недоучить
Смотреть что такое «недоучить» в других словарях:
НЕДОУЧИТЬ — НЕДОУЧИТЬ, учу, учишь; ученный; совер., кого (что). Нетвёрдо выучить что н. или в недостаточной степени обучить чему н. Н. урок. Н. мастерству. | несовер. недоучивать, аю, аешь. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова
Недоучить — сов. перех. и неперех. см. недоучивать Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 … Современный толковый словарь русского языка Ефремовой
недоучить — недоуч ить, уч у, учит (не дать, не получить полного образования), но: не доуч ить (не доуч ил ур ока) … Русский орфографический словарь
недоучить — (II), недоучу/, доу/чишь, чат … Орфографический словарь русского языка
недоучить — *недоучи/ть(ся), учу/(сь), у/чит(ся) … Слитно. Раздельно. Через дефис.
недоучить — учу, учишь; недоученный; чен, а, о; св. 1. кого (чему). Обучить неполностью, скудно. Н. сына, детей. Н. мастерству. 2. что. Нетвёрдо выучить что л. Н. стихотворение. ◁ Недоучивать, аю, аешь; нсв. Недоучиваться, ается; страд … Энциклопедический словарь
недоучить — учу/, у/чишь; недоу/ченный; чен, а, о; св. см. тж. недоучивать, недоучиваться 1) кого (чему) Обучить неполностью, скудно. Недоучи/ть сына, детей. Недоучи/ть мастерству … Словарь многих выражений
недоучить(ся) — не/до/уч/и/ть(ся) … Морфемно-орфографический словарь
недоу́чивать — аю, аешь. несов. к недоучить … Малый академический словарь
ПЕРЕУЧИТЬ — ПЕРЕУЧИТЬ, учу, учишь; ученный; совер. 1. кого (что). Обучить многих. Старый учитель переучил сотни детей. 2. кого (что). Обучить заново. Научить легче, чем п. 3. что. Выучить, заучить заново. Придётся п. урок. 4. что. Заучить многое. Все уроки… … Толковый словарь Ожегова
Как пишется: не доучился или недоучился?
Как пишется недоучился?
Как правильно не доучился?
Как писать правильно недоучился слитно или раздельно?
У опытного в языковом отношении человека не возникнет сомнений, что слово «не доучился \ недоучился» пишется, в зависимости от смысла, по-разному. По сути, это два разных слова. Но поскольку не все имеют достаточную лексическую зоркость, необходимы некоторые упрощённые разъяснения.
Не доучился.
Раздельное написание глагола «доучиться» с частицей «НЕ» требуется, например, когда учащийся или студент академически не доучивается, то есть не оканчивает учебное заведение. Допустим, некто окончил четвёртый курс, был успешно переведён на пятый, но, к сожалению, завалил зимнюю сессию и был бесславно отчислен. Учился, хотел доучиться, да не доучился.
Такое же (раздельное) написание используется, например, когда человек не возвращается из академического отпуска или перестаёт посещать какие-либо обучающие курсы. Остаётся три дня, но он вдруг всё бросает, то есть не доучивается до конца и не получает удостоверение.
Недоучился.
Бывают интересные случаи, когда студент доучился, но недоучился (слитно). Как это понимать? Он учится, доучивается, относительно удовлетворительно сдаёт государственные экзамены, получает свой синий диплом. Всё, казалось бы, прекрасно. Доучился до конца. Доходил на лекции.
Но, поступив на работу, молодой специалист уже через неделю понял, что недоучился. Он имеет скудные знания, поэтому не способен их применить. Он имеет образование, но всё равно недоучка. Он в этом смысле «НЕДО«.
Глагол «доучиться» вполне может образовать отрицательную форму с помощью частицы «не», которая, конечно же, пишется раздельно, например:
Мой друг не доучился на повара пару месяцев, потому что его призвали в армию.
Существует глагол «недоучиться» с приставкой недо-, придающей слову смысл недостаточности действия, выполнения его ниже какой-то определенной планки.
Он так и недоучился,, хотя, кажется, старался.
В этом случае приставка недо- заменяется приставкой пере-. Если такая перестановка возможна, значит, в слове пишется приставка недо- слитно.
Возможны оба варианта: не доучился и недоучился (в словаре есть оба глагола), но их надо хорошо различать.
Если вы учились в школе, в вузе, но по каким-то причинам не закончили учебное заведение, то написание раздельное: не доучился до конца.
ДОУЧИТЬСЯ, 1. Завершить своё образование, обучение. Д. в университете. Не сумел д. ремеслу. 2. до чего. Проучиться до какого-л. срока, предела. Д. до третьего курса.
Если речь идет о том, что вы получили мало (недостаточно) знаний, то написание слитное: недоучился, приставка НЕДО со значением недостаточности (недоглядеть, недослышать).
НЕДОУЧИТЬСЯ, Учась, не получить полностью тех знаний, которые следовало бы получить.
Примеры:
(1) Учился в институте на технолога, но немного не доучился.
(2) Учиться-то он учился, да, видно, недоучился. Я понял, что многому в жизни недоучился.
Оба варианта написания данного глагола являются верными и зависят от смысла и контекста предложения, в котором они находятся.
Если например Вы например оставили учебное заведение раньше времени,следует употреблять раздельно-не доучился.
Но если Вы закончили учебное заведение, но мало чего усвоили за время учёбы, значит пишем слитно-недоучился.
Добрый день. Слово «(не)доучился» можно писать по-разному. Данное слово относится к части речи глагол (отвечает на вопрос «что сделал?»). В большинстве случаев данный глагол пишут раздельно: «не доучился».
Когда же вы пишите о том, что получили не все знания, которые должны были получить, то в этих случаях слово пишут слитно «недоучился».
Я учился, но не много не доучился.
Чтобы ответить на этот вопрос, вспомним подходящее в данной ситуации правило:
Например:
Например:
Следовательно, если «недоучился» (слабо обучился) означает законченное действие, не соответствующее определённому уровню, то его нужно писать слитно. При этом отметим, что слову «недоучился» соответствует глагол «переучился».
Пример: Степан недоучился в школе, поскольку часто пропускал уроки, чтобы помогать отцу, у которого совсем не осталось сил.
Но есть случаи, когда «не» пишется раздельно. Это происходит тогда, когда глагол означает незаконченное действие.
Например: Павел пока не доучился, ему ещё два года ходить на пары.
Разница между этими двумя словами и написаниями в том, что:
Можно за раз увидеть сто зараз. Можно и зараз увидеть за сто раз. Но в этих предложениях мы видим не только зараз, но и следующее:
Как известно, слово «зараза» может появиться в предложении не только в значении «инфекция», но и как ругательство («человек, который, подобно инфекции, бесполезен, докучлив и так далее»). В этом смысле множественное число («заразы») становится естественным, у него имеется родительный падеж, который мы и не должны путать с «за раз».
Морфологический разбор слова «недоучился»
Морфологический разбор «недоучился»:
«Недоучился»
Грамматический разбор
Смотрите также:
Синтаксический разбор «Я не люблю, когда математики, знающие намного больше меня, не могут ясно выражать свои мысли.»
Морфологический разбор слова «недоучился»
Фонетический разбор слова «недоучился»
Карточка «недоучился»
Разбор частей речи
Далее давайте разберем морфологические признаки каждой из частей речи русского языка на примерах. Согласно лингвистике русского языка, выделяют три группы из 10 частей речи, по общим признакам:
1. Самостоятельные части речи:
2. Служебные части речи:
3. Междометия.
Ни в одну из классификаций (по морфологической системе) русского языка не попадают:
Морфологический разбор существительного
План морфологического разбора существительного
Малыш (отвечает на вопрос кто?) – имя существительное;
Морфологический разбор слова «молоко» (отвечает на вопрос кого? Что?).
Приводим ещё один образец, как сделать морфологический разбор существительного, на основе литературного источника:
«Две дамы подбежали к Лужину и помогли ему встать. Он ладонью стал сбивать пыль с пальто. (пример из: «Защита Лужина», Владимир Набоков).»
Дамы (кто?) — имя существительное;
Лужину (кому?) — имя существительное;
Ладонью (чем?) — имя существительное;
Пыль (что?) — имя существительное;
(с) Пальто (С чего?) — существительное;
Морфологический разбор прилагательного
Имя прилагательное — это знаменательная часть речи. Отвечает на вопросы Какой? Какое? Какая? Какие? и характеризует признаки или качества предмета. Таблица морфологических признаков имени прилагательного:
План морфологического разбора прилагательного
Полная луна взошла над городом.
Полная (какая?) – имя прилагательное;
Вот еще целый литературный отрывок и морфологический разбор имени прилагательного, на примерах:
Девушка была прекрасна: стройная, тоненькая, глаза голубые, как два изумительных сапфира, так и заглядывали к вам в душу.
Прекрасна (какова?) — имя прилагательное;
Стройная (какая?) — имя прилагательное;
Тоненькая (какая?) — имя прилагательное;
Голубые (какие?) — имя прилагательное;
Изумительных (каких?) — имя прилагательное;
Морфологические признаки глагола
Согласно морфологии русского языка, глагол — это самостоятельная часть речи. Он может обозначать действие (гулять), свойство (хромать), отношение (равняться), состояние (радоваться), признак (белеться, красоваться) предмета. Глаголы отвечают на вопрос что делать? что сделать? что делает? что делал? или что будет делать? Разным группам глагольных словоформ присущи неоднородные морфологические характеристики и грамматические признаки.
Морфологические формы глаголов:
Морфологический разбор глагола
Морфологический разбор глагола пример
Чтобы понять схему, проведем письменный разбор морфологии глагола на примере предложения:
Вороне как-то Бог послал кусочек сыру. (басня, И. Крылов)
Послал (что сделал?) — часть речи глагол;
Следующий онлайн образец морфологического разбора глагола в предложении:
Какая тишина, прислушайтесь.
Прислушайтесь (что сделайте?) — глагол;
План морфологического разбора глагола онлайн бесплатно, на основе примера из целого абзаца:
— Его нужно предостеречь.
— Не надо, пусть знает в другой раз, как нарушать правила.
— Подождите, потом скажу. Вошел! («Золотой телёнок», И. Ильф)
Предостеречь (что сделать?) — глагол;
Пусть знает (что делает?) — часть речи глагол;
Нарушать (что делать?) — слово глагол;
Подождите (что сделайте?) — часть речи глагол;
Вошел (что сделал?) — глагол;
недоучившийся
Смотреть что такое «недоучившийся» в других словарях:
Недоучившийся — прил. из прич. по гл. недоучиться Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 … Современный толковый словарь русского языка Ефремовой
недоучившийся человек — сущ., кол во синонимов: 1 • недоучка (16) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов
Островский А.Н. — Островский А.Н. Островский Александр Николаевич (1823 1886) Русский драматург, театральный деятель. Афоризмы, цитаты Островский А.Н. биография • Публика ходит в театр смотреть хорошее исполнение хороших пьес, а не самую пьесу: пьесу можно и… … Сводная энциклопедия афоризмов
Белинский, Виссарион Григорьевич — — родился 30 мая 1811 года в недавно присоединенном к России Свеаборге, где его отец, Григорий Никифорович, служил младшим лекарем флотского экипажа. Фамилию свою Григорий Никифорович получил при поступлении в семинарию от своего учебного… … Большая биографическая энциклопедия
Вечное движение — (Perpetuum mobile). Под этим названием обыкновенно подразумевается машина, способная не только поддерживать свое собственное движение неопределенно долгое время, но и производить сверх того полезную механическую работу, не требующая поддержки… … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона
не́доросль — я, м. 1. В 18 в. в России: молодой дворянин, не достигший совершеннолетия и не поступивший на государственную службу. Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками. Пушкин, Капитанская дочка. 2. разг. ирон.… … Малый академический словарь
недоу́чка — и, род. мн. чек, дат. чкам, м. и ж. разг. Недоучившийся, малосведущий человек. Ну, я пропащая, я недоучка… А Наташу надо спасти. У меня ни знаний настоящих нет, ни диплома. Телешов, Мещанская драма … Малый академический словарь
египетские казни — (иноск.) жестокие, невыносимые Ср. Пресса известного сорта. это чистая египетская казнь: на все, к чему она только прикоснется, прилипает сейчас нечто. смрадное. Никогда еще не было такого невежества и беспардонного третирования артистов,… … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона
школьник — (иноск.) юноша; повеса, ведущий себя как недоучившийся (еще посещающий школу) Ср. Она обращается со мною, как со школьником, как с влюбленным гимназистом! Лесков. На ножах. 4, 6 … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона
«Недумающий» или «не думающий»: слитно или раздельно?
Это слово может быть причастием или прилагательным. Причастие обозначает признак по действию:
Не думающий в данный момент человек.
Прилагательное — относительно постоянный признак, который иногда можно заменить синонимичным прилагательным:
Недумающий игрок. (Тот, кому не свойственно думать).
I. Причастие
1. Они пишутся слитно, если при нём нет пояснительных (зависимых) слов. Но причастие «не думающий» всегда будет иметь при себе пояснительные слова и противопоставления, поэтому будет писаться раздельно.
II. Прилагательное
Если коротко, то пишется слитно, если слово несет утверждение, и пишется раздельно, если несет отрицание.
Это недумающий игрок. (Утверждается, что безыдейный).
Нет, не думающий. (Отрицается, что думающий).
Подробное описание («не» с прилагательными)
Прилагательные пишутся слитно с «не», если приобретают противоположное значение с этой частицей. В таких случаях, как правило, их можно заменить утвердительным синонимом без «не». Например: «безыдейный».
2. Пишется раздельно, если имеется или подразумевается противопоставление.
Это был не думающий, а безыдейный игрок.
3. Пишется раздельно, если есть пояснительные слова отрицательных местоимений и наречий (начинающихся с «ни») или сочетаний «далеко не», «вовсе не», «отнюдь не».
Примечание 2. При наличии в качестве пояснительного слова наречия «совсем» возможно как слитное, так и раздельное написание, что связано с двумя значениями, в которых употребляется указанное наречие:
Это совсем недумающий игрок. (Совершенно безыдейный).
Это совсем не думающий игрок. (Отнюдь не думающий).
Двоякое толкование допускает и наречие «вовсе»:
Этот игрок и вовсе недумающий. (Совершенно безыдейный).
Вопреки предположению, игрок оказался вовсе не думающим. (Отнюдь не думающим).
4. Пишется слитно, если есть наречия меры и степени: «весьма», «очень», «крайне», «почти», «совершенно», наречное выражение «в высшей степени» и т. п.
5. Пишется раздельно в вопросительном предложении, если подчеркивается отрицание:
Не думающим ли оказался игрок?
Примечание. Но пишется слитно, если отрицание не подчеркивается: