы, предоставив информацию из рецензируемых статей. Вы должны прочитать основную литературу по вашей теме, сформулировать основные проблемы, рассмотренные в работах предшественников, и изложить ее в сжатой форме. Другими словами, необходимо точно и системно рассказать, что уже известно на эту тему.
Хорошо, если вам удастся выделить различные подходы к изучению «ваших» языковых единиц, различное понимание терминов и т. д. В этом случае не забудьте написать, какой научной позиции вы придерживаетесь. Еще лучше, если вы сможете сформулировать, какие аспекты проблемы не получили должного освещения в работах других ученых и т. д. В разделе «заключение» вы должны описать результаты, полученные в результате вашего исследования. Просто расскажи подробно, что сделали вы.
« Заключение » требует краткого изложения ваших выводов, в то время как часть рекомендации подразумевает включение всех перспектив исследований.
В общем, будьте внимательны со структурой эссе, приводите конкретную информацию, которую вы используете, и корректируйте текст своей работы, чтобы избежать грамматических, лексических и стилистических ошибок.
Помните, что ваш вклад в филологию может показаться весьма важным, поэтому постарайтесь сделать ваше эссе по филологии полезным в практическом и теоретическом плане. Следовательно, ваши выводы могут пролить свет на некоторые сложные лингвистические аспекты.
Объем эссе по филологии
Объем эссе по филологии составляет от 3 до 12 страниц.
Оформление эссе по филологии
Текст эссе по филологии должен быть набран на компьютере, соблюдая следующие параметры:
Листы работы нумеруются арабскими цифрами в правом верхнем углу листа без точки в конце. Номер на титульном листе не проставляется.
Скачать готовое эссе по филологии
Образцы эссе по филологии
Присылайте задания в любое время дня и ночи в ➔ 
Официальный сайт Брильёновой Натальи Валерьевны преподавателя кафедры информатики и электроники Екатеринбургского государственного института.
Все авторские права на размещённые материалы сохранены за правообладателями этих материалов. Любое коммерческое и/или иное использование кроме предварительного ознакомления материалов сайта natalibrilenova.ru запрещено. Публикация и распространение размещённых материалов не преследует за собой коммерческой и/или любой другой выгоды.
Как писать эссе по русскому языку и литературе: раскрываем секреты отличной работы
Эссе — жанр публицистики, поэтому часто его задают преподаватели-словесники. Формат эссе по русскому языку и литературе отличается от схемы сочинения. В эссе нужно не только раскрыть свою позицию, но и убедительно доказать ее.
Мы собрали главные правила написания эссе по русскому языку и литературе. Чтоб получать полезные советы по другим видам учебных работ, подписывайтесь на наш телеграм-канал. Кроме советов по учебе, там много лайфхаков и просто интересной информации.
Требования к эссе
Главное требование к работе — выдержать необходимый объем слов (не меньше 150). Писать слишком много тоже не стоит: мысль должна быть ясной и точной, а аргументы — конкретными и убедительными.
Для оформления используются те же параметры, что и для эссе по другим предметам.
И, конечно, работа должна быть грамотной:
Темы эссе по русскому языку и литературе
Темой работы обычно выступает цитата известного человека. Она может затрагивать такие темы:
В этом случае, чтобы написать эссе по литературе и русскому языку, нужно пересказать суть цитаты своими словами и выразить свое отношение: согласны ли вы с ней.
Эссе также пишут на основе текста (например, такой тип используется на ЕГЭ по русскому). Обычно эти тексты принадлежат авторам 20 столетия. В таком эссе нужно отразить главную мысль приведенного отрывка и высказать отношение к позиции автора.
План написания эссе по литературе и русскому
Независимо от типа эссе, его структура одинакова. В работу входят следующие пункты:
Главное требование к эссе по русскому языку и литературе — оно должно быть грамотным
Начало и заключение
Это самые важные части работы, они должны быть небольшими по объему, но четко отражать ваши мысли. Начать эссе можно с краткой характеристики автора цитаты, текста или общего рассуждения об особенностях современного мира, связанных с темой цитаты.
Например, если высказывание затрагивает тему войны, отметьте, что война — страшный урок для всего человечества, который однако общество усвоило недостаточно хорошо: даже сегодня многие страны ведут военные действия, в которых гибнут тысячи людей.
В заключении подводится итог работы, поэтому нужно еще раз указать вашу позицию по проблеме (согласны ли вы с цитатой, ваше мнение по поднятой теме).
Аргументы и доказательства в эссе по литературе и русскому
Чтобы доказать свою позицию, необходимо привести 2 аргумента. Не стоит подбирать примеры из личной жизни, лучше обратиться к классической литературе 19 и 20 века.
Например, в любом произведении затрагивается тема нравственных качеств человека, а многие писатели второй половины 20 века обращались к теме войны. Другие темы более узкие, но и для них можно подобрать убедительные доводы.
Кстати! Для наших читателей мы приготовили скидку 10% на любой вид работы
Фразы-клише для эссе по литературе и языку
Для разных частей плана используйте клише, которые облегчат написание работы. Приводим образцы таких фраз.
Формулировка проблемы: «Автор поднимает проблему. », «Это заставило меня задуматься над проблемой. », «Проблема, обозначенная автором, заключается в следующем. ».
Комментарий к теме: «Несомненна актуальность затронутой проблемы. «Поднятая проблема злободневна, т.к. «Проблема, затронутая автором, сложна и серьезна.
Своя точка зрения: «Невозможно не согласиться с точкой зрения автора на проблему. », «Мне близка позиция автора тем, что. », «Кажется спорной мысль автора о том, что. ».
Аргументы: «Данная проблема волновала многих писателей. », «Эта тема раскрыта в различных произведениях. », «Особенно остро данная проблема звучит у таких авторов, как. ».
Заключение: «Подводя итог, хочется сказать. », «Автор заставил меня еще глубже задуматься над проблемой. », «Сущность вышеизложенного сводится к следующему. ».
Написать эссе по литературе и русскому литературе непросто: чтобы подобрать убедительные аргументы, нужна хорошая эрудиция. Если у вас нет времени самому искать доводы, на помощь придет студенческий сервис. Его эксперты знают самые убедительные аргументы и помогут быстро подготовить грамотное и красивое эссе.
Карина – противоречивая натура: любит фильмы Ларса фон Триера и песни Михаила Шуфутинского. В активе – два высших образования и тысяча прочитанных книг.
Как написать эссе
Содержание:
Эссе распространены в средней школе, колледже и университете. Возможно, вам даже понадобится написать эссе в деловом мире (хотя в этот момент их обычно называют «отчетами»). Эссе определяют как: «короткое сочинение письменной формы, которая выражает информацию, а также мнение писателя».
Особенности эссе
Цель эссе
Цель эссе заключается в развитии навыков самостоятельного творческого мышления и выписывания собственных мыслей. Написание эссе чрезвычайно полезно, поскольку позволяет автору научиться четко, компетентно формулировать мысли, структурировать информацию, использовать основные категории анализа, различать причинно-следственные связи, иллюстрировать концепции соответствующими примерами, обосновывать свои выводы и овладеть научным стилем речи.
Требования, предъявляемые к эссе
Структура эссе
Структура эссе определяется предъявляемыми к нему требованиями:
Тезис — это сужение, которое надо доказать.
Таким образом, эссе приобретает круговую структуру (количество тезисов и аргументов зависит от темы, выбранного плана, логики развития мысли):
Компоненты эссе
Рассмотрим каждый из компонентов эссе
Вступление – сущность и обоснование выбора темы. На этом этапе очень важно правильно сформулировать вопрос, на который вы собираетесь найти ответ.
Вы можете использовать так называемый аргумент в основной части эссе для выдвижения воспользоваться ПОПС – формулой:
П – положение (утверждение) – Я считаю, что …
О – объяснение – Потому что …
П – пример, иллюстрация – Например, …
С – суждение (итоговое) – Таким образом, …
Высказывайте своё мнение, рассуждайте, анализируйте, не подменяйте оценку пересказом теоретических источников.
Заключение, в котором резюмируются главные идеи основной части, подводящие к предполагаемому ответу на вопрос или заявленной точке зрения, делаются выводы.
Структура эссе в процентном отношении
При написании эссе важно также учитывать следующие моменты:
Приветствуется использование:
Клише для написания эссе
Клише, которые можно использовать при написании эссе
Возможные лексические конструкции:
Алгоритм написания эссе
Памятка при написании эссе
Прежде чем приступить к написанию эссе:
При написании эссе:
Когда вы закончите писать эссе, ответьте для себя на следующие вопросы:
Топ 6 самых распространенных ошибок при написании эссе
Даже очень грамотные люди могут найти сочинение эссе довольно сложной задачей. Я знаю это наверняка, так как тысячи студентов используют мои доступные услуги по написанию эссе, чтобы обеспечить идеальные результаты. Итак, я знаю, как трудно найти время и вдохновение, чтобы начать писать. Тем не менее, вы должны закончить свое эссе. И если вы все еще думаете о написании эссе самостоятельно, ознакомьтесь с моими топ-6 разочаровывающих ошибок при написании ниже.
Орфографические ошибки
Студенты часто используют в предложении неправильные гомофоны (слова с одинаковым произношением, но разные по значению, такие как «ты» и «ты»). Автоматическая проверка орфографии может не помочь, потому что неправильно используемые слова написаны правильно!
Выбор глагола
Это самая распространенная и неприятная ошибка за всю историю. Помните, что вы должны использовать глагол в единственном числе с субъектом в единственном числе, а во множественном числе используется глагол во множественном числе.
Запятая после вступительной фразы
Студенты любят использовать вводные фразы при написании сложных эссе; однако они часто забывают, что за вводными фразами следует запятая.
Фрагменты предложения
Многословие
Это, наверное, самая неприятная ошибка, которую делают студенты.
Неправильное использование запятой
Советы по написанию эссе
Дополнительные советы, чтобы сделать ваше эссе на отлично:
Планирование
Разнообразие
Предложения и словарь различной сложности являются одним из признаков эффективного письма. Когда вы пишете, старайтесь не использовать одни и те же слова и фразы снова и снова. Вам не обязательно быть ходячим тезаурусом, но небольшая разница может заставить ту же идею искриться.
Практика
В конце, тем не менее, помните, что хорошее эссе не происходит случайно. Хотя я постаралась объяснить все, что входит в эффективное написание эссе, как можно более четко и кратко, в теории это гораздо проще, чем на практике.
Как оценивает эссе преподаватель
Примеры эссе
Пример эссе №1
Эссе на тему: : «Добро и зло»
Добро или Зло? Личностное восприятие политики и общества Что такое «хорошо» и что такое «плохо»»? – вопрос, который не теряет актуальности для взрослого человека, и который, пожалуй, является одним из жизненно важных для ребенка. Вопрос, которым задавался каждый. Современное общество – не исключение.
Добро и зло разграничены, бедность и богатство противоположны, комфорт и физическое страдание существуют в разных плоскостях. Но мир противоречив, и вряд ли человечество открыло абсолютную разницу между счастьем и несчастьем. И мы вновь оказываемся перед вопросом: что есть добро и что есть зло?
Добро и зло – древнейшие мерила человеческих отношений, и на сегодняшний день – это богатейшие категории этики и морали. Если проследить историю становления категорий добра и зла, то можно убедиться, что корни их прячутся еще в политической философии древнейших мыслителей: Платона, Аристотеля, Эпикура и др. Каждый из них видел в принципах этики что-то свое, но в целом очень многие мысли мудрейших совпадали. Так, например, Эпикур подчинял все категории этики категории счастья. Аристотель же главной считал категорию блага, а Кант – категорию долга. Сами принципы добра и зла охватывают такую сторону общественных отношений, которая связана с поведением и поступками людей, с их отношением друг к другу, к обществу, государству, семье, коллективу с точки зрения добра и зла, долга, чести, справедливости.
Таким образом, жизненные события и факты можно оценивать с точки зрения добра и зла, хорошего или плохого, а сами они могут выступать формой этой оценки: человек долга, справедливый, порядочный, ответственный (либо наоборот).
Особенность же категорий добра и зла заключается в том, что различные люди дают им порой совершенно противоположные нравственные оценки. Это объясняется тем, что категории объективны по содержанию, но субъективны по форме. Значительное развитие в исследовании категорий добра и зла происходит в ходе постепенной культурной эволюции самих слов – они дополняются множественными вкладами литераторов, лингвистов, учёных, политических деятелей.
На мой взгляд, доброта это состояние человеческой души, которое никогда не утратит свою силу и будет всегда сильнее и выше зла. Мне хочется выделить два фильма, в которых четко прослеживается грань между добром и злом, равнодушием и любовью, которые оставили отпечаток в моей душе: «Сестренка» (по произведению М.Карима) и «1+1: Неприкасаемые». Эти кинофильмы очень трогательные, глубокие и имеют важный смысл.
Очень понравились и образы ребят и то, как сыграли юные актёры. Оксана-показана сначала таким забитым ребёнком с испуганными глазами, чуть позже, когда она оттает от ужасов войны-вполне обычная девочка. Ямиль-маленький серьёзный человечек с большим и добрым сердцем, влипающий периодически в неприятности из-за желания сделать хорошее.
Хоть фильм связан с войной, временем полным жестокости, насилия, смертей, суть его в сохранении нравственных светлых сторон человеческой души, не смотря на эти жуткие события.
Второй фильм, это «1+1: Неприкасаемые». В фильме 1+1 только что вышедший из тюрьмы темнокожий Дрисс нанимается на работу к богатому аристократу Филиппу, неспособному ходить после автокатастрофы. Филипп, несмотря на инвалидное кресло, не собирается терять жажду жизни и сохраняет дух авантюрных приключений с помощью нового ассистента. Идея фильма о дружбе, понимании, радости к жизни и ценности жизни. О Дриссе хочу сказать, что, не смотря на то что он жил всю свою сознательную жизнь в районе в котором всегда правит криминал, где каждый выживал как мог, и потерял своих родителей в раннем детстве, он смог остаться внутренне душевным человеком. Сначала Дрисс придя на работу к богатому аристократу, не мог переступить через свою гордость, чтобы работать в полную меру, но со временем все изменилось. Дрисс подружился с Филлипом и помог ему прочувствовать вкус к жизни. Также он помогает и своему брату в трудный момент. Здесь показаны истории двух людей, способных сохранять свою положительную жизненную энергию, стойкость, взаимопомощь и доброе сердце даже при тяжелой судьбе.
Пример эссе №2
Эссе на тему: «Конкуренция есть порождение редкости»
Вся наша жизнь — конкуренция. С самого раннего возраста мы встречаемся с этим понятием, и оно сопутствует нам всегда, нередко определяя наши решения. Конкуренция — это соперничество за право получения большей доли определенного вида экономических ресурсов или благ.
В этом случае чашки встречаются редко. В этом случае слушатель встречается редко, поэтому в бою слушателя участвуют две радиостанции. Две компании производят бумагу. Они конкурируют за наличные деньги покупателя. Высокое качество и низкая стоимость бумажного листа означает, что компания более рационально использует производственные и трудовые ресурсы. И она побеждает в поисках другого дефицитного потребительского выбора.
Конкуренция делает нас более рациональными и интеллектуальными, получая то, что мы хотим и чего хотят другие. Конкуренция благотворно влияет на нашу жизнь. Производители имеют стимулы использовать свои ограниченные ресурсы для производства более качественных продуктов, чем другие, и покупатели постоянно стремятся удовлетворить неограниченные потребности с ограниченными экономическими выгодами.
Пример эссе №3
Эссе на тему «Проблемы семьи в условиях рыночной экономики»
С переходом страны от плановой экономики к рыночной произошли огромные изменения. Эти изменения затронули не только государственную экономику, но и микро экономику, коснулись каждого из нас. Но поскольку большая часть наших граждан живет в семьях, то рыночные отношения нашли свое отражение и в семейной экономике, ведь в ней, как в зеркале отражаются все процессы, происходящие на национальном уровне. Если раньше каждый человек, каждая семья как ячейка общества имела право на труд, право на жилище и т. д., то теперь все эти права государство уже не может гарантировать. Рыночные отношения, с одной стороны, привели к дифференциации общества, а значит и отдельных семей, но, с другой стороны, эти же отношения дали возможности и для большей самореализации.
Учитывая текущее положение молодых семей, нетрудно установить, что у молодых семей другая отправная точка. Например, не все молодые семьи имеют достаточный источник дохода.
В связи с этим рыночная экономика предлагает гораздо более широкий спектр деятельности и может не только жертвовать заработной платой, но и дополнять домашние хозяйства.
Однако для того, чтобы правильно представить положение семьи в рыночной экономике, необходимо учитывать источники дохода. Кстати, поговорим о семейных расходах. Здесь размер семьи не последняя роль. Учитывая основные расходы семьи, их можно разделить на группы: питание, одежда, жилье, транспорт, обучение. Вероятно, правильно сказать, что процент этих расходов зависит от возрастного фактора. Например, у более молодых семей расходы на образование выше, чем у более старых. Однако есть и общая тенденция в распределении расходов для российских семей. Это значительная часть денег, выделяемых на еду (более 40%). В последнее время расходы на жилье увеличились.
Конечно, мы не можем говорить о семьях как о средней единице. В условиях рынка небольшая часть семьи владеет значительной частью отечественной продукции. Разница между бедными и богатыми семьями стала более заметной. Но государство пытается вмешаться и нейтрализовать этот процесс. С одной стороны, вводятся различные налоги (подоходный налог, налог на имущество, земельный налог), а с другой стороны, государство оказывает адресную поддержку самым бедным семьям в виде всевозможных субсидий. Но опять же, вам нужно бояться крайностей. Ведь невозможно «поделиться» всем.
Таким образом, в рыночной экономике семьи сталкиваются с теми же трудностями, что и отдельные граждане, и кризис, переживаемый экономикой в целом, в конечном итоге затрагивает отдельные семьи. Национальная экономика тесно связана с семейной экономикой. Но в то же время признаком национального процветания является положение семей «среднего класса», которые, к сожалению, не остаются сильно после дефолта. Об этом стоит подумать!
Скачать готовые эссе
Полезные страницы по написанию эссе:
Присылайте задания в любое время дня и ночи в ➔
Официальный сайт Брильёновой Натальи Валерьевны преподавателя кафедры информатики и электроники Екатеринбургского государственного института.
Все авторские права на размещённые материалы сохранены за правообладателями этих материалов. Любое коммерческое и/или иное использование кроме предварительного ознакомления материалов сайта natalibrilenova.ru запрещено. Публикация и распространение размещённых материалов не преследует за собой коммерческой и/или любой другой выгоды.