Как письменно изобразить свист?
Вопрос решен и закрыт.
Лучший ответ
uKC_TPu (35) 7 (30150) 6 22 55 11 лет
мну засвестело шьшьшьшьшшьшьшьшьшьшьшьшшьшь
Ответы
JoArt 6 (10204) 3 21 57 11 лет
O00 5 (3378) 3 15 45 11 лет
aljonushka 5 (2760) 4 15 11 лет
Енот 8 (339875) 6 26 640 11 лет
Летяяять уууткеее. сорри не в тему
wad (53) 7 (34801) 3 8 20 11 лет
cheworld 4 (1352) 1 13 24 11 лет
свию или ффффффффффрррррррррр
Cepbe3Hblu (30) 4 (1847) 9 19 11 лет
Похожие вопросы
Звуки свиста и свистков скачать и слушать онлайн
[305,51 Kb] (cкачиваний: 7264). Тип файла: mp3.
Звук свистка полицейского
[182,95 Kb] (cкачиваний: 5780). Тип файла: mp3.
Громкий звук свистка у физрука (спортивного)
[89,41 Kb] (cкачиваний: 10315). Тип файла: mp3.
Свист человека, когда сказал удачную шутку
[129,92 Kb] (cкачиваний: 8546). Тип файла: mp3.
Звуковой сигнал проезжающего поезда
[71,97 Kb] (cкачиваний: 993). Тип файла: mp3.
Звук паровозного свистка
[48,61 Kb] (cкачиваний: 3187). Тип файла: mp3.
Свист мужчины, а потом «ха»
[17,37 Kb] (cкачиваний: 2058). Тип файла: mp3.
Свиcт человека, когда увидел красивую девушку (волчий свист)
[236,73 Kb] (cкачиваний: 18087). Тип файла: mp3.
Звук детского паровоза
[234,69 Kb] (cкачиваний: 1148). Тип файла: mp3.
Звук сломанного свистка
[240,82 Kb] (cкачиваний: 3659). Тип файла: mp3.
Обычный свист человека губами через зубы (зовущий)
[543,88 Kb] (cкачиваний: 14741). Тип файла: mp3.
Свист девушки или женщины
[543,88 Kb] (cкачиваний: 3222). Тип файла: mp3.
Звук свистка поезда
[219,39 Kb] (cкачиваний: 1046). Тип файла: mp3.
Долгий звук свистящего чайника на кухне
[1,47 Mb] (cкачиваний: 1650). Тип файла: mp3.
Человек насвистывает песню ртом
[161,22 Kb] (cкачиваний: 7321). Тип файла: mp3.
Звук музыки из фильмов жанра «вестерн» (ковбойский)
[263,92 Kb] (cкачиваний: 3449). Тип файла: mp3.
Звук звонка, в котором птички свистят
[1,32 Mb] (cкачиваний: 572). Тип файла: mp3.
Звук свистка арбитра на футболе
[3,99 Mb] (cкачиваний: 852). Тип файла: mp3.
Звук собачьего свистка (позыв)
[125,74 Kb] (cкачиваний: 741). Тип файла: mp3.
Звук свистка спасателя на пляже или в бассейне
Постановка свистящих звуков
Дети начинают правильно произносить свистящие звуки к 3-4 годам. Но все чаще мы сталкиваемся с тем, что у детей возникают проблемы с артикуляцией, в результате чего они неправильно произносят С и другие свистящие звуки. Они могут заменять их на другие, произносить межзубно, либо при произношении язык пропускает воздух через боковые края – в итоге мы слышим какие-то хлюпающие звуки, а иногда эти звуки и вовсе опускаются.
Если не предпринять соответствующие меры, то речевой дефект сохранится и во взрослой жизни. Чем раньше начата коррекция, тем проще будет избавиться от нарушений речи, поэтому не нужно откладывать поход к логопеду на потом.
Необходимость постановки правильного произношения свистящих звуков
Нарушения речи, которые появились в детском возрасте, во взрослой жизни могут привести к серьезным сложностям в общении. Крайне важно поставить правильное произношение свистящих и других групп звуков, чтобы избежать проблем в коммуникации.
Как правило, неправильное произношение каких-либо звуков является нормальным явлением для детей до 4 лет. Это понятно, ведь правильное произношение не дано нам с рождения – это умение нужно развивать. Но если после 4 лет проблемы остаются, то в случае с шипящими и свистящими звуками, речь идет о таких нарушениях, как сигматизм и парасигматизм.
Сигматизм – это неправильное произношение свистящих и шипящих звуков в мягкой и твердой форме (фактически эти звуки отсутствуют в речи ребенка). Если ребенок заменяет эти звуки другими, то здесь речь идет о другой форме нарушения – парасигматизме. Эти дефекты приводят к тому, что при произношении слов ребенок допускает грубые ошибки, в результате чего окружающим становится трудно его понять (особенно при боковом сигматизме, который является одной из самых сложных форм данного дефекта). На фоне этого развиваются психоэмоциональные проблемы ребенка, он может замыкаться в себе и испытывать серьезные проблемы с коммуникацией, что приводит к заниженной самооценке.
В частности, из-за неправильного произношения может быть такое нарушение как дисграфия – расстройство письменной речи, которое заключается в специфических повторяющихся ошибках во время письма (замена, перестановка букв и т.д.).
Артикуляционная гимнастика
Постановка свистящих звуков предполагает сложный процесс, который включает в себя несколько этапов. Для произношения этих звуков необходимы точные движения языка, в которых участвуют кончик, спинка и боковые края языка. Важны точные движения нижней челюсти, губ, а также формирование правильной воздушной струи (она должна двигаться посередине языка и быть достаточно сильной).
Для этого проводится специальный комплекс артикуляционных упражнений. Вот несколько примеров таких упражнений для губ:
Упражнения для языка:
Дыхательная гимнастика
Дыхательная гимнастика обучает ребенка правильному выдуванию струи воздуха из легких. Для примера приведет несколько упражнений:
Постановка свистящих звуков с помощью подражания
Подражание – это один из самых действенных способов постановки свистящих звуков. Объясняется это вполне естественными причинами – все дети склонны к копированию действий взрослых, поэтому занятия оказываются эффективными. В то же время нужно отметить, что эта техника дает результат при незначительных нарушениях звукопроизношения у детей.
Суть метода в том, что логопед и ребенок располагаются перед большим зеркалом. Взрослый должен медленно произносить С (или другой свистящий звук), акцентируя внимание ребенка на положении языка и губ во время произношения.
Можно заранее проговорить то, что он должен делать (к примеру, при произношении звука С):
Дети видят, как это делает взрослый, поэтому всячески стараются повторить за ним.
Постановка свистящих звуков механическим способом
Постановка звуков может предполагать использование механического воздействия. Для этого подойдут логопедические зонды, палочка от чупа-чупс, спички, счетные палочки и т.д. Важно следить, чтобы все используемые предметы были чистые и индивидуального назначения.
Последовательность действий следующая:
Результат достигается регулярными тренировками. В дальнейшем зонд нужно убирать, автоматизируя изолированное произношение.
Постановка свистящих звуков от других звуков
Правильное произношение свистящих звуков возможно и от опорных звуков.
Для звука «С» это звуки «И» и «Ф».
Звук «И» одинаковый по месту образования (переднеязычный), кончик языка за нижними резцами и одинаковый подъем передней части спинки языка.
Выполнить «Забор» — «Окно» — «Мост» — «Забор». Длительно произнести звук [и], затем упражнение «Холодный ветер»: «и-и-и-иссссс».
Звук «Ф» – одинаковый по способу образования (щелевой), отрабатывается направленная воздушная струя. То же со звуком [ф]: «ф-ф-ф-ф-сссс».
Когда опорные звуки ребенок научился произносить хорошо, попросите его произнести звук «И», сблизить зубы и пропустить по языку ветерок, получается свист, напоминающий звук «С».
Постановка звука С от Ш:
Постановка от Т и Ть
Рот ребенка слегка приоткрыт (зубы не сомкнуты). Ребенок должен произносить Т на выдохе (будет слышно подобие «тсссссс»). Затем ребенку предлагается вытянуть губы трубочкой и продолжить выговаривать Т на выдохе. При таком произношении будет слыша свистящая С. Звук Сь произносится аналогично от мягкого Ть.
Постановка от правильного Сь
Нужно попросить ребенка вслед за вами (по подражанию) произнести мягкий звук Сь. Посмотрите, где у него находится кончик языка:
Постановка Сь при верхнем положении языка выглядит следующим образом. Нужно прислонить кончик языка к верхним зубам и в этом положении произносить Сь. Приоткройте рот, чтобы ребенок видел движение ваших артикуляционных органов. Затем попросите ребенка произнести Сь так же, как и вы.
Когда ребенок научится этому, можно переходить к окончательному закреплению. Выполняются следующие упражнения:
Постановка от звука Ц
Этот вариант постановки используется не так часто, но знание об этом будет полезно любому логопеду. Ребенок должен длительно и протяжно произносить звук Ц. При соблюдении этого условия слышен второй составляющий дифтонг – звук С. Сложность заключается в том, чтобы обратить внимание ребенка на возможность услышать этот звук.
Важно понимать, что все упражнения можно проводить и в домашних условиях. Все нужно проводить постепенно, т.е. ставить звук поэтапно: сначала изолированно, затем подключая слоги и т.д. Важен принцип поэтапной коррекции, не приступая ко второму этапу, пока не пройден первый. Важно не терять время и если ребенку уже исполнилось 4 года, но он не выговаривает свистящие звуки, то нужно обращаться за помощью к логопеду.
Речь ребёнка: постановка свистящих и шипящих звуков
Один из частых случаев нарушения речи у детей – это недостаток произношения свистящих и шипящих звуков. Как помочь ребёнку превратить Сасу в Сашу, а Шоню в Соню – читайте в статье. Бонусом – 10 полезных книг для автоматизации звуков.
В иктор Драгунский написал забавный рассказ «Заколдованная буква». Трое друзей Алёнка, Мишка и автор (в детстве) увидели, как грузовик привёз во двор ёлку. Девочка восторженно воскликнула: «Смотрите, а на ёлке сыски висят». Мальчишки засмеялись – Алёнка обиделась, стала оправдываться, что зуб вывалился, поэтому она и говорит «сыски». На что Мишка ей ответил: «У меня целых три вывалилось, да два шатаются, а я всё равно говорю правильно! Вот слушай: хыхки!» Ребята стали спорить до слёз, кто прав.
Автор рассказа, глядя на них, долго смеялся. По дороге домой он думал: почему друзья спорили, ведь слово простое: «Никакие не сыски. Никакие не хыхки, а коротко и ясно: фыфки!»
Ребята, конечно, правильно говорили, просто перепутали некоторые звуки. Пожалуй, многие родители тоже замечали, что их малыши заменяют свистящие на шипящие (шанки – санки) и наоборот (сыски – шишки). Такой недостаток произношения свистящих (С-С’, З-З’, Ц) и шипящих звуков (Ш, Ж, Ч, Щ) называется сигматизм.
Обе группы звуков появляются к 4-5 годам. Шипящие считаются более сложными по артикуляции звуками, и ставятся после свистящих. Исправлением произношения занимается логопед. Но любые занятия со специалистом подкрепляются дома. В этой статье мы расскажем о важных шагах, которые помогут ребёнку быстрее расколдовать С и Ш.
Свистящие звуки: с чего начать постановку
Обычно постановка звуков начинается с фонемы С. Первый этап подготовительный. Ребёнку нужно показать картинку со звуком. Можно нарисовать эту фонему, слепить, смастерить из подручных материалов. Объяснить, как язык располагается во время произношения С (кончик упирается в нижние зубы). Желательно не говорить, что вы учите именно звук С, лучше называть фонему, например, «холодный ветер». Дальше проводится артикуляционная гимнастика.
Артикуляционная гимнастика для постановки свистящих звуков (упражнения Л.А. Комаровой)
Способы постановки звука С
Хорошо поставленный звук С позволяет быстро исправить произношение З и Ц, а также шипящих фонем. Чтобы получить С, нужно упереться кончиком языка в нижние зубы, губы растянуть в улыбке и подуть. Если приблизить ладонь тыльной стороной ко рту, то чувствуется холодный поток воздуха («холодный ветер»).
Первый способ постановки звука – по подражанию. Перед зеркалом предложить ребёнку улыбнуться, показать зубы («заборчик») и подуть на «заборчик». Язычок лежит внизу. Также можно представить, что вы качаете насосом колёса машины. Изображайте вместе с ребёнком будто качаете шины и произносите «с-с-с».
Если по подражанию не удаётся поставить звук, то пробуем механический способ. Тут поможет палочка для роллов, ватная палочка или палец ребёнка (естественно, заранее нужно помыть руки). Просим малыша открыть рот. Обратите внимание на язык: иногда спинка выгнута вверх. Аккуратно придавите язычок палочкой или пальцем малыша, чтобы получился желобок, через который должен проходить воздух. Малыш прикрывает рот, при этом сохраняет губы в улыбке, старается дуть. Получается «с-с-с». Какое-то время ребёнок может придавливать язык пальцем, пока не научится удерживать правильную артикуляционную позу.
Автоматизация С
После закрепления отдельного звука С, начинается этап автоматизации фонемы в речи ребёнка. Для всех звуков автоматизация идёт по одной схеме:
Для звука Ц нужны две фонемы Т и С. Для начала просим малыша говорить «т-с, т-с, т-с» и постепенно наращивать скорость произнесения, пока не получится Ц.
Каждый поставленный звук отрабатывается по схеме, описанной выше. После учим ребёнка произносить мягкие фонемы (С’, З’). Когда свистящие закрепились в речи малыша, приступаем к постановке шипящих.
Шипящие звуки: с чего начать постановку
Показываем ребёнку карточку со звуком Ш, рисуем фонему, объясняем, как располагается язычок: теперь он находится вверху, края плотно прижимаются к коренным зубам. Вместо фразы «звук Ш» лучше говорить «тёплый ветер», «змейка шипит», «надуваем шарик».
Способы постановки звука Ш
Перед зеркалом просим малыша подуть на ладонь холодным ветром. Теперь предложите ребёнку поднять язык «чашечкой» за верхние зубы на альвеолы и снова попробовать сказать «с-с-с». В таком положении языка послышится «ш-ш-ш». Если не выходит, то можно зажать зубами палочку для роллов (язык должен лежать на палочке, а не под ней) и подуть. Или чистым пальцем придерживать язык наверху. Важно объяснить малышу, что широкий язык должен быть за верхними зубками – тогда «змейка зашипит».
После успешного закрепления Ш, звук Ж получаем так же, как и фонему З. Кладём ладонь на горло и просим ребёнка сравнить шипение и жужжание: «ш-ш-ш» – горло спокойно, «ж-ж-ж» – горло дрожит.
Чтобы получить Ч, попросите малыша произносить мягкий «т’-т’-т’» и аккуратно отведите его язык немного вглубь рта с помощью ложки/ватной палочки/чистого пальца. Звук Щ должен появиться автоматически. Закрепляем каждую фонему по схеме, учим ребёнка не путать свистящие и шипящие. Для этого подойдёт разучивание стихов, где встречаются оба вида звуков, и игры на дифференциацию фонем.
10 книг для автоматизации звуков
Как научиться свистеть?
Сегодня рассмотрим с вами, дорогие друзья, как научиться свистеть, да прямо так, чтобы у добропорядочных, умудренных сединой леди и джентльменов кровь в жилах стыла. Свист относится к разряду обязательных и полезных мужских умений и имеет ярко выраженное практическое применение. Например, позволит подозвать партнера по бизнесу или вызвать восхищение в глазах сына; предупредить прохожего, что эта территория принадлежит вам и вашим коллегам по парадному; намекнуть красотке, что она выглядит божественно. Об охотниках и собаководах и говорить нечего, здесь все очевидно.
Содержание:
Специалисты выделяют несколько простых способов извлечь из своих легких пронзительный свист разной направленности: художественный, восхищенный, предупреждающий, отпугивающий, хулиганский. Однако прежде чем углубиться в практические занятия, стоит немного предаться философии действа и углубиться в историю, дабы занятие сие не носило поверхностного характера, а было мастерством осознанным.
Первый вариант свиста – пальцы обеих рук сложены в букву «А»
Немного истории – проделки нечисти
Издавна в народе существовало негативное отношение к свистунам и свисту. Во многом это связано с генной памятью – первобытным страхом первых людей перед стихией ветра, которая сопровождается сильным светящим звуком. Наши не столь первобытные предки времен уже нашей эры это явление объясняли беснованием нечисти. Просто, не требует осмысления, легко запомнить. Вот отсюда и проистекал весь негатив к свистунам, которые уподобляли нечистой силе и порицали, как инквизиторы не порицали Николая Коперника. Вспомнить только Соловья Разбойника, известного своим убийственным свистом.
Интересно, что у славянских, а также китайских моряков, напротив, посвистеть в море было не плохой приметой, а оккультным мастерством в сфере призвания ветра. Так, например, чтобы выйти из зоны штиля, моряки прибегали к свисту. Как говорят старожилы, иной раз зычный свист действительно «надувал паруса». Некоторые «земные» профессии также не обходились без умелых свистунов. Это, например, ловчие и псари.
Особое табу по отношению к свисту сложилось в вопросе свистящих девушек. Девочек, тяготеющих к этому праздному занятию, пугали мужской бородой, безденежьем и другими нечеловеческими кошмарами.
Немного теории – разновидности мужского свиста
Различают как минимум пять разновидностей свиста.
Восхищенный свист успешно скроет неумение связать и пары слов
Отвлеченное посвистывание
Не имеет никакого глубинного смысла. Иногда просто хочется легко насвистывать непринужденную, зачастую, навязчивую мелодию. Данный тип свиста можно отнести к области перебирания четок, постукивания пальцев, накручивания локона волос и прочей цепляющей и расслабляющей жестикуляции и артикуляции.
Восхищенный свист
Чаще всего направлен на особь противоположного пола. Звук этот не носит негативного или нейтрального оттенка, и откровенно выражает восхищение. Как нам – мужчинам – говорят сами представительницы прекрасной половины человечества: «женщины ценят поступки, а не слова» (но мы-то знаем, что не все и не всегда). Поэтому бессмысленные с женской точки зрения потоки словоблудия вроде «Вы просто божественно выглядите, мой разум даже не способен выдать связный и достойный комплимент» мы просто заменяем конкретным делом – свистом.
Призывный свист
От вышеуказанного отличается более откровенным подтекстом. Можно сказать, это аналог мартовскому мяуканью котов. Сам звук насвистывания не мелодичный и распевный, а, скорее, резкий и напористый.
Осуждающий свист
Данную разновидность насвистывания можно отнести к мелодичному синониму рабоче-крестьянского «Фу!». Причем, в вышей степени осуждения. Такой свист можно, например, услышать на спортивных соревнованиях и митингах.
Предупреждающий свист
Этот свист также носит адресный характер, всегда обращен к конкретному человеку. Этимологически он обозначает «эй, ты, а ну иди сюда!», «сигаретки не найдется?» и их вариации и производные. Данное насвистывание чаще всего употребляется в сугубо мужской компании.
Как научиться свистеть с использованием пальцев?
Для зычного громко свиста понадобятся пальцы. Если у вас по какой-либо причине их нет, вам следует смириться с тем, что свистун из вас будет чуть менее чем так себе, и сразу перейти к следующему пункту. Именно сложенные в сакральном жесте пальцы помогают издать правильный, громкий, продолжительный свист.
Второй вариант свиста – пальцы руки сложены в знак «Ок»
Правила и последовательность действий:
Продолжительность свиста будет зависеть от объема легких и желания. Со временем, меняя интенсивность выдыхаемого воздуха, к протяжному свисту можно будет добавить более мелодичные звуки.
Как научиться свистеть без пальцев?
Свистеть без пальцев и специального приспособления – свистка – можно двумя способами. Тренироваться лучше всего перед зеркалом. Это поможет быстро научиться правильно складывать губы, а значит, недели обучения сократятся до дней, а при должной сноровке – до часов и даже минут.
Третий вариант свиста – губки «бантиком»… фигурально выражаясь
Способ первый:
С первого раза свиста может не получиться. При этом совершенно необязательно неудачу списывать на слабые легкие. Профессионалы советуют для начала выдыхать плавно, только со временем наращивая интенсивность и силу выдоха.
Способ второй:
При получении необходимого опыта и повышении lvl’а можно начать экспериментировать с интенсивностью и силой выдоха.
Заключение
В качестве подведения итогов о том, как научиться свистеть и зачем, отмечу, что свист в большинстве цивилизованных сообществ и культур (исключая субкультуру благообразных старцев на лавочках) больше не имеет яркого выраженного негативного подтекста.
В определенных профессиях умение свистеть вообще является обязательным пунктом в резюме и будет проверяться на собеседовании (на самом деле нет). Ну а в качестве заключительного слова отмечу, что при достаточно развитой фантазии и высокой уверенности в себе свист с успехом заменит музыкальный инструмент.