Слово Как пишется слово звуко слоговой слитно или через дефис - однокоренные слова и морфемный разбор слова (приставка, корень, суффикс, окончание):

Как правильно пишется слово «звуко-буквенный»

Источник: Орфографический академический ресурс «Академос» Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН (словарная база 2020)

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.

Насколько понятно значение слова комиссионка (существительное):

Предложения со словом «звуко-буквенный&raquo

Отправить комментарий

Предложения со словом «звуко-буквенный&raquo

Выполнить фонетический (звуко-буквенный) разбор слова– это значит определить, как произносится слово, дать характеристику каждому звуку, определить количество звуков и букв в слове, определить количество слогов.

И, кстати, пресловутый звуко-буквенный анализ тоже связан с пересчётом, ведь ребёнок должен будет выделять в слове первый звук, второй, третий и т.д.

Практически тот же звуко-буквенный состав языка, как и у нас.

Карта слов и выражений русского языка

Онлайн-тезаурус с возможностью поиска ассоциаций, синонимов, контекстных связей и примеров предложений к словам и выражениям русского языка.

Справочная информация по склонению имён существительных и прилагательных, спряжению глаголов, а также морфемному строению слов.

Сайт оснащён мощной системой поиска с поддержкой русской морфологии.

Источник

Поиск ответа

Вопрос № 307476

Ответ справочной службы русского языка

Орфографический словарь на нашем портале отражает нормы, установленные академическим «Русским орфографическим словарем» — преемником академического «Орфографического словаря русского языка» (1956—1999). Слитное написание для слова горнотранспортный рекомендуется орфографическими словарями с 1968 года. Орфографистам хорошо известно значение слова, известно также, что правило о написании сложных прилагательных, на которое Вы ссылаетесь, еще с момента его закрепления в «Правилах русской орфографии и пунктуации» 1956 года работает плохо, оно имеет множество исключений, которые фиксировались всегда словарно, никогда не предлагались в виде полного списка к правилу.

Однако в русском письме устойчивый сегмент написания сложных прилагательных «по правилам» все-таки существует (впервые сформулировано в [Бешенкова, Иванова 2012: 192–193]). Он формируется при наложении двух основных факторов: смысловое соотношение основ и наличие/отсутствие суффикса в первой части. В той области письма, где данные факторы действуют совместно, в одном направлении, написание прилагательного — слитное или дефисное — предсказуемо и, самое главное, совпадает с действующей нормой письма. Там же, где имеет место рассогласование этих факторов, их разнонаправленное действие, написание непредсказуемо, не выводится из правил, определяется только по словарю. Итак, (I) наличие суффикса в первой части (→дефис) при сочинительном отношении основ (→дефис) дает дефисное написание прилагательного (весенне-летний, испанско-русский, плодово-овощной, плоско-выпуклый); (II) отсутствие суффикса в первой части (→слитно) при подчинительном отношении основ (→слитно) дает слитное написание прилагательного (бронетанковый, валютообменный, грузосборочный, стрессоустойчивый); (III) наличие суффикса (→дефис) при подчинительном отношении основ (→слитно) или отсутствие суффикса (→слитно) при сочинительном отношении основ (→дефис) дают словарное написание (горнорудный и горно-геологический, конноспортивный и военно-спортивный, газогидрохимический и органо-гидрохимический, дачно-строительный, длинноволновый…). Понятно, конечно, что зона словарных написаний среди сложных прилагательных весьма обширна (хотя их много и среди сложных существительных, и среди наречий). Словарными, помимо слов с традиционным устоявшимся написанием, являются и те слова, написание которых выбрано лингвистами из двух или нескольких реально бытующих — на основании критериев кодификации» [Иванова 2020].

Применение любого из описанных выше правил осложняется еще и тем, что существует проблема определения смыслового соотношения основ сложного прилагательного — сочинение или подчинение. О. И. Иванова приводит такие примеры: абстрактно-гуманистический (абстрактный гуманизм? или абстрактный и гуманистический?), абстрактно-нравственный (абстрактная нравственность или абстрактный и нравственный), абстрактно-философский (абстрактный и философский или абстрактная философия), аварийно-сигнальный (аварийные и сигнальные работы или сигнализирующие об аварии работы) [Иванова 2020].

О фиксации в орфографических словарях мы уже писали выше. В профессиональной литературе, документах встречается и дефисное, и слитное написание (см., например, библиографические описания, включающие слово горнотранспортный в РГБ, название колледжа в Новокузнецке, ГОСТ Р 57071-2016 «Оборудование горно-шахтное. Нормативы безопасного применения машин и оборудования на угольных шахтах и разрезах по пылевому фактору»).

Эти и другие источники убеждают в том, что унификации написания в профессиональной среде не произошло, рекомендуемое академическими орфографическими словарями с 1968 года слитное написание весьма устойчиво. Совокупность рассмотренных лингвистами факторов пока требует сохранять словарную рекомендацию в надежде на стабилизацию написания в соответствии с лексикографической традицией.

Научные труды, упомянутые в ответе на вопрос

Правила — Правила русской орфографии и пунктуации (1956). Утвержд. АН СССР, Мин. высшего образования СССР, Мин. просвещения РСФСР. Москва: Учпедгиз.

Правила 2006 — Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник. Под ред. В.В. Лопатина. М.: ЭКСМО.

Букчина, Калакуцкая 1974 — Букчина Б.З., Калакуцкая Л.П. (1974) Лингвистические основания орфографического оформления сложных слов. Нерешенные вопросы русского правописания. М.: «Наука». С. 5–14.

Бешенкова, Иванова 2012 — Бешенкова Е.В., Иванова О.Е. (2012) Русское письмо в правилах с комментариями. М.: Издательский центр «Азбуковник».

Иванова 2020 — Иванова О.Е. Об основаниях орфографической кодификации прилагательного крымско-татарский [Электронный ресурс]. Социолингвистика. N 2(2), С. 138–149.

Ответ справочной службы русского языка

Буква и после разделительного мягкого знака обозначает два звука: [jи] (также это может обозначаться [йи]). Поэтому Ваш ребенок прав.

Звуко-буквенный анализ или звукобуквенный?

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

А в чём сложность, что именно вызывает у Вас затруднения?

Скажите пожалуйста, если делать звуко-буквенный разбор слов, после «Ч», «Щ» в слогах «ЧА», «ЩА» нужно писать «А» или «Я»? Например, ПЛОЩАДЬ? Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, верно ли я сделала звуко-буквенный разбор слов? ЯБЛОНЯ [Й`АБЛАН`А] ОБЪЯВЛЕНИЕ [АБЙ`АВЛЕНИЙ`Э] CЪЕСТ [СЙ`ЭСТ]

Ответ справочной службы русского языка

Справочная служба не выполняет домашние задания.

Как правильно написать» звуко-буквенный » или «звукобуквенный»?

Ответ справочной службы русского языка

Источник

Слитное, дефисное и раздельное написание слов

Общие правила слитного и дефисного написания слов

1. Пишутся слитно сложные слова с элементами авто-, авиа-, аэро-, био-, библио-, вело-, гео-, гелио-, гидро-, графо-, зоо-, изо-, квази-, кино-, лже-, макро-, микро-, метео-, мото-, мульти-, нео-, палео-, поли-, псвевдо-, радио-, теле-, термо-, стерео-, фото-, фоно-, электро- (вне зависимости от их количества в слове).

Исключение: сложные слова, вторая часть которых – имя собственное.

Исключение: сложные слова с несколькими такими элементами, соединёнными союзом и.

2. Пишутся слитно слова с иноязычными приставками: анти-, архи-, гипер-, интер-, инфра-, контр-, пан-, псевдо-, суб-, супер-, транс-, ультра-, экстра-.

Исключения: слова с этими приставками и следующей за ними прописной буквой: Пан-Европа.

4. Пишутся слитно слова с первым элементом полу-, полутора-, четверть-.

Примечание.

Сочетания, в состав которых входит слово половина, пишутся раздельно.

Исключения: трёхсполовинный, четырёхсполовинный.

5. Правила написания слов с первым элементом пол-, полу-

Слитное и дефисное написание сложных существительных

А) Пишутся слитно:

Примечание.

Б) Пишутся через дефис:

Слитное и дефисное написание сложных прилагательных

Если к этим словосочетаниям добавляется пояснительное слово, то они пишутся раздельно:

Сложные прил., где первая часть наречие, следует отличать от обычных словосочетаний состоящих из наречия и прил.

Правописание наречий

Важно запомнить!

Важно запомнить!

Исключения: в придачу, в прибавку, в забросе, в замену, в наклон, в насмешку, на выбор, на выучку, на выручку, на вырост.

Слитное написание наречий

Раздельное написание наречий

Дефисное написание наречий

Написание в зависимости от смысла

Предлоги или существительное с предлогом

Слитное, раздельное или дефисное написание предлога и существительного с предлогом:

Написание частиц

Союзы или местоимения и наречия с предлогом и частицей

Союзы так что, так как, как будто, при этом, не то… не то, то есть пишутся раздельно.

Источник

Правила слитного, раздельного и дефисного написания слов

Слитное, раздельное и дефисное написание слов

Для верного написания слов в первую очередь необходимо руководствоваться общими правилами.

Слитно пишутся:

Пишутся через дефис:

Пишутся раздельно, если пол отделяется от слова определением: пол вишневого сада.

Правописание сложных имен существительных

Существительные, которые обозначают сложные единицы измерения: грамм-калория.

Исключение: трудодень, трудочас.

Сложные существительные, в которых первая часть оканчивается на и или ь: вертихвостка, вырвиглаз.

Существительные, где первая часть блок и пресс: блок-система, пресс-клуб.

Исключение: блокпост, блокнот, блокгауз.

Слитно	Через дефис
Существительные, слитное написание которых определяется общими правилами: автомастерская, сверхчеловек, авианосец, полчаса.	Существительные, написание которых определяется общими правилами: пол-арбуза, пол-Москвы, пол-литра.
Сложносокращенные слова: стенгазета, танцпол, хозтовары.	Сложные существительные, состоящие из двух слов, каждое из которых может употребляться самостоятельно: кафе-бар, генерал-майор, жар-птица, купля-продажа, студент-экономист.
Сложные существительные с соединительными гласными о, е: водоотвод, южноамериканец, новостройка.	Сложные слова, которые обозначают политические направления, партии: социал-демократ.
Сложносокращенные слова: ВУЗ, главбух, спецкор.
Существительные, которые образованы от имен собственных, пишущихся через дефис: ньюйоркцы, уланудэнцы.	Сложные существительные, обозначающие части света: юго-восток.
Сложные существительные, где первая часть борт-: бортпроводница.	Сложные существительные, в которых первая часть имеет оценочный характер: чудо-ребенок, бой-баба, паинька-зайка.
Сложные существительные, где вторая часть град, город, метр: вольтметр, Волгоград.	Сложные существительные, в которых иноязычная первая часть обер-, унтер-, лейб-, штаб-, вице-, экс-, макси-, миди-, мини-: мини-юбка, экс-участник, вице-премьер.
Существительные, которые обозначают некоторые научные термины (как правило, в их состав входят буквы греческого и латинского алфавита): гамма-лучи.
Сложные составные фамилии и некоторые географические названия: Сен-Лоран, Лас-Вегас.

Раздельно пишутся:

Правописание сложных имен прилагательных

Правописание наречий

Слитное, раздельное и дефисное написание наречий зависит от того, с какой приставкой, от какой части речи образовано слово. Также надо обращать внимание на особенности употребления наречий в тексте.

Наречия, образованные путем соединения наречия и приставки: заранее, послезавтра, повсюду.

НО: на после, на сегодня, до завтра, под утро.

Источник

Звукослоговая структура слова

Звукослоговая структура слова в спонтанной речи не нарушена. Наблюдаются единичные ошибки при воспроизведении четырехсложных слов со стече­нием согласных, преимущественно слов, мало зна­комых (СПОТКНУЛСЯ — СПОКНУЛСЯ).

Анкетные данные

1.Саша М.

3. Вспомогательная школа и 1, 3 класс.

6. Домашний адрес: Пискаревский пр., д, 17,
кв. 48.

Анатомическое строение артикуляторного аппарата

Анатомическое строение периферического отде­ла артикуляторного аппарата без аномалий.

Особенности ручной и речевой моторики

1.Состояние ручной моторики. Нарушений ручной моторики не наблюдается. Правша.

2. Состояние речевой моторики.

Все упражнения выполняет правильно. Тонус нормальный. Объем движений полный. Может до­статочное время удерживать заданное артикуля-торное положение. Синкинезии отсутствуют.

Таким образом, состояние речевой моторики в пределах нормы.

Особенности динамической стороны речи

Темп и ритм речи в пределах нормы.

Словесное ударение употребляет правильно, ло­гическое ударение чаще всего отсутствует.

Голос тихий, по высоте соответствует возрасту. Тембр голоса без назализации.

Интонационно речь недостаточно выразитель­ная.

Состояние слуховой функции и восприятия речи

1.Биологический слух по данным медицинской
карты в норме.

2. Речь окружающих понимает в пределах уров­
ня интеллекта.

Фонематическое восприятие

Слуховая дифференциация фонетически близ­ких звуков не нарушена. Мальчик правильно по­казал картинки на слова-квазиомонимы. При повторении серии слогов с фонетически близки­ми звуками были допущены лишь единичные ошибки.

Состояние языкового анализа и синтеза

1.Анализ предложения на слова.
Правильно определяет количество и последова­
тельность слов в предложении.

2. Слоговой анализ и синтез не нарушен.

3. Фонематический анализ сформирован.
Правильно определяет наличие или отсутствие

звука в слове, последовательность и количество звуков в слове, а также место звуков по отноше­нию к другим звукам в слове.

4. Фонематический синтез сформирован.

Правильно воспроизводит слова из последова­тельно названных звуков (Д-О-М, Л-И-С-А, К-В-А-Р-Т-И-Р-А и др.).

5. Фонематические представления.

Правильно придумал слова на заданные зву­ки, отобрал картинки, в названии которых 5 зву­ков. Однако сделал единичные ошибки в задании. на придумывание слов с 5 звуками (ОКНО, РЕ­ЗИНКА).

Особенности словарного запаса

Словарный запас беден, характеризуется неточ­ностью значений многих слов. Особенно страдает понимание и употребление обобщающих понятий, прилагательных, глаголов.

Особенности грамматического строя речи

Особенности грамматического строя речи соот­ветствуют особенностям развития его у умственно отсталых детей младшего школьного возраста.

Состояние зрительно-пространственных функций

1.Биологическое зрение по данным медицин­
ской карты в норме.

2. Состояние высших зрительно-пространствен­
ных функций:

а) схема тела сформирована; правильно опреде­
ляет правые и левые части тела;

б) правильно определяет расположение предме­
тов (справа и слева);

в) не смог правильно выполнить все пробы Хэда;
затруднялся в определении правых и левых час­
тей тела напротив сидящего человека;

г) не мог составить картинки, разрезанные на 5,
6, 7, 8 частей;

д) конструирование фигур из палочек по образ­
цу не нарушено, по представлению — вызывает
затруднения. Так, по словесной инструкции не
смог сконструировать из палочек лестницу, сло­
жить домик, не смог реконструировать домик, со­
ставленный из спичек, в квадрат.

Таким образом, конструирование и реконструи­рование геометрических фигур затруднено.

3. Состояние речезрительных функций.
Узнает и правильно называет все буквы, печат­
ные и рукописные.

Правильно называет буквы среди графически сходных букв, заштрихованные дополнительными линиями.

Затрудняется в конструировании букв из эле­ментов. Так, не смог составить из элементов печат­ные буквы Р, В, даже по образцу.

Реконструирование букв нарушено. Не смог пе­ределать букву В, составленную из элементов, в букву Р.

Представления о структуре зрительного обра­за рукописных букв также не сформированы. Не

, мог ответить на вопрос, из каких элементов со-I гонт буква У, чем отличаются рукописные бук-п1.1 Ви Д.

Состояние процесса чтения

Способ чтения — послоговой и целыми словами. Чтение замедленное. Понимание читаемого не на­рушено (в пределах интеллектуального развития), па уровне программы 3 класса вспомогательной школы.

Состояние процесса письма

В процессе списывания, диктантов, изложения допускает искажения букв, замены графически сходных букв.

Источник

Теперь вы знаете какие однокоренные слова подходят к слову Как пишется слово звуко слоговой слитно или через дефис, а так же какой у него корень, приставка, суффикс и окончание. Вы можете дополнить список однокоренных слов к слову "Как пишется слово звуко слоговой слитно или через дефис", предложив свой вариант в комментариях ниже, а также выразить свое несогласие проведенным с морфемным разбором.

Какие вы еще знаете однокоренные слова к слову Как пишется слово звуко слоговой слитно или через дефис:

Слитно	Через дефис	Раздельно
Наречия, в которых вторая часть слова самостоятельно употребляться не может: наспех, натощак, вдребезги.	Наречия, образованные путем повторения одного и того же слова или синонимом: сильно-сильно, тихо-мирно.	Наречия, образованные от прилагательного и существительного, которые начинаются на гласную букву с приставками в, без, с, под: под уклон, в упор, в обнимку.