1. Прич. страд. прош. от изучить.
2. в знач. прил. Хорошо известный, знакомый. Так хорошо воскрешать в памяти каждый поворот изученных тропинок и дорог. Федин, Города и годы.
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
1. прич. от изучить ◆ Цели: развивать умение распознавать глаголы, употреблять их в речи; закрепить изученный материал. Дмитриева О.И., Казакова О.В., «Поурочные разработки по русскому языку: 2 класс», 2010 г.
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.
Насколько понятно значение слова оснастка (существительное):
Только такой подход позволяет исследователю увидеть новые проблемы в столь хорошо изученной теме.
Если основываться на тех выводах, которые сделали наши умники на основе уже изученных миров…
Человеческий фактор страха и внешние пределы – вот то, что мы должны преодолеть, раскрепостить движения, раскрепостить сознание и перейти на новый, ещё мало изученный уровень своих возможностей.
Как пишется изученный?
Как правильно изученый?
Как следует правильно писать слово изученный с одной или двумя»Н»?
Для правильного написания слова определим к какой части речи оно относится;
По орфографическим правилам русского языка страдальческие причастия прошедшего времени пишутся с двумя буквами «НН».
Следовательно правильным написанием будет-**»изучеННЫй»* *.
Слово «изученный» пишется с двумя буквами «НН».
Дело в том, что это слово является страдательным причастием прошедшего времени. А такие причастия в большинстве своем образуются с двумя буквами «НН». Сравни:
Изученный материал ему пригодился в дальнейшей работе.
Слово «изученный» является страдательным причастием прошедшего времени, образовалось это слово от глагола «изучить».
Этот регион был досконально изученный экономистами и они давали оптимистические прогнозы по его развитию.
Изученный студентом доклад очень ему пригодился.
Наш край был изученный археологами.
По правилам грамматики нашего родного языка слово «изученный» следует писать с двумя «н», так как это страдательное причастие в прошедшем времени. Пример предложения:
«Хорошо изученный материал помог студенту сдать экзамен».
«Тщательно изученный план местности обеспечил успех военной операции».
Разница между этими двумя словами и написаниями в том, что:
Можно за раз увидеть сто зараз. Можно и зараз увидеть за сто раз. Но в этих предложениях мы видим не только зараз, но и следующее:
Как известно, слово «зараза» может появиться в предложении не только в значении «инфекция», но и как ругательство («человек, который, подобно инфекции, бесполезен, докучлив и так далее»). В этом смысле множественное число («заразы») становится естественным, у него имеется родительный падеж, который мы и не должны путать с «за раз».
Прежде всего следует определить, к какой части речи относится слово конкретно.
Оно является наречием (отвечает на вопрос как? каким образом?).
РАЗДЕЛЬНО наречие конкретно с частицей НЕ пишется, если в предложении имеется противопоставление с союзом «а».
(в данном случае наречия «неконкретно» и «талантливо» не противопоставляются друг другу, не являются антонимами).
При наличии слов далеко, вовсе, отнюдь НЕ с наречием конкретно пишется раздельно.
2. Познать в результате научного исследования. Изучить какой-л. вопрос.
3. Тщательно осмотреть, обследовать с целью ознакомления, выяснения чего-л. Изучить обстановку. □ За ночь и на рассвете мы успели изучить всю опушку леса и знали каждое дерево на ней. Вершигора, Люди с чистой совестью. Еще подростком облазил он все эти тупички и переулки, изучил каждую щель в заборе, каждый укромный уголок, где можно было спрятаться. Катерли, Бронзовая прялка.
4. Внимательно наблюдая за кем-, чем-л., хорошо узнать, понять. Изучить характер товарища. □ [Ракитин:] Вы до сих пор, Алексей Николаич, не имели случая изучить женщин. Тургенев, Месяц в деревне.
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
ИЗУЧИ’ТЬ, учу́, у́чишь, сов. (к изучать), кого-что (книжн.). 1. Постичь посредством учения, получить основательные познания в чем-н. И. столярное ремесло. Крылов уже в старости изучил греческий язык. || Исследовать, подвергнув научному наблюдению. И. причины экономического кризиса. 2. Внимательно наблюдая, ознакомиться, понять. Я хорошо изучил этого странного человека.
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
1. постигнуть, освоить в результате учёбы
2. постигнуть, уяснить смысл, значение чего-либо в результате исследования
Правила дорожного движения еще не изучены нами.
Правила что сделаны? не изучены.
не нарисован, не почищена, не сделано;
не гуляя, не нарисовав, не устав, не скрывшись.
Есть правила в нашем русском языке о слитном или раздельном написании частицы не с причастиями.
И если полные причастия могут писаться с не и слитно, и раздельно, то относительно кратких причастий никакого выбора между «писать слитно или раздельно» не нужно делать, потому что краткие причастия с частией не пишутся раздельно.
Неизученные вопросы были поставлены в план работы лаборатории на следующий квартал.
Не изученные еще никем вопросы обсуждались на заседании научного совета.
НО. с кратким причастием не пишется всегда раздельно: «вопросы не изучены» или «вопросы не изучены еще никем».
Другие примеры в подтверждение этого простого правила: книга не прочитана, письмо не отправлено, уроки не сделаны.
не изучены: глагол. Значит правильное написание будет «не изучены».
Тут нужно оперировать правилами русского языка. Слово «не изучены» следует писать слитно в любом предложение, так как оно является кратким причастием. Русский язык указывает, что краткие причастие пишутся раздельно с «не». Второй вариант никогда не должен писаться, чтобы не было ошибки.
Безусловно, ползавода.
Существительные с пол-, усечённой основой лексемы половина со значением одной второй части былого целого, обозначенного вторым существительным, принимающим участие в благородном деле словообразования, считаются сложными. Их первый корень – пол- (в научной грамматике пол-, полу- в подобных словах называют префиксоидами – от термина префикс, приставка, но мы будем называть корнем, как полагается в школе), частичка корня половин-, а второй – тот же, что и во второй производящей лексеме.
Вопрос безошибочного написания корня пол- в таких лексемах – слитного, дефицитного или вообще раздельного – решается просто и в полном соответствии с правилом, которое изучается в 6-м классе и предупреждает нас: при выборе верного варианта написания мы должны посмотреть, какая буковка следует за этим пол-, то есть начинает:
Дефисное написание подобных лексем будет верным в трёх случаях: если после пол- следует:
В остальных случаях часть сложной лексемы с пол- пишем слитно: полберёзы, полвагона, полграфина, полжизни, полматча, полчаса и пр. И, конечно же, ползавода, где за пол- следует строчная буковка з.
Для тех, кто с трудом запоминает правила, есть замечательная подсказка – слово ПОЛ. А почему это слово – подсказка, Вы сами определите, взглянув на прекрасный слайд (правда, всё же мной откорректированный), позаимствованный из Интернета (левая часть скриншота).
Кроме того, сие правило учит нас верному написанию подобных лексем и в том случае, когда между их частями пристраивается (не хочет оно перед пол- стоять – и всё тут!) прилагательное, местоимение-прилагат ельное, числительное (порядковое), причастие – в общем, любое словцо, поясняющее половинку чего-то и в предложении выполняющее роль определения (можно было бы вспомнить эпитет, да не всякое определение можно так назвать):
Ну и пол кирпичного завода, пол нашего завода, пол третьего завода, пол реконструирующегося завода.
Примеры предложений приведу такие:
Лингвистического характера
Другие
Правила дорожного движения еще не изучены нами.
Правила что сделаны? не изучены.
не нарисован, не почищена, не сделано;
не гуляя, не нарисовав, не устав, не скрывшись.
Есть правила в нашем русском языке о слитном или раздельном написании частицы не с причастиями.
И если полные причастия могут писаться с не и слитно, и раздельно, то относительно кратких причастий никакого выбора между «писать слитно или раздельно» не нужно делать, потому что краткие причастия с частией не пишутся раздельно.
Неизученные вопросы были поставлены в план работы лаборатории на следующий квартал.
Не изученные еще никем вопросы обсуждались на заседании научного совета.
НО. с кратким причастием не пишется всегда раздельно: «вопросы не изучены» или «вопросы не изучены еще никем».
Другие примеры в подтверждение этого простого правила: книга не прочитана, письмо не отправлено, уроки не сделаны.
не изучены: глагол. Значит правильное написание будет «не изучены».
Тут нужно оперировать правилами русского языка. Слово «не изучены» следует писать слитно в любом предложение, так как оно является кратким причастием. Русский язык указывает, что краткие причастие пишутся раздельно с «не». Второй вариант никогда не должен писаться, чтобы не было ошибки.
Безусловно, ползавода.
Существительные с пол-, усечённой основой лексемы половина со значением одной второй части былого целого, обозначенного вторым существительным, принимающим участие в благородном деле словообразования, считаются сложными. Их первый корень – пол- (в научной грамматике пол-, полу- в подобных словах называют префиксоидами – от термина префикс, приставка, но мы будем называть корнем, как полагается в школе), частичка корня половин-, а второй – тот же, что и во второй производящей лексеме.
Вопрос безошибочного написания корня пол- в таких лексемах – слитного, дефицитного или вообще раздельного – решается просто и в полном соответствии с правилом, которое изучается в 6-м классе и предупреждает нас: при выборе верного варианта написания мы должны посмотреть, какая буковка следует за этим пол-, то есть начинает:
Дефисное написание подобных лексем будет верным в трёх случаях: если после пол- следует:
В остальных случаях часть сложной лексемы с пол- пишем слитно: полберёзы, полвагона, полграфина, полжизни, полматча, полчаса и пр. И, конечно же, ползавода, где за пол- следует строчная буковка з.
Для тех, кто с трудом запоминает правила, есть замечательная подсказка – слово ПОЛ. А почему это слово – подсказка, Вы сами определите, взглянув на прекрасный слайд (правда, всё же мной откорректированный), позаимствованный из Интернета (левая часть скриншота).
Кроме того, сие правило учит нас верному написанию подобных лексем и в том случае, когда между их частями пристраивается (не хочет оно перед пол- стоять – и всё тут!) прилагательное, местоимение-прилагат ельное, числительное (порядковое), причастие – в общем, любое словцо, поясняющее половинку чего-то и в предложении выполняющее роль определения (можно было бы вспомнить эпитет, да не всякое определение можно так назвать):
Ну и пол кирпичного завода, пол нашего завода, пол третьего завода, пол реконструирующегося завода.
Примеры предложений приведу такие:
Лингвистического характера
Другие
Теперь вы знаете какие однокоренные слова подходят к слову Как пишется слово изученного, а так же какой у него корень, приставка, суффикс и окончание. Вы можете дополнить список однокоренных слов к слову "Как пишется слово изученного", предложив свой вариант в комментариях ниже, а также выразить свое несогласие проведенным с морфемным разбором.