Как правильно написать медицинскую статью
Итак, семь советов, которые помогут Вам написать отличную статью для читателей «ПроБолезни»:
1. Представьте себе читателя Вашей статьи
Мы автоматически выбираем манеру речи в зависимости от того, с кем разговариваем. Если Вы представите себе обычного человека без медицинского образования, который хочет разобраться в своем заболевании, Вам будет проще настроиться на нужный стиль общения. Именно такие люди чаще всего приходят к Вам на прием. Подумайте, каким примерно может быть возраст, пол и образ жизни пациента? Что будет волновать его прежде всего, какие вопросы он будет задавать, о чем его нужно предупредить?
Не обязательно продумывать все до мелочей, но этот подход однозначно позволит Вам настроиться на нужный лад.
2. Не нагружайте текст абстрактными понятиями
За восприятие абстрактных понятий и незнакомых терминов в головном мозге отвечает префронтальная кора. Она же задействуется, когда человек прилагает волевые усилия. Если во время чтения приходится представлять слишком много незнакомых вещей и улавливать между ними связь, то внимание читателя рассеивается. А когда для этого прилагаются дополнительные волевые усилия, чтобы удержать внимание, когнитивная нагрузка становится еще больше.
В итоге при высокой когнитивной нагрузке человек перестает понимать, что Вы хотите ему сказать. Поэтому по возможности избегайте обилия абстрактных медицинских терминов, которые будет сложно представить читателю, так как они не относятся к его реальному опыту. Также старайтесь обходиться без длинных предложений со сложной структурой, особенно располагать несколько таких предложений подряд. Они, как и абстрактные понятия, «съедают» рабочую память.
Самый простой способ сделать статью понятнее — разбить сложные предложения на несколько простых. Если разделить длинные предложения не получается, то старайтесь чередовать их с более короткими.
3. Используйте метафоры и сравнения, вызывайте эмоции
Попробуйте объяснять абстрактные понятия с помощью метафор. Сравнивайте медицинские термины со знакомыми любому человеку процессами. Конечно, слишком упрощать и отождествлять совершенно разные явления не нужно, но можно указать на их некую схожесть.
Метафоры хороши тем, что рисуют в голове картинки — образы, вызывающие эмоции. С помощью эмоций человек лучше понимает и запоминает информацию.
4. Не злоупотребляйте медицинскими терминами
Без терминов в научно-популярной статье не обойтись, но использовать их слишком часто не стоит. Помните, что статью читает человек без медицинского образования, поэтому старайтесь избавиться от них там, где это возможно. В остальных случаях к термину лучше добавить понятное пояснение. Делать это нужно сразу при первом появлении в тексте.
Для закрепления термина можно периодически вставлять примеры, которые бы напоминали о значении нового слова. Например, включите термин в описание явления, которое знакомо любому человеку, приведите понятные каждому симптомы.
Надеяться на то, что читатель сам найдет в интернете неизвестный для него термин, — одна из главных ошибок врачей. Из-за обилия сложных слов человек не станет их расшифровывать и, вероятно, закроет статью. А если не закроет, то может неправильно истолковать термины, наткнувшись на недостоверные или косноязычные источники. Поэтому не скупитесь на объяснения — читатели это обязательно оценят.
Кроме того, как показывают исследования, авторы сложных, «заумных» текстов воспринимаются читателями как люди с меньшим IQ (по сравнению с теми, кто объясняет сложные вещи «на пальцах»). Имейте это в виду 🙂
5. Дозируйте цифры и факты
Цифры — еще один обязательный ингредиент научно-популярной статьи. Они не должны стать ключевым элементом текста. Цифры нужны только для того, чтобы подтверждать важную для читателя информацию (например, встречаемость заболевания, прогноз выживаемости и др.).
Исторические факты о заболевании не всегда уместны в статье. Иногда они только отвлекают внимание от важных вещей. Если Вы все-таки решили добавить историческую справку, то поясните ее важность для читателя. Например, информация о том, что заболевание было открыто меньше века назад, помогает понять, почему медицинская наука все еще ищет лучшие способы его лечения.
6. Повторяйте сложные вещи (и повторяйте снова)
Даже если Вы объясняете важный медицинский термин простыми словами, читатель все равно может не запомнить его с первого раза. Будет полезно периодически снова писать и пояснять его в контексте, который помог бы усвоить его понимание. Особенно это важно для аббревиатур.
Чтобы читатель быстрее усвоил и запомнил информацию каждого раздела, мы рекомендуем использовать следующую структуру: сначала перечислите основное, а затем объясните перечисленное более подробно, приводя при этом доказательства и примеры. Такая структура поможет удовлетворить потребности сразу 2-х типов аудитории: тех, кому нужна короткая проверенная информация, и тех, кому нужен подробный анализ со ссылками и объяснениями.
7. Будьте аккуратнее с тоном изложения
Многие пациенты привыкли к тому, что врач по отношению к ним выступает в более властной, отеческой роли. Однако это не означает, что он должен придерживаться менторского тона в общении с читателем. Стиль изложения в энциклопедии «ПроБолезни» предполагает более спокойный и заботливый тон, исключающий назидание. Для нас очень ценно, чтобы пациенты воспринимали врачей как равных партнеров, готовых к сотрудничеству, а не перекладывали на доктора всю ответственность за лечение.
Теперь Вы знаете, что обилие терминов, цифр, абстракций и наставнический тон могут помешать Вам донести важные мысли до читателя, а пояснения терминов, метафоры и сравнения только улучшат Вашу статью.
Не волнуйтесь, если текст получается не таким гладким и литературным, как Вы предполагали. Писать простым языком о том, что хорошо знаешь, — не такая уж лёгкая задача. Когда человек работает с какими-то понятиями постоянно, у него складывается впечатление, что эти понятия очевидны для всех. Но аудитория нашей энциклопедии может о них ничего не знать. Мы поможем Вам доработать материал и подскажем, какие очевидные для Вас как для профессионала термины стоит раскрыть подробнее, как сделать структуру текста более четкой.
После проверки содержания статьи редакция оставляет комментарии и вопросы к тексту. Пожалуйста, не воспринимайте их как критику. Через этот этап проходят абсолютно все статьи, даже от тех врачей, которые написали для читателей нашей энциклопедии уже десяток материалов. О том, как именно мы проверяем статьи, Вы можете прочитать отдельно в нашем блоге.
Все рекомендации по содержательной части материала указаны в Шаблоне статьи, который мы высылаем на Ваш e-mail при бронировании темы. Если Вам трудно будет найти информацию по какому-то из разделов, Вы можете связаться с редакцией и обсудить, как лучше поступить в данном случае. Вместе с Вами мы создадим понятный и грамотный материал, который будет легко читаться. Он станет красивым и прочным мостиком между врачом и пациентом.
Как написать научную статью по медицине
Научные статьи по медицине помогут будущему врачу окончательно определиться с направлением будущей профессиональной деятельности, донести общественности результаты проведенных экспериментов.
Зачем нужны научные статьи по медицине
Публикация научных статей – обязательное условие для последующей защиты исследовательской работы по медицине. Основная задача соискателя – составить грамотный, систематизированный документ с указанием основных положений и полученных результатов для дальнейшего применения на практике.
Примечание. Для составления данных документов, авторам разрешается использовать отчеты по НИР. Непосредственное участие в рамках определенного гранта станет неоспоримым преимуществом при публикации в рецензируемых изданиях.
Рекомендации по составлению структуры статей по медицине
Стандартная структура научных статей по медицине состоит из 7 частей: заголовок работы, аннотация, введение, методы исследования, результаты экспериментов, дискуссия, заключение.
Заголовок
В заголовке научной статьи по медицине отражается краткая информация о сути исследования. Основная задача правильно-составленного заголовка – это полное соответствие всем частям работы и четкое очерчивание границ проведенного исследования. Такой подход позволяет читателю составить объективную картину о изучаемой методике лечения/диагностики конкретного заболевания и анализируемых группах пациентов (возраст, критерии оценки, этиология/патогенез и т.д.).
Заголовок научной статьи по медицине не должен содержать аббревиатуры и узкоспециализированную терминологию. Это правило касается и упоминания здравоохранительной организации, в которой работает автор работы.
В медицинских научных статьях на английском языке важно придерживаться правильной формы глагола. Сила утверждения отображается временем presentsimple. Для создания четких границ и, соответственно, уменьшения силы утверждания по конкретному вопросу, рекомендуется использовать время pastsimple.
Аннотация
Аннотация – важный элемент любой научной статьи по медицине. Текст этого документа составляется в неразрывной связи с заголовком работы, но без дублирования ее названия. Рекомендуемая длина аннотации – 80-300 слов (точные рекомендации по длине необходимо уточнить у научного журнала).
Какая информация содержится в аннотации медицинской научной статьи?
Аббревиатуры, указанные в аннотации, расшифровываются после первого упоминания в тексте работы. Запрещается упоминать точные названия клинических институтов, клиник, таблицы, рисунки и ссылки на использованные литературные источники.
Введение
Как и заключение, является важной, неотъемлемой составляющей научной работы по медицине. Основная задача введения – вызвать интерес читателя к представленной информации, ознакомить со степенью различия общепринятых медицинских норм с нововведениями, предлагаемыми автором документа.
Что указывается во введении?
Объем введения прямо пропорционален специфичности тематике медицинского исследования. Если направление узкоспециализированное, введение составляется в очень краткой форме.
Методы исследования
Эта часть научной статьи по медицине содержит сжатые статистические факты в формате таблиц, графиков, диаграмм без развернутых комментариев и др. интерпретаций.
Какая информация содержится в данном разделе?
В разделе не указываются персональные данные исследуемых пациентов. При описании указанной информации, автор не дублирует данные, указанные в тексте, в графический материал по теме научной статьи (таблицы, рисунки, схемы, диаграммы и т.д.).
Результаты исследований
Требования к оформлению результатов исследования аналогичны требованиям к описанию методологии медицинского исследования. Автор в сжатой форме приводит итоги диагностики/лечения группы испытуемых без дополнительных интерпретаций и комментариев по проделанной работе.
Как оформить результаты исследований?
Результаты исследования, не упомянутые в задачах научной статьи, не указываются в этом разделе.
Дискуссия
В творческой части научной статьи по медицине, автор критически анализирует и обобщает суть рассмотренных информационных источников по исследуемой теме работы. Рекомендуется составить полноценный литературный обзор без ненужного повторения фактов, указанных во вступительной части статьи и описании методов исследования.
Что указывается в разделе «Дискуссия»?
Отсутствие излишней критичности к другим исследователям – основное правило при составлении этого раздела работы. Рекомендуется аргументировано отобразить все достоинства/недостатки проведенного исследования – это увеличит авторитет научной статьи у читателей журнала.
Заключение
Небольшой раздел научной статьи по медицине. Рекомендуемая длина заключения – несколько предложений. Автор описывает способы применения полученных результатов исследования в теорию/практику рассматриваемого вопроса, возможные перспективы внедрения в клиническую практику, возможные методы доработки и т.д.
Где и как лучше опубликовать научные статьи по медицине
Для публикации медицинских статей подойдут рецензируемые журналы, соответствующие выбранному профилю специальности (рекомендуемый код 76.00.00 – Медицина и здравоохранение).
Рекомендуемый список целей/задач издательства, облегчающий выбор необходимого периодического издания.
После ознакомления с вышеуказанным перечнем, соискателю будет проще определить необходимую специализацию рецензируемого издания и его соответствующий ВАК-код.
Данное правило не распространяется на международные научные издания Scopus, Web of Science, а также медицинские журналы, не входящие в ВАК-список.
Советы по публикациям будущим врачам
Учащимся интернатуры/докторантуры рекомендуется публиковать свои исследовательские статьи в любом из сборников Медицинских образовательных или научных институтов. Такие издания помогут молодым исследователям заявить о себе в научном обществе, а также получить признание среди массовой аудитории.
Если цель соискателя – повысить публикационную активность (индекс цитирования), рекомендуется опубликовать научные статьи в журналах РИНЦ. Это правило касается материалов конгрессов, конференций и симпозиумов. Чем больше список публикаций, тем быстрее ученого заметят, по достоинству оценив результаты проведенных ним исследований.
Как написать статью
От редколлегии журнала
Редколлегия берет на себя смелость предложить алгоритм, по которому должна быть построена клиническая статья. Помните: все части статьи должны последовательно отражать, какую новую проблему и каким образом (с помощью каких методов) решает автор и что это дает науке или практике.
1. НАУЧНАЯ СТАТЬЯ должна четко отражать в своих рубриках (частях) следующие моменты.
Заголовок — краткая формулировка идеи, гипотезы, задачи с отражением новизны.
Введение — актуальность проблемы:
Цель статьи — что конкретно исследуется. Четко сформулировать, какую проблему или гипотезу решает автор.
Эта конкретная цель в расширенном виде повторяет заголовок статьи.
Материалы и методы — что и как использовалось в работе:
Результаты — что получилось у автора. Никаких литературных ссылок. Данные приводятся очень четко, в виде коротких описаний с графиками, таблицами и рисунками (не копировать информацию, только один способ представления!).
Обсуждение — анализ или дискуссия.
Обычно начинается со слов: «В нашей работе получено 1, 2, 3, … результата. Далее подробно описать, что может означать каждый из них — собственное видение значения этого результата, сравнение его с данными других авторов: результаты совпали или не совпали, объяснить возможную причину несовпадения (отличие в группах, методов и т.д.).
Заключение — выводы. В одном-двух предложениях подвести итог проделанной работы: что получено, о чем это может свидетельствовать или что может означать, чему служит и какие раскрывает возможности. Отразить перспективы использования результатов.
Эти выводы дают основу для формулирования заголовка статьи.
2. РЕЗЮМЕ. Обращаем внимание на правильное оформление этой важной составляющей части работы. Помните, что большинство библиографических баз данных отражает в своей системе только аннотации статей, поэтому резюме — единственная возможность заявить международному сообществу о ваших научных достижениях. Текст резюме должен включать 250 слов (не менее),быть структурированным, т.е. повторять в кратком виде рубрики статьи:
а) цель исследования;
б) материалы и методы;
в) результаты;
г) заключение.
Обязательны ключевые слова — от 3 до 10.
3. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ. Авторы должны указывать:
Правила оформления статей, которые направляются для публикации в наш журнал, сформулированные с учетом «Единых требований к рукописям, представляемым в биомедицинские журналы», принятых Международным комитетом редакторов медицинских журналов, приведены на сайте в рубрике «Требования к рукописям».
Как писать научные статьи
Одна из самых частых проблем, с которой сталкиваются молодые российские ученые, — как заинтересовать известные научные издания своими публикациями? Чтобы обучить сегодняшних студентов готовить статьи в соответствии с международными стандартами, фармацевтическая компания «Такеда» запустила образовательный проект «Российским исследованиям — международное признание», в рамках которого состоялась лекция американского профессора Стенли ЭДЛАВИЧА из Университета штата Миссури.
Предлагаем вниманию читателей основные ее положения.
Существует только два способа донести до сообщества ученых и врачей информацию о вашей научной работе — участие в конференциях или публикации в научных журналах.
Если вы хотите добиться карьерного роста, пройти путь от ассистента до доцента, а потом стать профессором, вам необходимо публиковаться в уважаемых научных изданиях. Это нужно и тем, кто хочет получить грант на продолжение научных исследований. Эксперты, выдающие гранты, первым делом смотрят, есть ли у претендента какие-либо публикации по заявленной им тематике.
Как же появляются научные публикации, основанные на проведенных исследованиях?
Выбор журнала
Необходимо не только написать статью, но и правильно выбрать журнал для публикации, соответствующий вашей специализации.
Существуют журналы с закрытым доступом в интернете. Таких примерно 2600 в базе данных медицинских и биологических публикаций PabMed/Medline национальной медицинской библиотеки США.
Просматривая статистику, я обнаружил около 7 тысяч научных журналов в открытом доступе. Ключевым фактором для выбора места публикации сегодня является индекс цитируемости. Наиболее значимые журналы для вашей публикации поможет выбрать сайт журнала Journal Citation Reports (www.jcrweb.com), где приводится рейтинг по индексу цитируемости. Имейте в виду, что большинство интернет-журналов с открытым доступом, которых появилось множество, берут с авторов деньги за размещение статей. Так они покрывают расходы на свое содержание.
Редакции как электронных, так и печатных журналов тщательно анализируют поступающие к ним материалы. Поэтому в вашей статье должно содержаться что-то по-настоящему значимое, чтобы ее напечатали. Это вовсе не значит, что вы должны заранее опускать руки, однако желательно трезво оценивать свои возможности, чтобы потом не разочаровываться, коль журнал отвергнет ваш труд.
Как привлечь к себе внимание редакции
Для того чтобы опубликовать статью, не обязательно быть хорошим писателем. Прежде всего важны значительные достижения в исследуемых областях. Применение новых методик, открытия, имеющие практическое значение, изменение подхода к проблеме, новые области исследования — это те вещи, которые могут привлечь внимание редактора.
Для начала определите, какова ваша аудитория. Ведь можно совершенно по-разному передать содержание своего материала. Для клиницистов — в одном ключе, а для исследователей и руководителей сферы здравоохранения — в другом.
Независимо от того, пишите ли вы статью на русском или любом другом языке, вы должны добиться ясности изложения. Это одно из первых правил написания статьи. Если ваша мысль неясна, если кто-то прочитает, но не сможет понять написанное, ваш материал не будет опубликован.
Есть много хороших видеолекций на видеохостинге YouTube, которые могут научить вас умению писать статьи. Могу порекомендовать также отличный бесплатный видеокурс о том, как писать статьи на английском языке на сайте Стенфордского университета.
Добиться ясности изложения помогут следующие правила:
Прочитайте статью вслух самому себе или запишите ее на диктофон и прослушайте. И если вам кажется, что текст звучит не очень хорошо, то и те, кто прочтут статью, воспримут ее неважно. Попросите своих знакомых, коллег, которым вы доверяете, прочитать вашу статью, и высказать критические замечания. Это даст возможность получить честное мнение о вашем труде. Никогда не отправляйте статью в редакцию, если считаете, что ваш научный подход недостаточно проработан.
Большинство современных медицинских журналов публикуется на английском языке. Для людей, владеющих им не в полной мере, это может стать проблемой. Прежде чем отправить статью в журнал, узнайте, будут ли его сотрудники помогать вам с ее финальным редактированием. Есть журналы, где готовы серьезно отредактировать статью, если она достойна публикации. Однако чаще всего редакторы согласны сделать небольшую корректировку английского, но переписывать статью не будут. Они возвращают материал автору и настойчиво рекомендуют найти носителя языка, коллегу, а также могут предложить адреса профессиональных фирм, которые занимаются редактированием статей. Есть и другой путь: можно на начальном этапе исследования привлечь в авторский коллектив иностранного партнера, который поможет грамотно изложить мысли.
И еще — в большинстве текстовых редакторов есть проверка правописания. Но почему-то многие авторы не используют эту функцию. Дайте компьютеру проверить ошибки перед тем, как отсылать статью.
Стандарты публикаций в медицинских научных журналах
Прежде чем писать для какого-то журнала, вы должны посмотреть статьи, которые в нем опубликованы, чтобы определить индивидуальный стиль журнала, узнать, какие требования предъявляет редакция. Например, в «Бритиш медикал джорнал» принято писать от первого лица: «мы провели исследование…», другие используют неопределенно-личные предложения: «исследование было сделано».
Кроме того, большинство изданий выдвигают определенные требования для предоставляемых к публикации материалов: размер шрифта, интервалы между строчками, количество страниц и т.д.
Но если вы хотите немного отступить от этих правил, например превысили объем статьи, то можете при отправке сопроводить ее письмом редактору. Содержание письма может быть таким: «Уважаемый редактор! Мы провели исследование и думаем, что получили значительные результаты, которые будут интересны вашим читателям. Мы знаем, что статья в вашем журнале должна состоять из 15 страниц, но превысили этот лимит и написали 18. Однако надеемся, что вы сможете рассмотреть нашу работу в связи со значимостью исследования». В большинстве случаев редактор идет навстречу автору, если считает, что статья действительно интересная, и отправляет ее дальше на рецензирование. Если же вы не приложили такого письма, сотрудник, ведущий прием материалов, может формально отклонить ее как не отвечающую установленным требованиям.
И еще один важный момент: если вы в своей статье основываетесь на чьих-то идеях, которые помогли вам добиться результатов, сделайте ссылку на них. Иногда авторы используют чужие мысли и целыми абзацами вставляют их в свои статьи. Это называется плагиатом. И если кто-то из ученых заметит, что вы занимаетесь плагиатом, то вы надолго утратите доверие, и неважно, насколько хорошим в вашей статье будет все остальное.
Структура статьи
Прежде чем сесть за написание статьи, надо набросать ее план. У вас должно быть введение, разделы «Методы», «Результаты» и «Обсуждение». Это ключевые части вашего материала.
Введение излагает основную концепцию: что вы исследовали и почему вы это изучали, что было основой для вас, что уже сделано.
Раздел «Методы» — о том, что вы делали и как вы это делали: цифры, сведения и итоги.
Раздел «Результаты» представляет полученные данные.
В разделе «Обсуждение» указывается, что же действительно важное вы обнаружили в ходе исследования.
От плана — к делу
Итак, вы написали план статьи. Что делать дальше? Легче всего начать написание статьи с раздела «Методы»: относительно него не нужно долго размышлять. Вы же знаете, что сделали и какие методы использовали в исследовании.
Следующая по легкости написания часть — «Результаты», то есть то, что вы обнаружили в итоге исследования.
Некоторые ученые начинают писать статью с обзора литературы, потом приступают к разделу «Обсуждение», в котором рассматривается все, что было сделано ранее в этой сфере, и только потом пишут заключение. Когда вы закончили с этими частями, вы можете написать резюме статьи, которое поможет привлечь внимание читателей к вашему труду. Затем делают четкие обозначения графикам и таблицам и пояснения для них. Впрочем, здесь нет каких-то жестких правил, надо исходить из каждой конкретной ситуации.
Введение. В этой части, открывающей статью, вам необходимо написать, о чем ваше исследование и о том, какие исследования уже проводились в этой сфере. В конце введения вы должны дать читателю краткое описание структуры вашего материала, то есть в нескольких словах проинформировать читателя о том, что ждет его дальше.
Раздел «Методы». Из этого раздела читатель должен понять, какие технологии вы применяли в своих научных опытах или исследовании. Например, если вы обследовали пациента при определенных условиях, необходимо дать информацию о том, какие методы были использованы, чтобы установить диагноз. И если кто-то захочет повторить исследование, он будет знать, как вы это сделали.
Раздел «Результаты». В нем вы описываете свою работу, представляете то, что вам удалось выяснить в ходе нее. Вы можете добавить что-то существенное, сослаться на какой-то источник, но в этом разделе не начинайте обсуждение этого материала. Оставьте все доводы и объяснения для раздела «Обсуждения».
Используйте в статье графики и таблицы, потому что люди лучше воспринимают визуальную информацию. Наглядные результаты более понятны. Таблицы или графики необходимо сопроводить «легендой», или описанием того, что читатель на них увидит. Эти пояснения позволят понять данные в том случае, если визуальную информацию будут использовать отдельно от статьи.
Нет никакой необходимости рядом с таблицей или графиком писать о методах или ссылаться на какой-то источник. Достаточно дать краткие пояснения под графиком. Например, «Мужчины от 15 до 40 лет. Динамика заболеваемости по годам». То есть представить лишь то, что необходимо для понимания и интерпретации результатов исследования.
Многие читатели смотрят сначала только на резюме, на таблицы и графики. Если это их заинтересовало, они уже могут прочесть всю статью. Поэтому отдельные части статьи должны быть интересны сами по себе, чтобы читатель нашел в них для себя что-то новое и не прошел мимо вашей работы.
Раздел «Обсуждение». Эта часть статьи самая сложная для написания. В ней вы пишете о том, что выяснили и как можно интерпретировать ваши данные, что они означают. В частности, сюда входит обзор других исследований по теме вашей научной работы, а также рассказ о том, что направляло вас в вашей работе.
Предположим, вы выяснили что-то новое, что идет вразрез с теми исследованиями, которые уже были опубликованы. Ваша первая обязанность — убедить читателя в правильности ваших научных фактов и корректности подходов, представить четкую доказательную базу, логику вашей исследовательской работы.
Если у вас были какие-то ограничения при проведении исследования, вы должны сообщить об этом читателю в этом разделе. Например, ваше исследование опирается не на репрезентативную выборку, как это принято для большинства исследований сегодня, а вы просто работали с группой добровольцев и не можете ручаться, что они адекватно представляют все население. Ученый должен быть честным перед читателем и самим собой.
Заключение. В нем вы сообщаете людям о том, в чем состоит новизна вашей работы, что важного вы выяснили в ходе вашей научной работы, чем ваше открытие отличается от остальных.
Некоторые люди склонны преувеличивать свои научные открытия и утверждают, что их исследование едва ли не перевернуло мир. Не пытайтесь следовать их примеру. Отсутствие скромности может пойти вам во вред. В большинстве случаев мы делаем в науке поступательные шаги. И такие шаги важны, потому что они — основа для дальнейших знаний и подходов, совершенствования врачебной практики и развития медицины, продвижения в фундаментальных науках. Однако если вы считаете, что вам удалось открыть что-то принципиально новое, скажите об этом.
Список литературы и ссылки. Ваш обзор литературы должен быть всеохватывающим, но это не самоцель. Это должен быть обзор источников, который связан с тем, что вы исследуете. Вы можете прочитать 40—50 статей, но сделать ссылки только на 20 из них. Список литературы по теме должен быть напрямую связан с темой вашего исследования.
Перед тем как отправлять статью, даже если вы ее полностью закончили и несколько раз проверили, необходимо убедиться, что за последнее время никто не опубликовал какую-нибудь очень важную статью, которая поддерживает или отвергает то, что вы хотите сообщить. Проверьте на этот счет научные издания, чтобы ваш обзор литературы был актуален на момент, когда вы решили опубликовать статью. Это сделает вашу статью более весомой, а заключение — более достоверным.
Еще одна задача, которую необходимо выполнить, — дать в тексте ссылки на публикации по теме вашего исследования, которые вы цитируете или упоминаете в вашей статье. Вы должны подробно проинформировать читателя, на какие источники вы опирались. При желании читатель может найти заинтересовавшую его литературу и проследить по этим статьям ваш путь исследования и его логику.
Для организации ссылок я советую использовать программу N-note, которая автоматически создает последовательность ссылок. То есть вам не придется делать это в ручном режиме. Что касается оформления ссылок, некоторые журналы требуют, чтобы они были организованы по порядку упоминания в статье, другие предпочитают, чтобы вы вставляли имя автора и год публикации в текст, а саму статью приводили в списке литературы в конце материала. Некоторые требуют, чтобы ссылки были пронумерованы по порядку. Такие программы, как N-note, могут перестроить систему ссылок от одних требований к другим.
Старайтесь ссылаться на статьи, которые опубликованы в журналах с высоким индексом цитирования. Сейчас по всему миру существует до 9—10 тысяч медицинских изданий, и следование этому правилу очень важно, поскольку оно помогает найти наиболее авторитетные источники и наиболее значимые достижения в исследуемой вами области.
Резюме и заголовок. Итак, у вас есть готовая статья и вам необходимо ее прорекламировать. Это можно сделать двумя путями:
Печально, когда люди проделывают огромную работу по написанию статьи и дают ей заурядный заголовок, не вызывающий никакого интереса.
Большинство людей читают в первую очередь именно резюме. Резюме — самостоятельная часть статьи, из которого должна быть понятна основная ее мысль. В этом разделе вы суммируете проделанную работу, излагаете самую ее суть, чтобы читатели смогли в общих чертах узнать, о чем ваше исследование. Может быть, после прочтения резюме они захотят узнать больше. Резюме — это своеобразная реклама вашей научной работы.
Прежде чем писать резюме, прочтите несколько образцов, опубликованных в журнале, куда вы наметили послать вашу статью.
Резюме должно четко отражать содержание статьи. Формат резюме должен быть таким же, как и формат статьи: введение, методы, результаты, заключение. Используйте ключевые слова в написании резюме. Они, так же как и заголовок статьи, должны быть такими, чтобы интересующийся человек мог легко отыскать их в поисковых системах.
Если вы убеждены, что качество вашей статьи и проведенного вами исследования соответствует уровню выбранного вами журнала, вы можете направить туда свой материал на рассмотрение, особенно если вам удалось получить четкие и важные результаты исследования.
Иногда ваши исследования лишь подтверждают то, что уже сообщили другие. Имейте в виду, что в этом случае научные журналы первого класса вряд ли захотят публиковать ее, поскольку в ней не будет ничего нового. Посылая статью в журнал, обязательно сопроводите ее письмом к редактору и объясните, почему ваша статья важна. Это поможет создать у сотрудников журнала благоприятное впечатление о вас.
Тезисы к докладу
Участие в научных симпозиумах дает возможность показать себя и поговорить о своей работе, также встретиться со своими коллегами не только из России, но и из других стран мира. Это поможет расширить связи в сфере вашей деятельности и улучшить ее эффективность.
Если вы хотите сделать презентацию или доклад на научной конференции в вашей области знания, к этому процессу вы должны подходить так же, как и к написанию резюме к вашей статье. Ваши тезисы должны быть четкими, краткими и логичными. Вы не можете включать в тезисы обзор литературы, допускается включить ссылку на самое важное исследование в вашей области, но не делать обзор других источников. Помните о том, что заголовок и то, как вы напишете заключение, должны привлечь внимание людей.
Как быть в ситуации, когда тезисы на конференции надо отправлять за полгода до конференции, а ваше исследование продолжается? В большинстве случаев вы можете сообщить о предварительных результатах или о том, что должно привлечь интерес организаторов симпозиума.
В настоящий момент образовательный проект компании «Такеда» «Российским исследованиям — международное признание» продолжается. Своим опытом в области подготовки статей к публикации в крупных зарубежных научных изданиях делится научный сотрудник Центра оценки технологий в здравоохранении Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ Георгий Хачатрян. В прошлом месяце лекции были прочитаны в Пермском ГМУ им. академика А.К. Вагнера и Воронежском ГМУ им. Н.Н. Бурденко. До конца текущего года планируется проведение еще двух лекций. Подробную информацию о месте и времени проведения лекций можно получить на сайте zkm.takeda.com.
В мае 2013 года, в соответствии с положениями Указа № 599 Президента Российской Федерации «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки», стартовала программа «5—100», согласно которой российским вузам выделают дополнительное финансирование для вхождения в ТОР-100 вузов в мировых рейтингах. Одним из важнейших показателей, учитывающихся при составлении подобных рейтингов, является количество научных работ профессорско-преподавательского состава вуза. Однако для этого недостаточно публиковаться в кафедральных сборниках, научные работы должны быть опубликованы в уважаемых научных журналах с высоким уровнем цитируемости.
Партнер рубрики — компания «Такеда Россия», организатор всероссийской стипендиальной программы «TAKEDA — Золотые кадры медицины».