Слово Как правильно написать ничего не задавали - однокоренные слова и морфемный разбор слова (приставка, корень, суффикс, окончание):

«Нечего» или «ничего», как правильно пишется?

Слово «ниче­го» пра­виль­но пишет­ся с без­удар­ной при­став­кой ни- в пред­ло­же­нии с отри­ца­тель­ным ска­зу­е­мым, а в сло­ве «нече­го» под уда­ре­ни­ем пишет­ся при­став­ка не-.

Оба сло­ва «ниче­го» и «нече­го» суще­ству­ют в рус­ском язы­ке и упо­треб­ля­ют­ся в раз­ных рече­вых ситу­а­ци­ях. Выясним, в каких слу­ча­ях пишет­ся «ниче­го» с ни-, а когда «нече­го» — с не-.

Правописание слов «ничего» и «нечего»

Чтобы понять, что сло­во «ниче­го» пишет­ся с началь­ным эле­мен­том ни-, а «нече­го» — с не-, сна­ча­ла опре­де­лим часть речи, к кото­рой они при­над­ле­жат.

Эти сло­ва ука­зы­ва­ют на отсут­ствие какого-либо объ­ек­та, но кон­крет­но его не обо­зна­ча­ют. Такой спо­соб­но­стью толь­ко ука­зы­вать на пред­мет (я, вы) или его отсут­ствие, при­знак (любой, такой) или коли­че­ство (столь­ко, несколь­ко) обла­да­ет само­сто­я­тель­ная часть речи место­име­ние. В соот­вет­ствии с общим зна­че­ни­ем ана­ли­зи­ру­е­мых слов отне­сем их к смыс­ло­во­му раз­ря­ду отри­ца­тель­ных место­име­ний:

Второй шаг ана­ли­за пра­во­пи­са­ния этих место­име­ний — это раз­бор по соста­ву и поста­нов­ка уда­ре­ния:

Приставка ни- ока­за­лась без­удар­ной, а пре­фикс не-, наобо­рот, удар­ным. Выбор бук­вы «и» или «е» в напи­са­нии этих при­ста­вок сде­ла­ем в соот­вет­ствии с орфо­гра­фи­че­ским пра­ви­лом.

ПравилоВ отри­ца­тель­ных место­име­ни­ях под уда­ре­ни­ем пишет­ся не-, а без уда­ре­ния — ни-.

Понаблюдаем:

Отметим, что, как пра­ви­ло, сло­во «нече­го» упо­треб­ля­ет­ся в пред­ло­же­нии с утвер­ди­тель­ным ска­зу­е­мым, а сло­во «ниче­го» уси­ли­ва­ет отри­ца­ние, обо­зна­чен­ное части­цей «не» при ска­зу­е­мом. Посмотрим, как в соот­вет­ствии с этим наблю­де­ни­ем сле­ду­ет по смыс­лу раз­ли­чать отри­ца­тель­ные место­име­ния, поста­вив пред­ва­ри­тель­но в них уда­ре­ние.

Примеры

Кажется, мне не́чего пред­ло­жить вам.

Я н и чего́ не могу вам пред­ло­жить ново­го.

Здесь не́чего так при­сталь­но рас­смат­ри­вать.

Н и чего́ не нуж­но так при­сталь­но рас­смат­ри­вать.

Нам не́чего ска­зать в своё оправ­да­ние.

Н и чего́ не гово­ри­те боль­ше в своё оправ­да­ние.

Источник

«Ничего» или «нечего», как правильно пишется?

Слово «ниче­го» пра­виль­но пишет­ся с без­удар­ной при­став­кой ни- в пред­ло­же­нии с отри­ца­тель­ным ска­зу­е­мым, а в сло­ве «нече­го» под уда­ре­ни­ем пишет­ся при­став­ка не-.

Оба сло­ва «ниче­го» и «нече­го» суще­ству­ют в рус­ском язы­ке и упо­треб­ля­ют­ся в раз­ных рече­вых ситу­а­ци­ях. Выясним, в каких слу­ча­ях пишет­ся «ниче­го» с ни-, а когда «нече­го» — с не-.

Правописание слов «ничего» и «нечего»

Чтобы понять, что сло­во «ниче­го» пишет­ся с началь­ным эле­мен­том ни-, а «нече­го» — с не-, сна­ча­ла опре­де­лим часть речи, к кото­рой они принадлежат.

Эти сло­ва ука­зы­ва­ют на отсут­ствие какого-либо объ­ек­та, но кон­крет­но его не обо­зна­ча­ют. Такой спо­соб­но­стью толь­ко ука­зы­вать на пред­мет (я, вы) или его отсут­ствие, при­знак (любой, такой) или коли­че­ство (столь­ко, несколь­ко) обла­да­ет само­сто­я­тель­ная часть речи место­име­ние. В соот­вет­ствии с общим зна­че­ни­ем ана­ли­зи­ру­е­мых слов отне­сем их к смыс­ло­во­му раз­ря­ду отри­ца­тель­ных местоимений:

Второй шаг ана­ли­за пра­во­пи­са­ния этих место­име­ний — это раз­бор по соста­ву и поста­нов­ка ударения:

Приставка ни- ока­за­лась без­удар­ной, а пре­фикс не-, наобо­рот, удар­ным. Выбор бук­вы «и» или «е» в напи­са­нии этих при­ста­вок сде­ла­ем в соот­вет­ствии с орфо­гра­фи­че­ским правилом.

Понаблюдаем:

Отметим, что, как пра­ви­ло, сло­во «нече­го» упо­треб­ля­ет­ся в пред­ло­же­нии с утвер­ди­тель­ным ска­зу­е­мым, а сло­во «ниче­го» уси­ли­ва­ет отри­ца­ние, обо­зна­чен­ное части­цей «не» при ска­зу­е­мом. Посмотрим, как в соот­вет­ствии с этим наблю­де­ни­ем сле­ду­ет по смыс­лу раз­ли­чать отри­ца­тель­ные место­име­ния, поста­вив пред­ва­ри­тель­но в них ударение.

Примеры

Кажется, мне не́чего пред­ло­жить вам.

Я н и чего́ не могу вам пред­ло­жить нового.

Здесь не́чего так при­сталь­но рассматривать.

Н и чего́ не нуж­но так при­сталь­но рассматривать.

Нам не́чего ска­зать в своё оправдание.

Н и чего́ не гово­ри­те боль­ше в своё оправдание.

Источник

«Ничего» или «нечего», как правильно пишется?

Слово «ниче­го» пра­виль­но пишет­ся с без­удар­ной при­став­кой ни- в пред­ло­же­нии с отри­ца­тель­ным ска­зу­е­мым, а в сло­ве «нече­го» под уда­ре­ни­ем пишет­ся при­став­ка не-.

Оба сло­ва «ниче­го» и «нече­го» суще­ству­ют в рус­ском язы­ке и упо­треб­ля­ют­ся в раз­ных рече­вых ситу­а­ци­ях. Выясним, в каких слу­ча­ях пишет­ся «ниче­го» с ни-, а когда «нече­го» — с не-.

Правописание слов «ничего» и «нечего»

Чтобы понять, что сло­во «ниче­го» пишет­ся с началь­ным эле­мен­том ни-, а «нече­го» — с не-, сна­ча­ла опре­де­лим часть речи, к кото­рой они при­над­ле­жат.

Эти сло­ва ука­зы­ва­ют на отсут­ствие какого-либо объ­ек­та, но кон­крет­но его не обо­зна­ча­ют. Такой спо­соб­но­стью толь­ко ука­зы­вать на пред­мет (я, вы) или его отсут­ствие, при­знак (любой, такой) или коли­че­ство (столь­ко, несколь­ко) обла­да­ет само­сто­я­тель­ная часть речи место­име­ние. В соот­вет­ствии с общим зна­че­ни­ем ана­ли­зи­ру­е­мых слов отне­сем их к смыс­ло­во­му раз­ря­ду отри­ца­тель­ных место­име­ний:

Второй шаг ана­ли­за пра­во­пи­са­ния этих место­име­ний — это раз­бор по соста­ву и поста­нов­ка уда­ре­ния:

Приставка ни- ока­за­лась без­удар­ной, а пре­фикс не-, наобо­рот, удар­ным. Выбор бук­вы «и» или «е» в напи­са­нии этих при­ста­вок сде­ла­ем в соот­вет­ствии с орфо­гра­фи­че­ским пра­ви­лом.

ПравилоВ отри­ца­тель­ных место­име­ни­ях под уда­ре­ни­ем пишет­ся не-, а без уда­ре­ния — ни-.

Понаблюдаем:

Отметим, что, как пра­ви­ло, сло­во «нече­го» упо­треб­ля­ет­ся в пред­ло­же­нии с утвер­ди­тель­ным ска­зу­е­мым, а сло­во «ниче­го» уси­ли­ва­ет отри­ца­ние, обо­зна­чен­ное части­цей «не» при ска­зу­е­мом. Посмотрим, как в соот­вет­ствии с этим наблю­де­ни­ем сле­ду­ет по смыс­лу раз­ли­чать отри­ца­тель­ные место­име­ния, поста­вив пред­ва­ри­тель­но в них уда­ре­ние.

Примеры

Кажется, мне не́чего пред­ло­жить вам.

Я ничего́ не могу вам пред­ло­жить ново­го.

Здесь не́чего так при­сталь­но рас­смат­ри­вать.

Ничего́ не нуж­но так при­сталь­но рас­смат­ри­вать.

Нам не́чего ска­зать в своё оправ­да­ние.

Ничего́ не гово­ри­те боль­ше в своё оправ­да­ние.

Источник

Как пишется: «ничего» или «ни чего»?

Определение и разбор слова

Данное слово часто употребляется в повседневной речи, для того, чтобы понять слово пишется слитно или раздельно будем руководствоваться правилами русского языка.
Слово «ничего» форма родительного падежа от местоимения «ничто». Употребляется в значении «сносно, довольно хорошо».

Варианты написания слова

При использовании этого слова в письме может возникнуть вопрос: «Слово пишется слитно — «ничего» или раздельно — «ни чего»?»

Существует два основных варианта написания слова:

Как правильно пишется: «ничего» или «ни чего»?

С точки зрения правил русской орфографии верным являются оба варианта написание слова:

« ничего »

« ни чего »

Какое правило применяется?

Когда слово пишется слитно?

Слово «ничего» пишется слитно:

Когда слово пишется раздельно?

«Ни чего» пишется раздельно, если слово в предложении является местоимением с частицей «ни».

Примеры использования слова в речи

Вам ничего не говорит данное название?

«Ничего страшного вчера не произошло, грозу мы не застали».

Сегодня им нечего делать, поэтому они пошли на танцы.

Я не знаю ни чего ты хочешь, ни чего ты просишь.

Он не понимал ни чего ей нужно, ни чего она говорит.

Подводим итоги

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите необходимый фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Источник

как правильно? ничего не задали или нечего не задали?

Правильно:Ничего не задали

Другие вопросы из категории

Читайте также

литературному произношению отмечают у этого прилагательного колебание в ударении. 4) Причем колебание это очень старое, и оно устойчиво сохраняется. 5) По правилу в этом прилагательном должно быть такое же ударение, как и в имени существительном, от которого оно образовано. 6) То есть Rавгуст и Rавгустовский. 7) Такое ударение словари приводят на первом месте как правильное, литературное. 8) Помните, у С.А. Есенина: 9) Не хочу я лететь в зенит, Слишком многое телу надо, Что ж так имя твое звенит, Словно ‘августовская прохлада? 10) По мнению исследователя современной литературной нормы доктора филологических наук К.С. Горбачевича, у многосложных прилагательных в современном языке наблюдается тенденция к ритмическому равновесию. 11) Она-то и смещает ударение к середине слова. 12) Например, у А.Т. Твардовского читаем: 13) За тысячу верст В стороне приднепровской – Нежаркое солнце Поры август’овской. У С.Ю. Куняева: 14) Пахнет горькою прохладой, АвгустRовскою росой, Подорожником и мятой – Словом, что ни есть заклятой Среднерусскою травой. 15) Произношение август’овский современные литературные словари указывают в качестве допустимой нормы. 16) Итак, в правильной литературной речи следует говорить ‘августовский вечер, но допустимо и произношение август’овский вечер. (З.Люстрова, Л.Скворцов, В.Дерягин. Друзьям русского языка) Задания 1. Установите тип речи. Обоснуйте свое мнение. 2. Определите тему и основную мысль. 3. Назовите раздел науки о языке, который изучает произношение слов. Каких ученых-лингвистов в этой области вы знаете? 4. Укажите способ связи во 2-м абзаце (3–7-е предложения). 5. Укажите способы образования слов многосложное, равновесие, подорожник, среднерусский. 6. Какой звук обозначен буквой е в слове вечер в первом слоге? 7. Назовите все морфологические признаки слова образовано (5-е предложение). 8. Выпишите из текста слова с орфограммой «Проверяемые безударные гласные в корне слова», а затем с орфограммой «Непроверяемые безударные гласные в корне слова». 9. Укажите все номера предложений с вводными словами. Определите их роль в тексте. Замените их синонимичными вводными оборотами. 10. Напишите сочинение-миниатюру на тему «Колебания языковой нормы» или «Активные процессы в области ударения», используя сведения из данного текста. Приведите собственные примеры (за помощью обращайтесь к словарю).

будет себя застовлять учиться то это может хорошо повлиять на твоё будущие и тогда будут рады и учителя которые тебя учили на протяжение школьного времени и родители которые воспитали тебя с рождения которые вбивали в голову что надо и понимать что говорит учитель но если ученик всё же решил не учиться то это очень плохо повлияет на твоё будущие и на твоих родителей если ты не будешь учиться то у тебя не будет пристойной для тебя работы ты ничего не добьёшся в своей жизни и не достигнешь тех целий вершин что ты хотел поэтому так важно учиться слушать учителей и родителей которые из-за всех сил помочь тибе за это ты должен быть благадарин всю свою жизнь

Попрошу обосновать свой ответ, опираясь на какие-то правило русского языка.

Источник