Речевые клише для написания сочинения по литературе
Как показывает статистика, экзамен по такому предмету, как обществознание, является наиболее популярным среди выпускников, отдающих предпочтение гуманитарным направлениям.
Как и ко всем предметам, к ЕГЭ по обществознанию следует готовиться заблаговременно, чтобы на самом экзамене показать достойный и высокий результат, требуемый во многих ведущих высших учебных заведениях страны. На практике самым сложным заданием оказывается С9, где от выпускника требуется написать развернутое эссе.
Эссе – это, своего рода, сочинение. В данном задании экзамена от ученика требуется выбрать одну конкретную обществоведческую проблему, актуальность которой крайне высока, и написать по ней сочинения, высказав свою точку зрения и приведя достаточное количество аргументов в доказательство.
Помимо знаний по теме, ученику так же необходимо продемонстрировать свои навыки речи. Для полноты сочинения следует использовать всем известные фразы клише для эссе, примеры которых приведены в данной статье.
Прежде всего стоит подробнее рассмотреть саму структуру эссе, которую предлагается писать по цитате автора.
Введение
Первая часть эссе состоит из трех позиций.
Первая – позиция автора. Выпускнику следует определить и сформулировать проблему, которую затрагивает автор.
Третья – личное мнение пишущего. Здесь ученику предстоит высказать согласие или не согласие с мнением автора. Ученик может согласиться или не согласиться с автором как полностью, так и частично, приведя в пример ту часть в цитате автора, с которой он не согласен.
Клише во введении
Для части с мнением автора, где предстоит сформулировать проблему, можно использовать такие фразы-клише, как:
Вторая позиция в первой части, касающаяся актуальности, может быть разбавлена следующими фразами:
Третьей частью является личное мнение пишущего, где не лишними будут такие фразы-клише:
Как правильно писать сочинение
Как писать текст, чтобы он заинтересовал людей, которые будут его читать. В сочинении-рассуждении важно четко и грамотно представить ход своих мыслей, так как именно это интересует проверяющих.
Старайтесь избегать длинных предложений. Лучше разбить сложные на несколько простых.
Еще одно правило: не переписывайте предложения из текста, чтобы избежать чрезмерного цитирования. Для того, чтобы продемонстрировать опору на текст, можно указать номера предложений, в которых вы видите главное, в круглых скобках.
Что такое тезис в сочинении
Как начать сочинение? Лучше всего с тезиса. Тезис – это ваши мысли, сформулированные в краткой форме, буквально в одно предложение. От того, как вы оформите тезис, будет зависеть содержание всего сочинения. Обозначить ваши мысли следует в первой части сочинения, причем это предложение не должно иметь иного смысла.
Внимание! Ваш тезис должен быть обязательно доказан, в противном случае все сочинение не будет зачтено. Причем доказательство не должно исходить из самого тезиса.
Как начать сочинение
Главная задача – плавно перейти к расшифровке терминов: добро – это самое положительное качество человека.
Оно включает в себя все самое лучшее: и сочувствие, и сопереживание, и взаимопомощь и т.д. А зло – это антоним к слову «добро», поэтому это отрицательная черта характера. Обычно после прочтения текста приходит и мысль о том, как начать сочинение.
После этого можно приступать к формулированию тезиса и рассуждению об актуальности, важности этой проблемы. Например: я считаю, что автор прав в том, что добрых, понимающих, бескорыстных людей не так уж и много. Каждый старается улучшить свою жизнь, поэтому некоторые люди ради своего благосостояния готовы идти по головам.
На этом можно закончить вводную и тезисную часть и перейти к аргументации. Можно использовать речевые клише: эта тема волновала многих писателей. Среди них был и (имя и фамилия автора), который написал произведение (название). Это произведение является яркой иллюстрацией данной проблемы, так как…
Как закончить сочинение
Для того, чтобы ваши слова были убедительными, можно использовать призыв к действию. Например: давайте быть добрее друг к другу! Берегите природу! И т.д. Важно заранее продумать, как закончить повествование.
Основная часть эссе
Вторая, основная, часть эссе должна включать в себя два главных подпункта.
Один из них заключается в развернутой теоретической части, где ученику необходимо раскрыть выбранную им проблему с помощью соответствующих терминов и определений.
Второй подпункт полностью основан на практике. Ученик должен полностью обосновать свое отношение к мнению автора с помощью аргументации, которую можно найти в различных письменных и других источников. Так же не лишним будет история из личного опыта.
Фразы клише в основной части эссе
Первому подпункту подойдут такие фразы клише, как:
Для второго же подпункта следует использовать следующие фразы:
Нужны ли запятые?
Важно запомнить, что в английском, так же как и в русском языке, вводные слова выделяются на письме запятыми. Например:
In addition (также), in other words (другими словами), finally (наконец-то), however (так или иначе), therefore (по этой причине), nonetheless (все же), also (притом), otherwise (в других случаях), instead (вместо), by the way (rстати), luckily (к счастью), predictably (как и ожидалось) и другие вводные слова обособляются запятыми.
Для большей надежности советуем сверяться со словарями и справочниками, потому как в английском, как и в других языках, имеют место быть исключения, которые могут встречаться повсеместно.
Заключительная часть
В выводе ученику необходимо в очередной раз вернуться с формулировке проблемы и сделать на основании ее заключительный вывод. Очень важно помнить, что формулировка в заключении не должна быть точь в точь похожа на формулировку во введении. Заключение лишь проводит окончательную черту под всем вышесказанным.
Фразы клише в заключении
Фразами для данной части могут быть следующие:
К выбору темы для эссе ученику следует подходить серьезно и осознанно. Он должен четко понимать, что для аргументации теоретической и практической понадобится достаточное количество знаний, которыми он должен обладать, чтобы успешно сдать экзамен.
Содержание:
Вводные слова – особая речевая конструкция, которая придает высказываниям выразительности и эмоциональную окраску. С их помощью говорящий выражает свое мнение. Еще одна функция вводных конструкций – связь одного предложения с другим.
Вводные слова в английском языке используются повсеместно, и пригодятся в любой ситуации – написании личного письма, сочинения, при пересказе или во время презентации.
Для пересказа
Иногда в разговоре может возникнуть необходимость пересказать ту или иную ситуацию, рассказать о содержании фильма/книги, передать суть текста и пр. Для этого пригодится другая лексика для пересказа на английском.
Вспомогательная лексика для описания:
Для письма
Для написания писем существуют целые вводные клише, запомнив которые можно легко составить личное сообщение. Как правило, в письмах используются простые фразы:
При выборе вводных враз для письма всегда стоит учитывать его характер, так как сообщение может быть формальным (для партнеров по бизнесу) или неформальным (для друзей).
Так же в процессе повествования могут понадобиться простые слова-связки. Как и в русском языке, на письме они выделяются запятыми.
Для говорения
Без вводных слов даже повседневная речь может стать «сухой», поэтому, чтобы оживить свою речь на английском, используем следующие конструкции:
Для разговора
Чтобы начать, поддержать или закончить разговор на английском нужно знать несколько универсальных фраз.
Фразы-клише для написания эссе
Как показывает статистика, экзамен по такому предмету, как обществознание, является наиболее популярным среди выпускников, отдающих предпочтение гуманитарным направлениям.
Как и ко всем предметам, к ЕГЭ по обществознанию следует готовиться заблаговременно, чтобы на самом экзамене показать достойный и высокий результат, требуемый во многих ведущих высших учебных заведениях страны. На практике самым сложным заданием оказывается С9, где от выпускника требуется написать развернутое эссе.
Эссе – это, своего рода, сочинение. В данном задании экзамена от ученика требуется выбрать одну конкретную обществоведческую проблему, актуальность которой крайне высока, и написать по ней сочинения, высказав свою точку зрения и приведя достаточное количество аргументов в доказательство.
Помимо знаний по теме, ученику так же необходимо продемонстрировать свои навыки речи. Для полноты сочинения следует использовать всем известные фразы клише для эссе, примеры которых приведены в данной статье.
Прежде всего стоит подробнее рассмотреть саму структуру эссе, которую предлагается писать по цитате автора.
Введение
Первая часть эссе состоит из трех позиций.
Первая – позиция автора. Выпускнику следует определить и сформулировать проблему, которую затрагивает автор.
Третья – личное мнение пишущего. Здесь ученику предстоит высказать согласие или не согласие с мнением автора. Ученик может согласиться или не согласиться с автором как полностью, так и частично, приведя в пример ту часть в цитате автора, с которой он не согласен.
Клише во введении
Вторая позиция в первой части, касающаяся актуальности, может быть разбавлена следующими фразами:
Третьей частью является личное мнение пишущего, где не лишними будут такие фразы-клише:
Основная часть эссе
Вторая, основная, часть эссе должна включать в себя два главных подпункта.
Один из них заключается в развернутой теоретической части, где ученику необходимо раскрыть выбранную им проблему с помощью соответствующих терминов и определений.
Второй подпункт полностью основан на практике. Ученик должен полностью обосновать свое отношение к мнению автора с помощью аргументации, которую можно найти в различных письменных и других источников. Так же не лишним будет история из личного опыта.
Фразы клише в основной части эссе
Первому подпункту подойдут такие фразы клише, как:
Для второго же подпункта следует использовать следующие фразы:
Заключительная часть
В выводе ученику необходимо в очередной раз вернуться с формулировке проблемы и сделать на основании ее заключительный вывод. Очень важно помнить, что формулировка в заключении не должна быть точь в точь похожа на формулировку во введении. Заключение лишь проводит окончательную черту под всем вышесказанным.
Фразы клише в заключении
Фразами для данной части могут быть следующие:
К выбору темы для эссе ученику следует подходить серьезно и осознанно. Он должен четко понимать, что для аргументации теоретической и практической понадобится достаточное количество знаний, которыми он должен обладать, чтобы успешно сдать экзамен.
Как правильно писать эссе: стандарты, клише, разбор ошибок
Обновлено: 08 Марта 2021
Эссе как творческое направление обладает множеством сходств с классическим сочинением. Но подобное произведение имеет и отличия, которые заключаются в особенностях структуры, правилах написания и некоторых других характеристиках. Предлагаем подробно ознакомиться со спецификой написания эссе, а также узнать о полезных советах по выполнению работы отличного качества.
Что такое эссе
Эссе представляет собой прозаическое сочинение, отличающееся небольшим объемом и свободной композицией. В произведении автор выражает собственные впечатления и мысли относительно конкретного повода или вопроса, не претендуя на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета.
Согласно «Толковому словарю иноязычных слов» Л.П. Крысина, эссе является очерком, в котором трактуются какие-либо проблемы в свободной форме. «Большой энциклопедический словарь» определяет эссе, как один из жанров философской, литературно-критической, историко-биографической, публицистической прозы. В нем автор излагает в непринужденной форме, ориентированной на разговорную речь, свою индивидуальную позицию. 2021
Слово «эссе» из французского языка «essai» переводится как «опыт», «проба», «набросок», «очерк». Исторически происходит от латинского слова «exagium» или «взвешивание».
Как и у любого литературного жанра, у эссе есть специфические особенности. К некоторым признакам данного произведения можно отнести:
Создателем жанра считается М. Монтень, автор произведения «Опыты», опубликованного в 1580 году. В последнее время эссе пользуется большой популярностью. Подобные сочинения нередко предлагаются в качестве заданий учащимся средней школы, техникумов, ВУЗов. Авторы участвуют в конкурсах разного уровня, демонстрируя талант и профессионализм в данном направлении. Опыт, полученный в результате такой работы, будет полезен в будущем, поможет активно развивать собственные коммуникативные навыки и умение грамотно излагать мысли с помощью:
Наиболее актуальная тема для молодых специалистов — «Будущая профессия». Исходя из качества сочинения о карьере, будущие работодатели оценивают уровень мышления, наличие творческих способностей, энтузиазм и потенциал кандидата. Наиболее эффективный способ написать хорошее эссе — излагать мысли прямо и откровенно, быть честным перед самим собой.
Чем эссе отличается от сочинения
Эссе путают с классическим сочинением не без оснований. Сходство действительно присутствует, но есть и существенные отличия. Особенности творческой работы под названием эссе следующие:
Сочинение характеризуется заданной темой и четкой структурой. Читатели могут быть солидарны с автором или не соглашаться с его мнением, в отличие от эссе, где основой творческой работы является авторское понимание проблемы и его субъективное мнение, относительно решения вопроса. Написание эссе требует четкого и грамотного формулирования мыслей, структурирования информации, аргументации выводов, личной позиции. Произведение не должно быть банальным и скучным. Успех в этом жанре зависит от установления доверительных отношений с читателем.
Виды эссе
Эссе как литературный жанр, включает различные направления. Существует несколько классификаций подобного произведения по определенным признакам. Стандартная методика выделяет две основные группы:
Например, эссе на тему «Формула воды» для ЕГЭ будет относиться к первой категории. Если автор размышляет по поводу существования НЛО, то такое произведение является субъективным. Исходя из содержания, работы подразделяются на несколько категорий:
Основываясь на критерии литературной формы, эссе классифицируются по следующим типам:
Произведения могут отличаться по композиционным особенностям. С этой точки зрения эссе могут быть:
Исходя из классификации произведений, можно сказать, что эссе представляет собой достаточно обширное направление. Несмотря на разнообразные категории, неизменным остается главный признак жанра, который заключается в обязательном наличии авторского мнения или наблюдения, лежащего в основе эссе.
Основные правила написания
Написание эссе не предполагает соблюдения строгих правил. Формально требуется лишь составить заголовок. Структура произведения, как правило, произвольная. Так как это письменная работа малой формы, повторять выводы по теме в конце произведения не требуется, их можно включить в основную часть или название. Автор может приводить аргументы, доказывать правильность собственной точки зрения до формулировки проблемы, которая часто совпадает с окончательными выводами.
Эссе представляет собой реплику, адресованную подготовленному читателю. Целевая аудитория уже имеет представление о теме произведения. Поэтому автор не загромождает работу изложением служебных деталей, может сосредоточиться на раскрытии вопроса.
В отдельных случаях к оформлению эссе предъявляются строгие требования. Соблюдение стандартных правил написания произведения требуется от учащихся средних, профессиональных и высших учебных заведений. Основные рекомендации для составления текста в редакторе Ворд:
Первой страницей эссе является титульный лист. Он оформляется, согласно общепринятым стандартам. Слово «ЭССЕ» размещается по центру листа и печатается большими буквами.
Пример титульного листа эссе
После титульного листа следует страница с содержанием работы. Заголовки оформляются правильно с помощью прописных букв. Нумерация выполняется арабскими цифрами.
Пример содержания эссе
В конце эссе необходимо напечатать список использованных источников. Он оформляется отдельной страницей.
Пример списка использованных источников эссе
Выбор темы
Многие авторы сталкиваются с проблемой выбора темы для эссе. Необходимо выбрать из множества вопрос, который действительно интересен писателю. Эффектным способом решения такой задачи является поиск удивительных фактов, явлений, закономерностей в обычных вещах или событиях. Когда тема эссе сформулирована, важно записать заголовок, чтобы не забыть его. Автор не ограничен в выборе тематики работы, которая может отражать его индивидуальные интересы, жизненную позицию, страхи или мечты. Распространенные темы:
В поисках темы для эссе авторы нередко обращают внимание на людей, события, которые с ними произошли, их впечатления и переживания. В этом случае писателю будет полезно лично пообщаться с будущими героями произведения. Тематика эссе может быть основана на каких-либо предметах. Интересным решением является новый взгляд на привычные вещи.
Структура
К структуре эссе не предъявляются особые требования. Для упрощения работы с материалом и структурирования информации можно следовать стандартным правилам:
Аргументы могут быть представлены в виде фактов, явлений общественной жизни, событий, жизненных ситуаций и опыта, научных доказательств, ссылок на мнения ученых. Целесообразно использовать два аргумента для каждого тезиса, так как меньшее количество доказательств не является убедительным, а большее нарушает принципы написания эссе такие, как краткость и образность.
Тезисы и аргументы определяются темой, планом произведения, логикой развития мысли. Работа выполняется по кольцевой структуре, соответствует алгоритму:
Количество мыслей и аргументов может быть разным в зависимости от индивидуальных особенностей произведения. Основные аспекты, которые следует учитывать при написании эссе:
Перед тем, как приступить к написанию произведения, следует задаться вопросом о содержании эссе. К примеру, можно подготовить краткие ответы на один или несколько вопросов:
Заинтересовать читателя поможет эффектная формулировка мыслей, использование коротких, простых, разнообразных по интонации предложений. Стиль отражает индивидуальность автора.
Объем
По объему для эссе отсутствуют ограничения. Если автор пишет произведения в процессе обучения в каком-либо образовательном учреждении, то обычно текст выходит на несколько тысяч знаков. Для журналистики характерны меньшие объемы.
Эссе должно быть такого размера, при котором автор может полноценно выразить свои мысли. Но при этом следует говорить о самом главном, чтобы читателю не стало скучно во время знакомства с текстом.
Литература предполагает полную свободу писателя, поэтому эссе в этом случае может состоять из одной фразы или послужить материалом для целой книги. Автор ограничивается конкретной тематикой и проблемой, что главным образом определяет объем произведения.
Шаблонные фразы и клише
Существуют распространенные фразы, которые нередко используются при написании эссе. Такие клише универсальны в применении, позволяют максимально грамотно и четко выразить собственные мысли автора. Шаблоны для вводной части произведения:
В основной части автор, как правило, раскрывает тему, используя термины и определения. Нередко описываются примеры из реальной жизни, опыты, практики. Для представления информации и рассуждений писатели прибегают к использованию следующих фраз:
В заключении автор вновь формулирует проблему и представляет заключительный вывод по теме эссе. Следует избегать точного копирования формулировки вопроса, которая была дана во введении. Эффектно подвести итог помогут несколько популярных клише:
Ошибки при написании
Данный жанр не предполагает формат multiple-choice (при написании эссе не предлагается несколько вариантов ответа на выбор). Выполнение работы не ограничено временными рамками. Допускается переписывание текста для исправления недочетов и корректировки. Эффективным решением является пробное прочтение с друзьями или близкими для предварительной оценки произведения. Ответственный подход к написанию является залогом успеха эссе. Однако авторы часто допускают следующие ошибки:
Важно, чтобы эссе было написано доступным для широкой аудитории языком. Грамотное преподнесение информации поможет лучше передать мысли автора, донести до читателя основную идею. Проверка на ошибки не займет много времени, позволит выявить и исправить недочеты, что положительно скажется на результате работы.
Образец эссе
Эссе является отличным способом тренировки структурированного мышления. Это ценное качество пригодится в профессиональной деятельности любому современному специалисту. Творческие люди с помощью практики в популярном жанре учатся управлять потоком сознания и развивают воображение. Главное при написании эссе — сформулировать мысль и качественно ее аргументировать, что обязательно пригодится человеку в работе, учебе, личной жизни. Грамотная и конструктивная формулировка мыслей является важным коммуникативным навыком, с помощью которого автор взаимодействует с собеседником.
Учащимся часто предлагают написать эссе. При плотном графике учебы или работы выполнить такую задачу непросто. Но всегда можно обратиться за помощью в сервис Феникс.Хелп. Компетентные специалисты помогут выполнить задания любой сложности, используя богатый опыт, высокий уровень профессионализма и индивидуальный подход к каждому клиенту.
Как написать эссе
Содержание:
Эссе распространены в средней школе, колледже и университете. Возможно, вам даже понадобится написать эссе в деловом мире (хотя в этот момент их обычно называют «отчетами»). Эссе определяют как: «короткое сочинение письменной формы, которая выражает информацию, а также мнение писателя».
Особенности эссе
Цель эссе
Цель эссе заключается в развитии навыков самостоятельного творческого мышления и выписывания собственных мыслей. Написание эссе чрезвычайно полезно, поскольку позволяет автору научиться четко, компетентно формулировать мысли, структурировать информацию, использовать основные категории анализа, различать причинно-следственные связи, иллюстрировать концепции соответствующими примерами, обосновывать свои выводы и овладеть научным стилем речи.
Требования, предъявляемые к эссе
Структура эссе
Структура эссе определяется предъявляемыми к нему требованиями:
Тезис — это сужение, которое надо доказать.
Таким образом, эссе приобретает круговую структуру (количество тезисов и аргументов зависит от темы, выбранного плана, логики развития мысли):
Компоненты эссе
Рассмотрим каждый из компонентов эссе
Вступление – сущность и обоснование выбора темы. На этом этапе очень важно правильно сформулировать вопрос, на который вы собираетесь найти ответ.
Вы можете использовать так называемый аргумент в основной части эссе для выдвижения воспользоваться ПОПС – формулой:
П – положение (утверждение) – Я считаю, что …
О – объяснение – Потому что …
П – пример, иллюстрация – Например, …
С – суждение (итоговое) – Таким образом, …
Высказывайте своё мнение, рассуждайте, анализируйте, не подменяйте оценку пересказом теоретических источников.
Заключение, в котором резюмируются главные идеи основной части, подводящие к предполагаемому ответу на вопрос или заявленной точке зрения, делаются выводы.
Структура эссе в процентном отношении
При написании эссе важно также учитывать следующие моменты:
Приветствуется использование:
Клише для написания эссе
Клише, которые можно использовать при написании эссе
Возможные лексические конструкции:
Алгоритм написания эссе
Памятка при написании эссе
Прежде чем приступить к написанию эссе:
При написании эссе:
Когда вы закончите писать эссе, ответьте для себя на следующие вопросы:
Топ 6 самых распространенных ошибок при написании эссе
Даже очень грамотные люди могут найти сочинение эссе довольно сложной задачей. Я знаю это наверняка, так как тысячи студентов используют мои доступные услуги по написанию эссе, чтобы обеспечить идеальные результаты. Итак, я знаю, как трудно найти время и вдохновение, чтобы начать писать. Тем не менее, вы должны закончить свое эссе. И если вы все еще думаете о написании эссе самостоятельно, ознакомьтесь с моими топ-6 разочаровывающих ошибок при написании ниже.
Орфографические ошибки
Студенты часто используют в предложении неправильные гомофоны (слова с одинаковым произношением, но разные по значению, такие как «ты» и «ты»). Автоматическая проверка орфографии может не помочь, потому что неправильно используемые слова написаны правильно!
Выбор глагола
Это самая распространенная и неприятная ошибка за всю историю. Помните, что вы должны использовать глагол в единственном числе с субъектом в единственном числе, а во множественном числе используется глагол во множественном числе.
Запятая после вступительной фразы
Студенты любят использовать вводные фразы при написании сложных эссе; однако они часто забывают, что за вводными фразами следует запятая.
Фрагменты предложения
Многословие
Это, наверное, самая неприятная ошибка, которую делают студенты.
Неправильное использование запятой
Советы по написанию эссе
Дополнительные советы, чтобы сделать ваше эссе на отлично:
Планирование
Разнообразие
Предложения и словарь различной сложности являются одним из признаков эффективного письма. Когда вы пишете, старайтесь не использовать одни и те же слова и фразы снова и снова. Вам не обязательно быть ходячим тезаурусом, но небольшая разница может заставить ту же идею искриться.
Практика
В конце, тем не менее, помните, что хорошее эссе не происходит случайно. Хотя я постаралась объяснить все, что входит в эффективное написание эссе, как можно более четко и кратко, в теории это гораздо проще, чем на практике.
Как оценивает эссе преподаватель
Примеры эссе
Пример эссе №1
Эссе на тему: : «Добро и зло»
Добро или Зло? Личностное восприятие политики и общества Что такое «хорошо» и что такое «плохо»»? – вопрос, который не теряет актуальности для взрослого человека, и который, пожалуй, является одним из жизненно важных для ребенка. Вопрос, которым задавался каждый. Современное общество – не исключение.
Добро и зло разграничены, бедность и богатство противоположны, комфорт и физическое страдание существуют в разных плоскостях. Но мир противоречив, и вряд ли человечество открыло абсолютную разницу между счастьем и несчастьем. И мы вновь оказываемся перед вопросом: что есть добро и что есть зло?
Добро и зло – древнейшие мерила человеческих отношений, и на сегодняшний день – это богатейшие категории этики и морали. Если проследить историю становления категорий добра и зла, то можно убедиться, что корни их прячутся еще в политической философии древнейших мыслителей: Платона, Аристотеля, Эпикура и др. Каждый из них видел в принципах этики что-то свое, но в целом очень многие мысли мудрейших совпадали. Так, например, Эпикур подчинял все категории этики категории счастья. Аристотель же главной считал категорию блага, а Кант – категорию долга. Сами принципы добра и зла охватывают такую сторону общественных отношений, которая связана с поведением и поступками людей, с их отношением друг к другу, к обществу, государству, семье, коллективу с точки зрения добра и зла, долга, чести, справедливости.
Таким образом, жизненные события и факты можно оценивать с точки зрения добра и зла, хорошего или плохого, а сами они могут выступать формой этой оценки: человек долга, справедливый, порядочный, ответственный (либо наоборот).
Особенность же категорий добра и зла заключается в том, что различные люди дают им порой совершенно противоположные нравственные оценки. Это объясняется тем, что категории объективны по содержанию, но субъективны по форме. Значительное развитие в исследовании категорий добра и зла происходит в ходе постепенной культурной эволюции самих слов – они дополняются множественными вкладами литераторов, лингвистов, учёных, политических деятелей.
На мой взгляд, доброта это состояние человеческой души, которое никогда не утратит свою силу и будет всегда сильнее и выше зла. Мне хочется выделить два фильма, в которых четко прослеживается грань между добром и злом, равнодушием и любовью, которые оставили отпечаток в моей душе: «Сестренка» (по произведению М.Карима) и «1+1: Неприкасаемые». Эти кинофильмы очень трогательные, глубокие и имеют важный смысл.
Очень понравились и образы ребят и то, как сыграли юные актёры. Оксана-показана сначала таким забитым ребёнком с испуганными глазами, чуть позже, когда она оттает от ужасов войны-вполне обычная девочка. Ямиль-маленький серьёзный человечек с большим и добрым сердцем, влипающий периодически в неприятности из-за желания сделать хорошее.
Хоть фильм связан с войной, временем полным жестокости, насилия, смертей, суть его в сохранении нравственных светлых сторон человеческой души, не смотря на эти жуткие события.
Второй фильм, это «1+1: Неприкасаемые». В фильме 1+1 только что вышедший из тюрьмы темнокожий Дрисс нанимается на работу к богатому аристократу Филиппу, неспособному ходить после автокатастрофы. Филипп, несмотря на инвалидное кресло, не собирается терять жажду жизни и сохраняет дух авантюрных приключений с помощью нового ассистента. Идея фильма о дружбе, понимании, радости к жизни и ценности жизни. О Дриссе хочу сказать, что, не смотря на то что он жил всю свою сознательную жизнь в районе в котором всегда правит криминал, где каждый выживал как мог, и потерял своих родителей в раннем детстве, он смог остаться внутренне душевным человеком. Сначала Дрисс придя на работу к богатому аристократу, не мог переступить через свою гордость, чтобы работать в полную меру, но со временем все изменилось. Дрисс подружился с Филлипом и помог ему прочувствовать вкус к жизни. Также он помогает и своему брату в трудный момент. Здесь показаны истории двух людей, способных сохранять свою положительную жизненную энергию, стойкость, взаимопомощь и доброе сердце даже при тяжелой судьбе.
Пример эссе №2
Эссе на тему: «Конкуренция есть порождение редкости»
Вся наша жизнь — конкуренция. С самого раннего возраста мы встречаемся с этим понятием, и оно сопутствует нам всегда, нередко определяя наши решения. Конкуренция — это соперничество за право получения большей доли определенного вида экономических ресурсов или благ.
В этом случае чашки встречаются редко. В этом случае слушатель встречается редко, поэтому в бою слушателя участвуют две радиостанции. Две компании производят бумагу. Они конкурируют за наличные деньги покупателя. Высокое качество и низкая стоимость бумажного листа означает, что компания более рационально использует производственные и трудовые ресурсы. И она побеждает в поисках другого дефицитного потребительского выбора.
Конкуренция делает нас более рациональными и интеллектуальными, получая то, что мы хотим и чего хотят другие. Конкуренция благотворно влияет на нашу жизнь. Производители имеют стимулы использовать свои ограниченные ресурсы для производства более качественных продуктов, чем другие, и покупатели постоянно стремятся удовлетворить неограниченные потребности с ограниченными экономическими выгодами.
Пример эссе №3
Эссе на тему «Проблемы семьи в условиях рыночной экономики»
С переходом страны от плановой экономики к рыночной произошли огромные изменения. Эти изменения затронули не только государственную экономику, но и микро экономику, коснулись каждого из нас. Но поскольку большая часть наших граждан живет в семьях, то рыночные отношения нашли свое отражение и в семейной экономике, ведь в ней, как в зеркале отражаются все процессы, происходящие на национальном уровне. Если раньше каждый человек, каждая семья как ячейка общества имела право на труд, право на жилище и т. д., то теперь все эти права государство уже не может гарантировать. Рыночные отношения, с одной стороны, привели к дифференциации общества, а значит и отдельных семей, но, с другой стороны, эти же отношения дали возможности и для большей самореализации.
Учитывая текущее положение молодых семей, нетрудно установить, что у молодых семей другая отправная точка. Например, не все молодые семьи имеют достаточный источник дохода.
В связи с этим рыночная экономика предлагает гораздо более широкий спектр деятельности и может не только жертвовать заработной платой, но и дополнять домашние хозяйства.
Однако для того, чтобы правильно представить положение семьи в рыночной экономике, необходимо учитывать источники дохода. Кстати, поговорим о семейных расходах. Здесь размер семьи не последняя роль. Учитывая основные расходы семьи, их можно разделить на группы: питание, одежда, жилье, транспорт, обучение. Вероятно, правильно сказать, что процент этих расходов зависит от возрастного фактора. Например, у более молодых семей расходы на образование выше, чем у более старых. Однако есть и общая тенденция в распределении расходов для российских семей. Это значительная часть денег, выделяемых на еду (более 40%). В последнее время расходы на жилье увеличились.
Конечно, мы не можем говорить о семьях как о средней единице. В условиях рынка небольшая часть семьи владеет значительной частью отечественной продукции. Разница между бедными и богатыми семьями стала более заметной. Но государство пытается вмешаться и нейтрализовать этот процесс. С одной стороны, вводятся различные налоги (подоходный налог, налог на имущество, земельный налог), а с другой стороны, государство оказывает адресную поддержку самым бедным семьям в виде всевозможных субсидий. Но опять же, вам нужно бояться крайностей. Ведь невозможно «поделиться» всем.
Таким образом, в рыночной экономике семьи сталкиваются с теми же трудностями, что и отдельные граждане, и кризис, переживаемый экономикой в целом, в конечном итоге затрагивает отдельные семьи. Национальная экономика тесно связана с семейной экономикой. Но в то же время признаком национального процветания является положение семей «среднего класса», которые, к сожалению, не остаются сильно после дефолта. Об этом стоит подумать!
Скачать готовые эссе
Полезные страницы по написанию эссе:
Присылайте задания в любое время дня и ночи в ➔ 
Официальный сайт Брильёновой Натальи Валерьевны преподавателя кафедры информатики и электроники Екатеринбургского государственного института.
Все авторские права на размещённые материалы сохранены за правообладателями этих материалов. Любое коммерческое и/или иное использование кроме предварительного ознакомления материалов сайта natalibrilenova.ru запрещено. Публикация и распространение размещённых материалов не преследует за собой коммерческой и/или любой другой выгоды.