Слово Какое слово пишется не так как произносится игра кусок стол солнце - однокоренные слова и морфемный разбор слова (приставка, корень, суффикс, окончание):

Тест по русскому языку Обобщение повторения 5 класс

Тест по русскому языку Обобщение повторения 5 класс. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 10 заданий.

1 вариант

А1. Какое слово пишется не так, как произносится?

1) игра
2) кусок
3) стол
4) солнце

А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1) с..стра, танцу..т
2) селе..ка, попы..ка
3) по рощ. уход..т
4) в..шнёвый, стр..ла

А3. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?

1) старат..ся, молодеж..
2) калач. смеят..ся
3) под..езд, рисуеш..
4) в..юнок, с..ёмка

А4. В каком словосочетании вместо слова ПЕСЧАНЫЙ нужно употребить слово ПЕСОЧНЫЙ?

1) песчаная почва
2) песчаный пляж
3) песчаное тесто
4) песчаный берег

А5. Какое имя прилагательное может употребляться в роли имени существительного?

1) строгий учитель
2) часовой механизм
3) твердый знак
4) светлый день

А6. Какое предложение является побудительным?

1) Сколько стоит газета?
2) Ежи зимой спят.
3) Не оглядывайся назад.
4) Скоро подойдет поезд.

В1. Из данного предложения выпишите предлоги.

Плутовка к дереву на цыпочках подходит,
Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит.

В2. Напишите часть (части) речи, которой (которыми) выра­жены однородные члены в предложении задания В1.

В3. Из предложения задания В1 выпишите глагол (глаголы), в котором (в которых) есть приставки.

С1. Объясните, почему в предложении задания В1 слово «Во­рона» написано с прописной (большой) буквы. (Ответ должен быть полным, и его нельзя начинать с союза «потому что».)

2 вариант

А1. Какое слово пишется не так, как произносится?

1) крот
2) парус
3) локоть
4) укол

А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1) незабу..ка, фло..ский
2) с..бака, к..рова
3) у речк. на веточк..
4) ч..рнеть, поч..нить

А3. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?

1) царапает..ся, помощ..
2) лещ. заглядет..ся
3) об..ём, бросаеш..ся
4) нал..ём, видиш..

А4. В каком словосочетании вместо слова ДОБРЫЙ нужно употребить слово ДОБРОТНЫЙ?

1) доброе изделие
2) доброе дело
3) добрый гном
4) добрая половина

А5. Какое имя прилагательное может употребляться в роли имени существительного?

1) ученый медведь
2) полярная ночь
3) тонкий колосок
4) личное местоимение

А6. Какое предложение является побудительным?

1) Ты опоздал на десять минут.
2) Вдруг зазвонил телефон.
3) Посмотрите в окно.
4) Когда начнется сеанс?

В1. Из данных предложений выпишите предлоги.

Достали нот, баса, альта, две скрипки
И сели на лужок под липки
Пленять своим искусством свет.

В2. Из предложений задания В1 выпишите глагол (глаголы) в начальной форме.

В3. Напишите часть (части) речи, которой (которыми) выра­жены однородные члены в предложениях задания В1.

С1. Объясните, как вы понимаете последнюю строчку фраг­мента басни, приведённого в задании В1. (Ответ должен быть полным.)

Ответы на тест по русскому языку Обобщение повторения 5 класс
1 вариант
А1-4
А2-1
А3-1
А4-3
А5-2
А6-3
В1. к, на, с
В2. Глагол
В3. Подходит, сводит
С1. В басне Крылова «Ворона и лисица» слово «Ворона» пишется с заглавной буквы. Делается это потому, что в рассматриваемом жанре имена нарицательные животных превращаются в собственные, они становятся литературными героями, к тому же олицетворяющими собой людей.
2 вариант
А1-3
А2-2
А3-4
А4-1
А5-1
А6-3
В1. на, под
В2. Пленять
В3. Глагол, имя существительное
С1. Восхищать всех своим искусством. Животные уселись для того, чтобы сыграть прекрасную, по их мнению, песню, пленяя свет своим искусством, то есть, чтобы весь свет был в оцепенении от такой прекрасной песни.

Источник

Register

Do you already have an account? Login

Login

Don’t you have an account yet? Register

Newsletter

Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!

Зачетный Опарыш

1. Какое слово пишется не так, как произносится?

А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

А3. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?

□ 1) старат..ся, молодеж..

А4. В каком словосочетании вместо слова ПЕСЧАНЫЙ нужно употребить слово ПЕСОЧНЫЙ?

А5. Какое имя прилагательное может употребляться в роли имени существительного?

□ 2) часовой механизм

А6. Какое предложение является побудительным?

□ 1) Сколько стоит газета?

□ 3) Не оглядывайся назад.

□ 4) Скоро подойдет поезд.

В1. Из данного предложения выпишите предлоги.

Плутовка к дереву на цыпочках подходит,

Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит.

В2. Напишите часть (части) речи, которой (которыми) выражены однородные члены в предложении задания В1.

В3. Из предложения задания В1 выпишите глагол (глаголы), в котором (в которых) есть приставки.

С1. Объясните, почему в предложении задания В1 слово «Ворона» написано с прописной (большой) буквы. (Ответ должен быть полным, и его нельзя начинать с союза «потому что».)

Лучший ответ:

Зачетный Опарыш

1-4
2-1
3-1
4-3
5-2
6-3
в1. к,на,с
в2. существительные и глаголы
в3. походит, сводит

Источник

1. Какое слово пишется не так, как произносится? □ 1) игра □ 2) кусок □ 3) стол □ 4) солнце А2. В каком ряду в обоих словах проп

1. Какое слово пишется не так, как произносится?

А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

А3. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?

□ 1) старат..ся, молодеж..

А4. В каком словосочетании вместо слова ПЕСЧАНЫЙ нужно употребить слово ПЕСОЧНЫЙ?

А5. Какое имя прилагательное может употребляться в роли имени существительного?

□ 2) часовой механизм

А6. Какое предложение является побудительным?

□ 1) Сколько стоит газета?

□ 3) Не оглядывайся назад.

□ 4) Скоро подойдет поезд.

В1. Из данного предложения выпишите предлоги.

Плутовка к дереву на цыпочках подходит,

Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит.

В2. Напишите часть (части) речи, которой (которыми) выражены однородные члены в предложении задания В1.

В3. Из предложения задания В1 выпишите глагол (глаголы), в котором (в которых) есть приставки.

С1. Объясните, почему в предложении задания В1 слово «Ворона» написано с прописной (большой) буквы. (Ответ должен быть полным, и его нельзя начинать с союза «потому что».)

1-4
2-1
3-1
4-3
5-2
6-3
в1. к,на,с
в2. существительные и глаголы
в3. походит, сводит

2 группа: бездельничать- сидеть сложа руки, бить баклуши, ловить мух,

Как видно, фразеологизмы могут образовывать синонимические ряды.

Источник

1. Какое слово пишется не так, как произносится? □ 1) игра □ 2) кусок □ 3) стол □ 4) солнце А2. В каком ряду в обоих словах проп

1. Какое слово пишется не так, как произносится?

А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

А3. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?

□ 1) старат..ся, молодеж..

А4. В каком словосочетании вместо слова ПЕСЧАНЫЙ нужно употребить слово ПЕСОЧНЫЙ?

А5. Какое имя прилагательное может употребляться в роли имени существительного?

□ 2) часовой механизм

А6. Какое предложение является побудительным?

□ 1) Сколько стоит газета?

□ 3) Не оглядывайся назад.

□ 4) Скоро подойдет поезд.

В1. Из данного предложения выпишите предлоги.

Плутовка к дереву на цыпочках подходит,

Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит.

В2. Напишите часть (части) речи, которой (которыми) выражены однородные члены в предложении задания В1.

В3. Из предложения задания В1 выпишите глагол (глаголы), в котором (в которых) есть приставки.

С1. Объясните, почему в предложении задания В1 слово «Ворона» написано с прописной (большой) буквы. (Ответ должен быть полным, и его нельзя начинать с союза «потому что».)

1-4
2-1
3-1
4-3
5-2
6-3
в1. к,на,с
в2. существительные и глаголы
в3. походит, сводит

БСП: Я взошел в хату: две лавки и стол, да огромный сундук возле печи составляли всю его мебель. Я привстал и взглянул в окно: кто-то вторично пробежал мимо его и скрылся Бог знает куда.

ССП: Месяц светил в окно, и луч его играл по земляному полу хаты. Взяв на плечи каждый по узлу, они пустились вдоль по берегу, и скоро я потерял их из вида.

СПП: Старуха на все мои вопросы отвечала, что она глухая, не слышит. Пробираясь берегом к своей хате, я невольно всматривался в ту сторону, где накануне слепой дожидался ночного пловца.

Источник

Какое слово пишется не так,как произносится? 1) Игра 2)Кусок 3)Стол 4)Солнце

Берёзки¹-3 слога;
б-[б’]-согласный, звонкий, мягкий;
е-[и]-гласный, безударный;
р-[р’]-согласный, звонкий, мягкий, сонорный;
ё-[о]-гласный, ударный;
з-[с]-согласный, глухой, твёрдый;
к-[к’]-согласный, глухой, мягкий;
и-[и]-гласный, безударный.
–––––––
7 букв, 7 звуков.

Листочки²;
[и]-окончание;
[листочк]-основа;
[лист]-корень;
[очк]-суффикс;
Листочки–(образовано от слова) лист+(с помощью): суффикса (очк), способ образования–суффиксальный.

Овражке¹-3 слога;
о-[а]-гласный, безударный;
в-[в]-согласный, звонкий, твёрдый;
р-[р]-согласный, звонкий, твёрдый, сонорный;
а-[а]-гласный, безударный;
ж-[ш]-согласный, глухой, твёрдый;
к-[к’]-согласный, глухой, мягкий;
е-[э]-гласный, ударный.
–––––––
7 букв, 7 звуков.

Соловей³-существительное;
1. Начальная форма–соловей;
2. Постоянные признаки: нарицательный, одушевлённый, мужской род, 2 склонение;
Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж;
3. «Соловей» в предложении является подлежащим.

Источник