Рекомендации по составлению учебных программ (рабочих программ курсов, дисциплин)
Рабочие программы по отдельным предметам для ФКГОС
Рабочие программы разрабатываются на основе:
Журнал «Справочник заместителя директора школы» № 6, 2011 года
Рабочая программа составляется на один учебный год или на ступень обучения (начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование).
2. Пояснительная записка
Пояснительная записка должна быть лаконичной.
3. Требования к уровню подготовки учащихся
Элемент структуры рабочей программы «Требования к уровню подготовки учащихся»представляет собой описание целей-результатов обучения, выраженных в действиях учащихся (операциональных) и реально опознаваемых с помощью какого-либо инструмента (диагностичных). Данный перечень целей-результатов обучения включает в себя специальные предметные и общие учебные умения и способы деятельности. Основанием для выделения требований к уровню подготовки учащихся выступает государственный образовательный стандарт общего образования и учебная программа (примерная (типовая) и (или) авторская), на базе которой(ых) разрабатывается рабочая программа. Поэтому требования к уровню подготовки учащихся, прописанные в рабочей программе, должны быть не ниже требований, сформулированных в федеральном компоненте государственного стандарта общего образования и учебной программе, принятой за основу.
Сформулировать требования к уровню подготовки учащихся через операционально выраженные диагностичные цели-результаты обучения можно при помощи таксономии целей обучения, разработанной Б.С. Блумом. Ниже приведен перечень общих целей обучения, глаголов для формулировки конкретных учебных результатов и ключевых вопросов для заданий, составленный на основе таксономии Блума.
4. Учебно-тематический план
Учебно-тематический план отражает последовательность изучения разделов и тем программы, показывает распределение учебных часов, определяет проведение зачетов, контрольных, практических и других видов работ. Составляется учебно-тематический план на весь срок обучения (обычно на учебный год).
Учебно-тематический план оформляется в виде таблицы.
5. Календарно-тематическое планирование
Запись информации оформляется в виде таблицы:
6. Учебно-методические средства обучения
Данная структура рабочей программы носит рекомендательный характер. Законом РФ «Об образовании» не определены требования к рабочей программе. Она может быть составлена в соответствии с требованиями к примерной (типовой) учебной программе. Учитель может внести коррективы во все структурные элементы программы с учетом особенностей своего ОУ и особенностей учащихся конкретного класса. Например, определить новый порядок изучения материала, изменить количество часов, внести изменения в содержание изучаемой темы, дополнить требования к уровню подготовки учащихся.
Разрабатывать рабочую программу необходимо поэтапно.
Рассмотрение и утверждение рабочей программы
Вначале программа рассматривается на заседании методического объединения учителей на предмет ее соответствия требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Решение методического объединения учителей “рекомендовать рабочую программу к утверждению” отражается в протоколе заседания, а на титульном листе рабочей программы (сверху слева) ставится гриф согласования: РАССМОТРЕНО. Протокол заседания методического объединения учителей от ________ №__, подпись руководителя МО школы, расшифровка подписи.
Затем, при условии ее соответствия установленным требованиям, согласуется с заместителем директора по УВР на предмет соответствия программы учебному плану общеобразовательного учреждения и требованиям федерального государственного образовательного стандарта, а также проверяется наличие в федеральном перечне на данный учебный год учебника, предполагаемого для использования. На титульном листе рабочей программы (посредине) ставится гриф согласования: СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР (подпись) Расшифровка подписи. Дата.
Рабочая программа утверждается: УТВЕРЖДЕНО ежегодно до 1 сентября приказом директора образовательного учреждения, после чего программа становится нормативным документом данного ОУ.
Все изменения, дополнения, вносимые педагогом в рабочую программу в течение учебного года, должны быть согласованы с администрацией образовательного учреждения.
Рабочие программы по отдельным предметам в 1-4 классах
Рабочие программы разрабатываются на основе:
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ от 6 октября 2009 г. № 373
Программы отдельных учебных предметов, курсов должны содержать:
1) титульный лист оформляется для всех предметов одного преподавателя в одном образце, заверенный рассмотрением, согласованием и утверждением;
2) пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели начального общего образования с учетом специфики учебного предмета, курса;
3) общую характеристику учебного предмета, курса;
4) описание места учебного предмета, курса в учебном плане;
5) описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета;
6) личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса;
7) содержание учебного предмета, курса;
8) тематическое планирование;
9) описание материально-технического обеспечения образовательного процесса;
10) календарно-тематическое планирование по предмету.
Запись информации оформляется в виде таблицы:
Учебные программы по предметам православного компонента
(Авторские учебные программы)
Для авторской программы характерны оригинальные концепции и построение содержания.
Авторские программы учебных предметов, могут рассматриваться как рабочие программы.
Поэтому к авторским программам не обязательно составление рабочих программ (по решению методического объединения), но обязательно составление календарно-тематического планирования на каждый учебный год.
Может включать в себя сведения об одном предмете или состоять из различных модулей, последний вариант программы будет иметь особенности построения.
Согласование и утверждение КТП проводится ежегодно до 1 сентября соответственно зам.директора по УВР и директором школы.
Что нужно знать про учебный план: какая информация в нем содержится и где его искать
Поступаете в вуз или колледж и хотите знать, какие предметы придется изучать? Для этого есть специальный учебный план, который описывает, в том числе, содержание образовательной программы.
В этой статье я расскажу, что такое учебный план и зачем он может вам пригодится.
Что такое учебный план
Под учебным планом понимают специальный документ, в котором содержится информация о дисциплинах, их последовательности и объеме по каждой отдельной специальности.
В плане также есть информация о количестве и видах практик, которые студент будет проходить, о датах защиты курсовых.
По сути, учебный план представляет собой индивидуальную схему обучения. По этой причине вполне понятно желание абитуриентов перед поступлением изучить план обучения.
Структура учебного плана
Структура плана включает 3 важных элемента, тесно связанных между собой:
Если в вузе работают крутые специалисты в конкретной области, то они преподают довольно узкие предметы.
Учебный план часто меняется. Поэтому важно постоянно его проверять, чтобы быть в курсе происходящего. Но кардинальных изменений в нем, все же, не будет.
Составление учебного плана
Ответственные за составление учебного плана — преподаватели с кафедры. После того как они составили план, он отправляется на утверждение заведующему кафедрой, декану или ректору учебного заведения.
Учебный план составляется не из головы и не по желанию преподавателей, а с учетом стандартов и рекомендаций Министерства образования.
Бывают случаи, когда студент не может придерживаться разработанного плана. Тогда оформляется индивидуальный график. Но для оформления индивидуального графика нужны веские и уважительные причины: болезнь, уход за больным ребенком, работа по профилю и др.
Изменения в учебном плане
Как я уже писал выше, учебный план меняется, но не кардинально. В основном все изменения связаны с определенными требованиями работодателей, предъявляемых к выпускникам. В этом случае некоторые дисциплины могут заменяться другими, более подходящими.
Нормальная периодичность внесения изменений в учебный план — раз в 2-3 года. В основном все зависит от специальности: с учетом ее планы могут менять реже или чаще.
Где искать учебный план
Все планы легком можно найти в общем доступе и для этого не нужно прикладывать какие-то усилия. Достаточно зайти на сайт выбранного вами вуза или посмотреть вкладку отдельной кафедры.
Учебные планы обычно размещаются так, чтобы абитуриент или студент без труда мог их найти. Это могут быть вкладки «Студенту», «Абитуриенту» или «Документы».
Есть и бумажные варианты, если вдруг у вас возникнет срочное желание ознакомиться и с ними.
А еще можно просто сделать запрос в приемную комиссию (если вы абитуриент), и они вышлют вам экземпляр плана на почту.
Студенту знакомство с планом полезно тем, что так он сможет заранее подготовиться к различным работам и практикам.
Как составить учебный план
Однако нередко бывают ситуации, когда методические рекомендации оказываются устаревшими и не учитывают современных возможностей обучения, в том числе появления новых наглядных пособий, компьютеризации процесса, оснащения школ видео- и аудио-оборудованием и появления огромного количества электронных учебных материалов, записанных на различных носителях информации.
Анализ новых учебных пособий – необходимое условие для того, чтобы составить учебный план правильно
Для того чтобы правильно составить учебный план в начале нового сезона, нужно тщательно проанализировать все вновь появившиеся учебные материалы. Иногда качество новых учебных пособий оставляет желать лучшего, но время от времени появляются удобные и доступные, прекрасно структурированные электронные или печатные издания, которые могут существенно облегчить процесс обучения. Если вновь появившееся учебное пособие пока что не рекомендовано в качестве основного источника при изучении предмета, но вы хотите обязательно использовать имеющуюся в нем информацию, то в плане занятий следует предусмотреть факультативные часы для ознакомления учащихся с новым изданием.
Как лучше распределить контрольные занятия при составлении учебного плана?
Для объемных, сложных для понимания, тем лучше всего предусмотреть несколько промежуточных контрольных занятий и одно результирующее. В том случае, если результаты промежуточных контрольных занятий окажутся неудовлетворительными, следует провести дополнительные занятия по пройденному материалу. Поэтому при составлении учебного плана необходимо предусмотреть часы для дополнительных занятий. Если все учащиеся успевают и дополнительных уроков не потребуется, предусмотренные для этих целей часы можно использовать для культурных мероприятий (похода в театр, на концерт, в музей).
Чем нужно руководствоваться для того, чтобы правильно составить учебный план?
Прежде всего, утвержденными методическими рекомендациями, разработанными уполномоченными для этого структурами. Кроме того, правильно составить учебный план можно только тогда, когда известен средний уровень подготовки учащихся. Если оценить его не представляется возможным, лучше увеличить количество часов, отведенных на дополнительные и контрольные занятия оп предмету.
Как написать учебный план в китайском стиле
Учебный план нужен для разных целей, но так или иначе связан с поступлением на какую-либо учебную программу. Конечно, для разных уровней и разных целей этот план должен включать специфические детали, но в целом его «китайская» композиция примерно одинакова. Сегодня китайские вузы нередко принимают учебные планы и на английском, но в подавляющем большинстве случаев от заявителей ожидают именно китайского его варианта. Как же составить его по всем канонам и впечатлить китайцев?
В общем и целом
В сети можно найти огромное количество примеров study plan (学习计划), и даже версии, заточенные под вашу программу и цели. На первый взгляд в таких наработках достаточно лишь изменить ФИО и направление исследования, но я бы рекомендовала лишь взять такие готовые планы за основу и практически полностью их переписать под вашу ситуацию. Не переживайте слишком сильно насчёт своего китайского языка: стоит досконально проверять с носителем грамматику и синонимы только, если вы поступаете на специальность, где требуется HSK 6. Но минуточку, если у вас такой уровень владения китайским, то ничего проверять не потребуется, верно? В общем, план должен быть максимально понятным читающим, но при этом выглядеть естественно, не стоит усердствовать с редкими фразеологическими оборотами, если вы – химик.
О чём речь
В учебном плане самое важное – дать понять, что вы знаете, чего хотите добиться, и примерно представляете себе процесс написания научных работ разной степени сложности в зависимости от вашего уровня. Сразу нужно сказать, что этого плана совсем не обязательно придерживаться в будущем, если это не постдок (博士后), где под план заключается контракт. Тему можно менять хоть десять раз, главное, чтобы было общее направление, потому что научного руководителя поменять будет сложно.
Структура
В первую очередь стоит начать со своего опыта изучения темы, вас интересующей, затронуть смежные вопросы, если это необходимо. Сюда же добавить возможный опыт работы, общения с коллегами, участия в проектах или свои наблюдения практического характера. Имеет смысл упомянуть о том, какими грантами/средствами вы распоряжались и каких при этом достигли результатов. В итоге должен получиться примерно на один большой абзац (возможно со списком внутри) с рассказом о том, как вы пришли к тому, что интересующая вас тема оказывается интересной лично для вас и к тому же мало исследованной.
Лучше не формулировать так, что, мол, про это ещё никто не писал, поэтому буду писать я. Гораздо продуктивней указать на предыдущие исследования (связанные с темой хоть немного), и на их основе вывести причины вашего интереса. Широко распространено мнение, что китайцы неодобрительно относятся к абсолютной новизне темы, но оправдать их можно тем, что такая «новизна» – безосновательная. Вам нужна основа, вполне возможно и с какими-то примерами из реальной жизни. Здесь важно показать, что вы приблизительно ориентируетесь в профессии и видите неисследованные “дыры” и необходимость работать в определённом направлении. Старайтесь придерживаться порядка – от общего к частному, сужая и углубляя повествование.
Дальше стоит максимально подробно указать тему (или темы, или общее направление) вашего будущего исследования, как вы это видите, в чём актуальность, в чём могут возникнуть затруднения, в чём будет предмет и вопрос. Не углубляйтесь в детали, во-первых, вы измените эти пункты, как только начнёте глубже исследовать вопрос. А во-вторых, в китайской традиционной научной картине мира нет таких понятий, как «предмет» и «объект» – здесь дефиниции будут излишними и запутывающими. Сконцентрируйтесь на основном. Этот абзац-два нужны для того, чтобы показать, что вы понимаете, с чем будете работать.
Где-то после этого пункта нужно добавить абзац про литературу, которую вы уже прочитали и собираетесь прочитать. Это должны быть не только книги и учебники, но и статьи, желательно свежие, желательно на разных языках. Бессмысленно просто перечислять книжки на полке, обязательно нужно сделать минимальный анализ, выбрать основные идеи, кратко резюмировать, как развивается идея в разных источниках. Сегодня в Китае очень ценится умение работать с иноязычной литературой, а от иностранцев ожидают в первую очередь продуктивной работы с не-китайскими источниками, ведь для работы с китайскими журналами здесь есть свои кадры. Поэтому рекомендую собрать три языка (русский, китайский/английский/испанский/корейский и т.д.) в пропорции примерно по 1/3 каждого. Для полноты картины. Так и напишите.
Не забудьте указать, каких результатов вы хотели бы добиться и какими способами. Шаги должны быть описаны чётко, понятно и без особой претензии на супер-научность и новизну, работа должна быть стабильной, чётко показывать, что вы собираетесь глубоко изучить опыт предшественников и немного улучшить текущее положение дел или ответить на важные вопросы. При помощи научного руководителя, конечно же.
Дальше нужно написать про сроки и требования университета. Они часто меняются, поэтому текст может быть неточным. Но в этом абзаце или двух-трёх должно быть обязательно упоминание того, что вы собираетесь общаться с научным руководителем и коллегами, активно обсуждать вопросы, изучать литературу, писать статьи, посещать семинары, лекции, салоны, мероприятия, которые будут запланированы университетом в соответствии с внутренним учебным планом факультета. И социализироваться!
Можно приблизительно разделить процесс написания работы на логические части-этапы, по два семестра отвести на каждый этап, разбить на пункты короткого списка. Это никто не будет проверять, но вам нужно показать, что вы не собираетесь охватить необъятное или просидеть без дела, исследуя слишком узкую проблему, а также понимаете, как примерно провидится исследование, что собираетесь следовать требованиям университета и общему графику. Если ваша работа подразумевает долгосрочный эксперимент или сбор данных в других странах, то это стоит отметить отдельно.
Желательно добавить не слишком слащавый абзац про то, какой Китай великий и какие шикарные возможности для молодых специалистов предоставляет. Вот здесь можно добавить красивых оборотов. Почему ваше исследование может быть “выгодно” именно Китаю? Также не забудьте уделить три предложения описанию уникальной возможности во время учебы проникнуться великой 5000-летней культурой и завести китайских друзей, выучить язык и всё такое.
Закончить можно мотивацией на трудоустройство, ссылкой на успехи коллег (научного руководителя главным образом) и похвалой университета. Что-то вроде “при участии коллег и специалистов именно из Вашего Университета я смогу сделать вклад в науку и реальную жизнь, и смогу принести пользу обществу” или подобное.
В итоге
Таким образом строится типовой китайский учебный план. Не заимствуйте красивые расплывчатые и непонятные обороты из примеров в сети, пишите свой собственный текст, который покажет, что вы отлично ориентируетесь в теме, или, по крайней мере, собираетесь. Обычно это 3-4 страницы, может и меньше, может и больше – всё зависит от случая. Детали учебного плана хоть и не рассматриваются строго, однако дают общую картину вашего понимания перспектив и особенностей работы с китайским коллективом в китайском вузе.
Для заглавной иллюстрации использовано фото iqdedu.com.
А какие лайфхаки по написанию учебного плана в китайском стиле знаете вы? Пишите в комментариях ?
Если вам понравилась статья, пожалуйста поставьте лайк и поделитесь ею с друзьями.
Хотите быть в курсе наших публикаций по теме, подписывайтесь на наш канал в Яндекс.Дзене страницу Магазеты в facebook, vk, instagram, telegram и наш аккаунт в WeChat — magazeta_com.
Учебный план
Смотреть что такое «Учебный план» в других словарях:
УЧЕБНЫЙ ПЛАН — УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Документ, определяющий состав учебных предметов, изучаемых в данном учебном заведении, их распределение по годам обучения, количество времени, отводимое на каждый учебный предмет, и в связи с этим структуру учебного года. В средней… … Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
УЧЕБНЫЙ ПЛАН — нормативный документ, определяющий состав учебных предметов, изучаемых в учебном заведении, их распределение по годам обучения, недельное и годовое количество времени, отводимого на каждый учебный предмет … Российская энциклопедия по охране труда
УЧЕБНЫЙ ПЛАН — документ, определяющий состав учебных предметов, изучаемых в учебном заведении, их распределение по годам обучения, недельное и годовое количество времени, отводимое на предмет … Большой Энциклопедический словарь
Учебный план — официальный документ, отражающий объем и содержание обучения. Источник: ПРИКАЗ Минобразования РФ от 22.06.1994 N 215 О ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ДОКУМЕНТОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (вместе с ОСНОВНЫМИ… … Официальная терминология
Учебный план — учебное издание, определяющее перечень учебных дисциплин (предметов), их распределение по годам обучения, число часов, отведенных на их изучение. У. п. может быть листовым изданием, брошюрой или входить составной частью в сборник учебных программ … Издательский словарь-справочник
учебный план — документ, определяющий состав учебных предметов, изучаемых в учебном заведении, их распределение по годам обучения, недельное и годовое количество времени, отводимого на предмет. * * * УЧЕБНЫЙ ПЛАН УЧЕБНЫЙ ПЛАН, документ, определяющий состав… … Энциклопедический словарь
УЧЕБНЫЙ ПЛАН — документ, определяющий состав учебных предметов и курсов, изучаемых в образовательном учреждении или на определенной ступени образования, и их объем в часах. Может содержать указания на содержание запланированной аудиторной и внеаудиторной работы … Профессиональное образование. Словарь
учебный план — išplėstinė mokymo programa statusas T sritis švietimas apibrėžtis Visų studijų dalykų arba vieno kurio nors specialybės dalyko programa, apimanti mokymo turinį, laiką, metodus ir formas. atitikmenys: angl. curriculum vok. Lehrplan rus. программа; … Enciklopedinis edukologijos žodynas
учебный план — mokymo planas statusas T sritis švietimas apibrėžtis Valstybinis dokumentas, kuriuo nustatoma, kokie mokymo dalykai turi būti dėstomi atskirose klasėse ir įvairių tipų mokyklose, kiek jiems skiriama valandų per savaitę klasėje, per visus mokslo… … Enciklopedinis edukologijos žodynas
учебный план — mokymo planas statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Dokumentas, kuriame apibrėžiamas pagrindinis tikslas ir uždaviniai, numatomos vienų metų sportinio rengimo rūšys, turinys ir laikas. atitikmenys: angl. curriculum vok. Lehrplan, m … Sporto terminų žodynas