А здесь вы можете скачать образец речи защиты курсового проекта.
Отнеситесь серьезно к подготовке речи для защиты курсовой. Иначе недели и даже месяцы упорного труда не получат должной оценки. А мы желаем вам удачи и надеемся, что наша информация поможет в подготовке.
Закажите отчет по практике и получите скидку!
Хотите скидку на отчёт по практике? Сделайте заказ до 30 ноября и получите до 30% скидки.
Рекомендации для школьников по подготовке к защите исследовательских работ
1. Общие рекомендации по подготовке к выступлению
• Хорошо воспринимается эмоциональное и короткое по времени (не более 10–15 минут) изложение материала с использованием интересных примеров.
• Четкая логика изложения материала позволяет слушателям лучше понять выступающего.
• В ходе выступления следует употреблять только понятные термины.
• Следует помнить, что хорошо воспринимается рассказ, а не чтение текста.
• Выступление выиграет, если в его ходе будет максимально использоваться наглядный материал.
• Целесообразно продумать выступление так, чтобы предупредить возможные вопросы.
2. Техника подготовки к выступлению
• Проведите предварительный хронометраж своего выступления и доведите его до нужной продолжительности.
• Выпишите на отдельные карточки ту часть содержания работы, которая прозвучит в выступлении, и разложите их по порядку.
• Заранее продумайте детали выступления.
• Приготовьте четкий и красочный наглядный материал.
• Проведите тренировочное выступление перед друзьями, родственниками. Попросите их задать вам вопросы.
3. Техника выступления
• Начните свое выступление с приветствия.
• Огласите название вашего проекта, сформулируйте его основную идею и причину выбора темы.
• Не забывайте об уважении к слушателям в течение всего выступления, говорите четко и внятно.
• Поблагодарите слушателей за внимание, а руководителя — за помощь.
• Старайтесь понять суть задаваемых вопросов и отвечать на них по существу.
4. Примерное содержание выступления при презентации проекта
Уважаемые ______! Вашему вниманию предлагается проект на тему ______.
Работа над этим проектом актуальна и значима (приводятся доказательства актуальности и значимости проекта). Эта работа была нам интересна (обосновывается причина выбора темы).
Мы ожидали, что в результате работы получим следующие результаты (описываются ожидаемые результаты).
Нами были изучены следующие источники по заявленной проблеме (указываются изученные источники).
Сегодня мы представляем вам продукт, разработанный в ходе проекта (перечисляются важнейшие характеристики продукта, если проект предусматривал его создание).
Результаты работы могут быть использованы (приводятся виды деятельности, в которых могут быть использованы полученные в ходе исследовательской работы результаты).
В заключение выступления стоит высказать свое суждение о сотрудничестве с руководителем проекта (исследовательской работы) и поблагодарить слушателей.
5. Правила оформления презентации
• Рекомендуется выдерживать презентацию в едином стиле.
• Стиль отдельных разделов презентации может отличаться тональностью или цветовой гаммой.
• Заголовки, размер шрифтов (кегль) и элементы оформления на всех слайдах должны быть идентичными (эти элементы не должны «прыгать» при переходе слайдов).
• Для создания однотипных слайдов используйте копирование слайдов.
• Нецелесообразно помещать на слайд слишком много объектов.
• Никогда не помещайте на слайд лишние (неиспользуемые) объекты. Придерживайтесь правила: «Все, что не должно попасть на слайд, на него попасть не должно».
• Текст, особенно большого объема, будет хорошо смотреться, если его выровнять по ширине.
• Длинный текст лучше разместить на нескольких слайдах.
• Не рекомендуется использовать на одном слайде более трех различных шрифтов.
• Следите за тем, чтобы текст хорошо читался, используйте при его оформлении минимально возможное количество цветов.
• Старайтесь избегать нестандартных шрифтов, так как их может не быть на других компьютерах. В случае отсутствия вашего шрифта он будет заменен другим, а это может привести к нарушению дизайна слайда или к невозможности прочесть текст.
• При создании фонов старайтесь избегать стандартных текстур и «растягивания» картинок на весь слайд, особенно с искажением размеров.
• Осторожно работайте со звуковыми объектами, их применение должно быть обосновано.
• Осторожно работайте с видеофайлами: их внутренний формат может не совпадать с настройками вашего компьютера и видео может «не пойти»
• Имеет смысл вывести на экран тезисы доклада (выступления, сообщения) и прокомментировать их.
• Иногда имеет смысл вывести на экран большие таблицы, большие тексты, чтобы кратко прокомментировать их.
И обязательно помните о правиле: докладчик при работе с презентацией не должен повторять то, что написано на экране, слушатели и так это увидят.
Журнал «Практика административной работы в школе»
План презентации (защиты) исследовательской работы
Добрый день! Уважаемые члены комиссии и присутствующие!
Меня зовут Маяковский Матвей. Я уч-ся 4 класса школы №140.
Цель моего выступления –информация по теме проведенного исследования в области экологии.
Название темы: с охранение древесины путем изготовления бумаги в домашних условиях из бумажных отходов.
Актуальность и выбор темы исследования определены следующими факторами:
Во-первых, мы все в той или иной степени каждый день сталкиваемся с бумагой и изделиями из неё. С каждым годом потребность в бумаге увеличивается, и, следовательно, увеличивается скопление различных бумажных отходов (макулатуры).
Во вторых, уменьшаются запасы древесины, из которой получают бумагу.
Основные задачи исследования и способы их решения:
1. изучить историю возникновения бумаги;
2. познакомиться со способами использования бумаги;
3. опробовать один из способов (аналогичный папье-маше) получения бумаги в домашних условиях;
4. провести социологический опрос об использовании вторичного бумажного сырья среди обучающихся и их родителей;
5. разработать рекомендации по рациональному использованию вторичного сырья (макулатуры), в целях сохранения лесных массивов.
1. изучение литературы по теме исследования;
В ходе проведенного исследования получены следующие новые практические результаты: бумага из вторичного сырья (макулатуры) и ее использование в быту ( для бытовых нужд, а также для детского творчества на уроках технологии в школе, для изготовления подарков).
На основании проведенного исследования и полученных результатов можно сделать следующее выводы : немаловажную роль в производстве бумаги играет макулатура. Её применение способствует снижению расхода древесины для производства бумаги, что очень важно с экологической точки зрения. Технологии с использованием бумажных тряпичных отходов позволяют получать бумагу высокого качества, не затрагивая при этом естественных природных источников. Полученная новая бумага
Благодарю за проявленное внимание к моему выступлению!
Дискуссия по теме доклада
Мы все в той или иной степени каждый день сталкиваемся с бумагой и изделиями из неё. Бумага сопутствует человеку на протяжении всей его жизни. Она напоминает о себе всякий раз, когда обращаешься к документам когда берёшь в руки книгу, извлекаешь из почтового ящика газету или журнал. С бумагой связаны многие наши действия. Она нужна и для делового письма, и для творческой работы, и для бытовых надобностей.
Но что мы знаем о бумаге? Бумага приходит к нам во всём разнообразии видов и форм, во множестве изделий. Чертёж и график, каталог и карта, справка и товарная упаковка – всё это и многое другое сделано из бумаги. Бумага дает нам широкие возможности для творчества: ее можно складывать, резать, клеить. На ней можно рисовать и печатать.
Цели и задачи моего исследования вы видите на слайде.
Объектом моего исследования: является ненужная бумага (макулатура).
Предметом моего исследования является : возможность вторичного использования бумаги.
Методы, которые я использовал в исследовательской работе, это:
социологический опрос и телефонный опрос;
Продуктом моего исследования является: бумага, полученная в домашних условиях.
Значимость и прикладная ценность моей работы состоит в том, чтобы научить окружающих бережно относиться к природным ресурсам, расширить знания об истории изготовления бумаги.
Хочу немного окунуться в историю возникновения бумаги.
Без бумаги невозможно себе представить современный мир. Без нее не было бы газет, журналов, книг. Но до ее изобретения, какие только материалы не пытался приспособить для письма человек в процессе своего длительного исторического культурного развития. Древнейшие люди рисовали пиктограммы (надписи – рисунки) на пальмовых листьях с помощью острой рыбьей косточки, вырезали эти рисунки на костях животных. Обратите внимание на слайд.
Древние китайцы писали свои иероглифы тушью (специальной жидкостью) с помощью кисточки на бамбуковых дощечках и шелковых свитках. Финикийцы тоже писали составом, похожим на тушь, на глиняных черепках. На сырой глине деревянной палочкой выдавливали клинышки жители Междуречья. А в древнем Новгороде в ходу была береста – берёзовая кора, на ней надписи делали с помощью заострённой палочки – «писала».
В разных концах земли искали более удобный материал для письма. Первым специально созданным для письма материалом стал папирус. Изготовление папируса возникло в древнем Египте примерно около 3,5 тысяч лет до нашей эры. Папирус не отличался прочностью: сделанный из него лист нельзя было складывать или перегибать.
Поэтому из него стали делать длинные ленты, которые наматывали на палочку с ручкой. Получались свитки, на которых переписывали книги и документы. Из папирусных свитков создавали целые библиотеки.
Так, библиотека в городе Александрии насчитывала более 500 тыс. свитков.
Во 2 веке до нашей эры в Малой Азии в Пергамском царстве в городе Пергаме было организовано производство прекрасного материала для письма, но не из папируса, а из обработанных особым способом кож молодых животных – телят, ягнят, козлов, ослов. По имени города этот материал стал называться пергамент. В отличие от папируса пергамент был значительно прочнее, эластичнее, долговечнее, на нём было легче писать. Изготовление бумаги обычно связывают с именем китайца Цай Луня и относят к 105 году нашей эры. Рецепты изготовления бумажных листов хранились, как большая государственная тайна. В 610 году бумажный секрет был вывезен буддистскими монахами Донхо и Годзо в Корею и Японию.
Полагают, что русское слово бумага происходит от татарского слова «бумуг», что значит хлопок. Впервые широкое ознакомление народа Руси с бумагой произошло в середине 13 века, когда хан Батый для сбора дани произвёл первую всенародную перепись населения Руси на бумаги. Бумага собственного производства появилась на Руси во второй половине XVI века в царствование Ивана Грозного. Начало массового бумажного производства в России было положено Петром I.
Сейчас бумага остаётся одним из самых распространённых канцелярских товаров. Бумага служит не только для письма и печати, она находит самое широкое применение везде.
Где и как используют бумагу?
Различные бумажные предметы мы постоянно носим при себе.
В редкой семье теперь не знают таких удобных и практичных вещей, как бумажные скатерти, полотенца, салфетки, одноразовая посуда.
И конечно, всем приходилось иметь дело с бумажными денежными знаками. Если раньше бумага предназначалась главным образом для письма и печатных изданий, то теперь границы её службы раздвинулись. Сегодня бумагу делают огнестойкой, противостоящую газам, парам, влаге, кислотам.
Бумага сегодня – верный помощник строителей. Она успешно заменяет дерево, мрамор, железо, камень. В американском штате Небраска построен настоящий бумажный мост длиной 11м, по которому открыто автомобильное движение. В США, вблизи Филадельфии, работает завод по изготовлению жилых бумажно-картонных домов.
Современная мебель тоже имеет отношение к бумаге. Из бумаги шьют одежду, изготовляют бельё. Уже много лет в Швеции вырабатывают одеяла, состоящие из 10-30 слоёв эластичной крепированной бумаги. В фармацевтической практике часто приходится фильтровать различные растворы. И тут на помощь приходит бумага.
Для всего этого нужно много бумаги и ее выпуск ежегодно стремительно растет, но также стремительно сокращаются и площади лесов на нашей планете. А этого допустить нельзя. Поэтому ученые во всем мире ищут дереву замену, чтобы больше не вырубать лес и не отправлять его на целлюлозно-бумажные комбинаты. Бумагу уже пробуют изготавливать из стекла и камня, синтетических волокон, полимерных пленок, очень важен сбор макулатуры.
Важную роль в производстве бумаги играет макулатура. Её применение способствует снижению расхода древесины для производства бумаги, что очень важно с экологической точки зрения. Технологии с использованием бумажных тряпичных отходов позволяют получать бумагу высокого качества, не затрагивая при этом естественных природных источников.
Не смотря на то, что по всему миру хорошо налажено промышленное производство бумаги, с каждым днём растёт интерес к бумаге ручного отлива.
«Рукотворная» бумага не похожа на бумагу машинной выделки, и с точки зрения технических стандартов она хуже: неравномерная по толщине, обычно менее гладкая, подчас слишком хрупкая — такая бумага отнюдь не всегда подойдет для печати, но это абсолютный эксклюзив, поэтому я решил в домашних условиях провести опыты по изготовлению бумаги и по собственным наблюдениям сделать соответствующие выводы.
Я прочитал в Интернете Большую книгу мастеров, где приводится масса опытов по изготовлению бумаги в домашних условиях, некоторые меня заинтересовали. Мне очень захотелось попробовать изготовить бумагу самому.
рамки с сеткой для процеживания жидкости, я их изготовил сам;
Для работы я брал самую различную бумагу: документы, старые газеты, журналы.
Собранная для работы бумага рвется на мелкие кусочки, заливается водой и помещается в блендер, где измельчается до состояния однородной массы. Когда бумажная масса готова, она наносится на рамку с сеткой, сверху накрывается рамкой без сетки. Некоторое время нужно, чтобы дать воде стечь.
Переворачиваем рамку сеткой к верху и с помощью губки удаляем всю лишнюю влагу. После этого осторожно удаляем рамку с сеткой и оставляем высыхать в течении нескольких часов.
В конце проглаживаем получившуюся бумагу утюгом через тонкую тряпку или газету. В результате получилась бумага грубая, серого цвета.
Представляю ее Вашему вниманию.
Чтобы получить белую бумагу, я в приготовленную смесь из исписанных тетрадных листов добавил хлорный отбеливатель.
Все мои опыты еще раз доказали практическую значимость моей работы!
Я провел социологический опрос среди учащихся 4-х классов, целью которого было выявление осведомленности учащихся об использовании вторичного бумажного сырья (макулатуры).
Анализ опроса вы видите на слайдах.
Затем я еще провел телефонный опрос с той же целью. Его результаты вы видите на слайдах.
С ребятами нашего класса мы провели эксперимент.
В течение одного месяца мы собирали макулатуру. Взвесив её, выяснилось, что собрано 10 килограммов. Значит, за один учебный год будет собрано
А за все года обучения в школе 90 * 11 = 990 кг. Из этого следует, что только один наш класс может сохранить почти 9 деревьев за год. В нашей школе 36 классов, значит, за год учащиеся нашей школы соберут
90*36=3240кг (сбережем 32 дерева), а за все года обучения в школе
3240*11=35640кг(сбережем 352 дерева).
Вот так можно сохранить запасы древесины!
В ЗАКЛЮЧЕНИи, хочу сказать, Что
1. В результате проделанной работы я изучил историю возникновения бумаги.
2. Изучив различные источники, я опробовал один из методов изготовления бумаги в домашних условиях. Используя старые газеты и исписанные тетрадные листы, мне удалось получить бумагу разного качества, а при помощи красителей, отбеливателя я смог получить бумагу разного цвета.
Таким образом, я подтвердил нашу гипотезу о возможности получения бумаги в домашних условиях.
Я спрогнозировал количество сохранённых деревьев в условиях бережного отношения к бумаге.
Сегодня мы живем во времена огромного информационного прогресса. Но это не значит, что бумажная эра подходит к концу.
С уверенностью можно сказать, что бумага еще долго будет занимать важное место в нашей жизни.
Некоторое время назад я увлекся коллекционированием различных видов бумаги и картона. Хочу сегодня Вам представить мою коллекцию.
Теперь вы знаете какие однокоренные слова подходят к слову Как написать защиту к исследовательской работе, а так же какой у него корень, приставка, суффикс и окончание. Вы можете дополнить список однокоренных слов к слову "Как написать защиту к исследовательской работе", предложив свой вариант в комментариях ниже, а также выразить свое несогласие проведенным с морфемным разбором.