Как правильно написать заключение в исследовательской работе пример
Исследовательские работы и проекты
Заключение исследовательского проекта
Рассмотрим, что такое заключение и как написать заключение к исследовательскому проекту учащемуся.
Заключение исследовательского проекта – это краткий обзор выполненного индивидуального исследования. В этом разделе подтверждается актуальность исследования, даётся оценка эффективности выбранных методов для достижения цели, отражаются собственные выводы школьника по работе.
В другом варианте смотри: заключение исследовательской работы
Выводы в заключении могут тезисно излагать результаты исследования, согласно порядку выполнения поставленных в проекте задач. Выводы представляют собой краткие ответы на вопросы, как были решены поставленные перед исследованием задачи.
Данный раздел должен включать краткое и лаконичное обсуждение значения полученных автором результатов. Необходимо указать, нашла ли подтверждение выдвинутая вами гипотеза: отрицательный результат – тоже результат.
В заключении индивидуального или группового исследовательского проекта обсуждается значение полученных в ходе исследования результатов для последующего изучения выбранной темы, а также формируются вопросы, на которые не были найдены ответы и которые могут стать предметом для нового исследования.
План заключения исследовательского проекта
1. Вступительное слово
Заключение, как и любая другая часть исследовательского проекта учащегося школы, имеет структуру изложения от общего к частному. Вступительная часть рассчитана на краткое введение в проблему данного исследования.
2. Основная часть заключения
В основной части заключения исследовательского проекта приводятся выводы, полученные в ходе выполнения практической работы.
3. Заключительная часть
В конце заключения приводятся личные предложения автора по совершенствованию объекта изучения и обосновывается практическая значимость данного исследовательского проекта.
Раздел Заключение принято начинать с обоснования актуальности темы проекта, постепенно переходя к аргументированию поставленной цели, достижение которой стало результатом деятельности учащегося или группы обучающихся школы в рамках проектной работы.
Общепринятые фразы для написания раздела Заключение проекта:
В заключении исследовательского проекта необходимо:
2. Указать возможные применения в различных сферах деятельности человека полученных в ходе исследования результатов (практическую значимость исследования).
3. Дать оценку результатам личного эксперимента в рамках учебного исследовательского проекта с описанием выводов.
4. Сформулировать предложения по устранению и решению выявленных в индивидуальном исследовательском проекте проблем.
5. Подвести итог проделанной работы над практически готовым исследовательским проектом, привести описание достигнутых целей и выполненных задач.
Заключение готового исследовательского проекта является одним из главных аспектов проделанной работы в процессе его создания школьником под руководством учителя. В этом итоговом разделе в сжатом виде должна быть изложена суть всего исследования в рамках проекта:
В конце заключения рекомендуется указать планы на дальнейшее изучение выбранной темы индивидуального исследовательского проекта, предложить свои варианты ее усовершенствования и актуализации, расширения перечня задач исследования.
Заключение в исследовательской работе
Заключение исследовательской работы знаменует собой конец подготовки научного проекта. Это может быть окончание подготовки курсовой работы, диплома или другого труда. Здесь пишутся выводы, итоги исследования и много чего другого, что важно сказать напоследок. Часто студенты, желая, как можно скорее дописать работу, не уделяют должного внимания заключению, в итоге получается неправильно. В итоге, результаты получаются не такими как нужно, и работу отправляют на доработку. Для того, чтобы понять, как правильно раскрывать тему и писать заключение, есть определенные рекомендации. Они помогут сделать все максимально точно и эффективно.
Заключение к исследовательской работе подразумевает определенный итог, который дает возможность оценить результаты в целом. Ведь именно выводы исследовательской работы дают возможность понять, была ли достигнута цель и получили ли те результаты, к которым стремились.
Объем заключения исследовательской работы достигает двух-трех страниц. Здесь должно уместиться все то, что имеет содержание собранного материала.
Сделать это нужно для того, чтобы не читать основную часть, а сразу понять, что было сделано и какие результаты достигнуты. Рассмотреть общий итог.
Стоит также заметить, что научный руководитель редко читает всю работу. Обычно, уделяет внимание введению и заключению, после чего делает выводы о работе в целом, не тратя на это лишнее время.
Сложно разобраться самому?
Попробуй обратиться за помощью к преподавателям
Заключение исследовательской работы: общая характеристика
Заключение исследовательской работы говорит о том, что уже было сделано. Достигнута ли цель, смогли ли уделить внимание поставленной задаче, решены ли проблемы по мере написания работы. Все это крайне важно, поскольку в первой части работы вы только делаете предположения, а вот в заключении, рассказываете, смогли ли реализовать идеи.
Связь каждого раздела тесная, поэтому в заключении нужно повторять актуальность, наличие объекта и предмета в работе.
В том случае, если в исследовательской работе не были сделаны выводы, тогда результаты не примут на защиту. Ведь любой научный проект нацеливается на исследование, посвящение проблеме, нахождению решения. Чтобы получить высокую оценку, необходимо сделать все верно. И написание заключения является здесь важным аспектом, чтобы полностью раскрыть тему.
Написание заключения исследовательской работы: подробная инструкция
Для того, чтобы понимать лучше, как написать заключение, лучше рассмотреть данный момент не спеша. Посвятить данной задаче хороший уровень внимания, и тогда для авторов не возникнет дополнительных трудностей.
Не нашли что искали?
Просто напиши и мы поможем
В процессе защиты научной работы, можно рассказать о том, что именно написали в заключении. Постарайтесь должным образом продумать эту часть.
Выводы о заключении: что можно сказать напоследок
В написании заключения научной работы нет ничего сложного. Необходимо лишь отнестись к этому серьезно и с должным вниманием. Также важно использовать термины, которые указаны в научной работе, привести примеры.
В плане объема заключения, то здесь цифры достигают в две-три страницы. Для авторов это тоже очень важно, поскольку при большем объеме, это будет говорить, что не получилось лаконично подвести итоги.
Часть заключения позволяет применять выводы, которые уже прописывались в работе. Для авторов это не должно быть сложно, поскольку работа уже обдумана, и выявлены основные моменты научных проблем.
Как написать заключение в научной статье: подробная инструкция и примеры
Если правильно написать заключение, то любой человек, не читая введение и основную часть, сможет понять, о чем была статья, какую работу проделал автор и к какому итогу пришел. Поэтому просто копировать фразы или абзацы из вводной части — неверный подход, как и писать «таким образом, мы что-то рассмотрели, спасибо за внимание».
Во многих случаях при оценке качества работы проверяющие обращают внимание именно на введение и заключение. В связи с этим закончить статью, как и начать, необходимо на сильной ноте. А опытные исследователи при изучении публикаций в журналах и вовсе часто начинают читать с конца, стремясь оценить масштаб вклада в развитие науки.
В журнале «Актуальные исследования» можно самостоятельно опубликовать научную статью. Воспользуйтесь пошаговой инструкцией
Каким должно быть заключение
При написании заключения важное значение имеет введение к статье. Эти части должны иметь четкую взаимосвязь между собой. То, о чем говорилось во введении, подтверждается или опровергается в конце статьи.
Заключение — это не просто перечисление или копирование вводной и основной частей, а противопоставление сформулированных задач результатам. Автор объективно представляет полученный итог и делает вывод, насколько эффективны им были выбраны действия, инструменты, методы и пр.
Что писать в заключении
Учитывая функцию заключения научной статьи, в нем необходимо:
После описания выводов полезно сделать прогноз возможных изменений в рассмотренной теме. Параллельно стоит определить направления для дальнейшего развития в изученной области, а также дать рекомендации, которые логично вытекают из результатов проведенной работы. Можно подать несколько открытых вопросов, чтобы читатель мог поразмышлять. Но эти вопросы должны исходить из результатов (служить в качестве прогноза), а не из целей и задач, поставленных в начале.
При написании общего резюме и перспектив исследования поможет набор академических фраз и предложений. Главное при переходе от основной части к заключению — не использовать больше одного способа. Нужно выбрать что-то одно: «итак», «подведем итоги», «сформулируем выводы», «обобщая сказанное». Писать предложения типа «Подводя итоги моей работы, я хочу сделать заключение. Итак. » не стоит.
Чтобы в заключении прослеживалась логическая последовательность, можно использовать глаголы «проведен», «выполнен», «осуществлен», «исследовано», «изучено», «установлено», «обнаружено», «подтверждено». Большинство из них входят в клише для заключительной части.
Точная структура заключения
В вопросе, как писать заключение статьи, важное значение имеет не только содержание, но и структура с объемом текста. При написании стоит разделить его на следующие части:
Пример качественного заключения научной статьи приведен на изображениях ниже. В образце учтены все перечисленные выше моменты, четко прослеживается структура и даже использованы рекомендованные слова-клише.
Заключение в курсовой работе — пишем правильно с первого раза
Заключение к курсовой — это вывод о проделанной работы, которое логично продолжает последнюю главу. В этой части должны быть представлены результаты по заявленным во введении целям и задачам, собственные выводы и рекомендации автора.
Средний объем заключения составляет 2 — 3 страницы.
Виды заключений в курсовой работе
Когда говорят о заключении к курсовой, не учитывают, что в работе не одно заключение, а несколько. В каждой главе также есть выводы. На основе которых, потом и пишется общее заключение.
Как написать заключение к отдельной главе
В выводах к каждой главе описываются, какая цель и задачи достигнуты. Объем такого заключение не превышает одной страницы.
Заключение для теоретической главы пишется на основе используемых источников.
В нем указывается состояние изучаемого вопроса на данный момент: что изучено, на что есть спорные точки зрения, что совсем не изучено (подкрепляется ссылками на источники). Тут же указывают собственное мнение и гипотезу, которая будет подтверждаться или опровергаться в практической части.
В заключение для практической главы упоминается важность исследования.
Расписываются результаты по каждой задаче исследования и последующее применение. Точку зрения подкрепляют фактами.
Нужна помощь в написании работы?
Внимание! Если сомневаешься, что получиться написать хорошую курсовую, реферат или диплом, то доверь это профессионалам. Сроки от 1 дня, цены от 500 рублей.
Как написать заключение к курсовой работе
Первая часть заключения тесно связана с введением. В ней еще раз упоминается актуальность темы, описываются поставленные в начале работе цели и задачи, и рассказывается о том, что из них было достигнуто, решено и выполнено.
В последнее время на производстве широко используются программы для упрощения обработки данных, в частности табличные процессоры, позволяющие значительно ускорить расчеты. Поэтому исследование функций табличных процессоров актуально и востребовано.
В ходе написания курсовой работы нами были раскрыты профессиональные задачи, которые можно решить, используя табличные процессоры. Самой важной задачей является создание макросов, которые позволяют автоматизировать работу.
При написании курсового проекта нами была изучена специальная литература, включающая в себя статьи и учебники по информационным технологиям, описаны теоретические аспекты и раскрыты ключевые понятия исследования, рассмотрено практическое применение табличных процессоров и оказана помощь предприятию «», которое нуждалось в автоматизации производства.
Тут же описывают трудности, с которыми столкнулся автор.
Во второй части заключения автор рассказывает о практической части работы. Тут обосновывают актуальность и значимость, а также необходимость дальнейшего применения результатов исследования.
Автору помогут выводы к каждой главе.
В третьей части студент делает собственные выводы и предлагает рекомендации, планы на будущее, перспективы развития изучаемой темы.
Основным недостатком работы бухгалтерской службы ОАО «Звезда» является отсутствие системы внутреннего контроля по учету выпуска продукции. Поэтому в работе была предложена программа системы внутреннего контроля на предприятии по учету выпуска и продажи готовой продукции.
Внутренний контроль организации бухгалтерского учета выпуска и продажи готовой продукции должен проводиться по направлениям:
проверка достоверности отражения сумм фактической себестоимости отгруженной продукции на основании данных аналитического учета и первичных документов складского учета и правильности (своевременности) отражения суммы выручки за отгруженную продукцию на счете 90 «Продажи» на основании первичных документов.
Какие бывают выводы:
Вывод подкрепляйте аргументами — собственными расчетами, ссылками на нормативные документы, открытиями ученых в этой сфере.
Нужна помощь в написании работы?
Внимание! Если сомневаешься, что получиться написать хорошую курсовую, реферат или диплом, то доверь это профессионалам. Сроки от 1 дня, цены от 500 рублей.
Речевые конструкции для заключения
Речевые конструкции помогают структурировать речь и демонстрируют логику автора.
Не стоит использовать речевые конструкции в каждом предложении. Текст будет выглядеть перегруженным.
Советы, как легко написать заключение
Совет 1. Пишите заключение в последнюю очередь.
Совет 2. Откройте введение, вспомните, какие цели и задачи ставились в начале работы. Проанализируйте, что из этого достигли, а чего нет и почему это произошло.
Совет 3. Не забываете о выводах по каждой главе. Некоторые научные руководители требуют, чтобы в заключении копировались выводы по каждой главе. Если это ваш случай, не торопитесь копипастить. Выводы по первой главе должны логически продолжаться выводами второй главы. Поэтому перефразируйте так, чтобы они согласовывались между собой.
Итогом первого раздела второй главы становится предположение о том, что с каждым мельчайшим изменением в общественной структуре будет изменятся мыслительный процесс, а значит и речь людей.
Второй раздел изучает разницу в нагружении смыслом речи мужчин и женщин. Сделан вывод, что данную разницу можно интерпретировать в двух ключах, количественном и качественном, которые варьируются в зависимости от рода деятельности и социального статуса индивида.
В последнем разделе второй главы приводится статистика употребления мужчинами и женщинами определенных слов и конструкций. Данные также подкрепляются исследованием, проведенным компанией «Яндекс».
Совет 4. Проанализируйте практическую часть работы — каковы цели и задачи, как проводилось исследование, какие получены результаты, и каковы перспективы дальнейшего использования.
В процессе анализа были выявлены особенности речи детей двух возрастных групп – 3-4 и 6-8 лет. В работе рассмотрены такие явления детской речи, как: словообразование, своеобразная интерпретация взрослых выражений, речевое подражание и восприятие речи окружающих. Далее акцент был сделан на изучение интонации….. Основной опорой при исследовании стала классификация интонационных конструкций Брызгуновой Е. А. Были представлены описания всех семи конструкций, а также их примеры. Обширной частью работы стал анализ записей с детской речью относительно классификации интонационных конструкций…… При рассмотрении интонации старшей категории детей 6-8 лет был сделан вывод…..
Совет 5. Если собираетесь продолжить научную деятельность, то стоит продемонстрировать заинтересованность темой, подобрать яркие примеры для иллюстрации перспектив выбранной темы и исследования.
Упомяните о планах и дальше разрабатывать эту тему.
Работа включает в себя общие сведения об интонации в детской речи и нуждается в более детальном анализе. В последующем планируется изучение взаимосвязей интонации с другими подуровнями языка, такими как: фонетика, лексика и синтаксис.
Совет 6. Заключение должно быть кратким. Подробное описание работы есть в основной части.
Совет 7. Не забывайте об уникальности. Полностью работу могут и не проверять на плагиат, а вот введение и заключение проверяют всегда.
Видео, как написать заключение к курсовой
Примеры заключений для курсовой работы
Вывод
Заключение курсовой — итог работы. Это та, часть на которую обращают внимание. Она демонстрирует умение автора делать выводы, структурировать информацию, выбирать только главное из проделанной работы.
Правильное написанное и оформленное заключение добавит пару баллов к итоговой оценке.
Похожие Записи
Оставить комментарий
You must login or register to add a new comment.
Презентация «Написание заключения исследовательской работы»
Описание презентации по отдельным слайдам:
ЗАНЯТИЕ №4 Написание заключения исследовательской работы
Заключение Заключение – основные научные результаты, полученные лично автором в процессе исследования, выражающиеся в суждениях, предложениях и рекомендациях.
Заключение Полученные результаты Важно! Подробно описать все полученные результы, которые соответствуют поставленным выше задачам. По каждой задаче должно быть получено один или несколько результатов Выводы Должны содержать краткие формулировки основных полученных результатов (соответствуют количеству задач) Должны содержать описание возможности продолжения исследования Должны быть указаны возможные области применения результатов исследования (практическая значимость работы) Приводятся интересные следствия из результатов работы, указываются области их применения.
Основные ошибки при написании заключения Несоответствие результатов исследования поставленным задачам. (Формальные фразы, никак не связанные с задачами исследования) Заключение содержит результаты, полученные другими авторами, призывы и лозунги Не указаны возможные области применения результатов исследования Выводы не соответствуют полученным результатам В заключение включается материал, ранее не анализировавшийся в основной части исследования
Пример №1 Дымить, или не дымить? Задачи: 1. провести анализ источников литературы, посвященных методам биолюминеисцентного анализа; 2. выполнить закупку образцов жидкостей для вейпа; 3. провести биотестирование жидкостей для вейпа с использованием лабораторного комплекса «Энзимолюм».
Пример №2 Система ухода за растениями в домашних условиях «Smart Окно» Цель: разработка прототипа модели автоматизированной системы ухода за растениями в домашних условиях. Задачи: изучить влияние полива и различных видов светового излучения на рост растения; провести анализ существующих систем полива и ухода, в том числе автоматизированного; разработать прототип системы автоматического ухода за растениями в домашних условиях.
Пример №2 Заключение: изучили основные агротехнические требования к растениям в домашних условиях; провели анализ существующих систем ухода; разработали прототип системы автоматизированного ухода за растениями «Smart Окно». В дальнейшем мы планируем провести опытные испытания системы, связанные с экспериментальным выращиванием растений, где мы сможем изучить на практике влияние особенностей полива и освещения на растения (с использованием данной системы и без нее). Полученные результаты мы используем для доработки системы «Smart Окно» (при необходимости), а также представим на очередной научно-практической конференции.
Пример №3 Биолюминесцентный метод тестирования растворов для линз Цель: Выявление эффективность действия дезинфицирующих свойств универсального средства, применяемого для промывания контактных линз. Задачи: 1. Выявить наиболее популярные универсальные растворы для промывания контактных линз среди учащихся. 2. Определить интегральный показатель токсичности универсальных растворов российского и зарубежного производства для промывания контактных линз. 3. Проанализировать эффективность действия дезинфицирующего свойства универсальных растворов после промывания в них контактных линз.
Пример №3 Результаты: 1. Наиболее популярным в использовании для промывания контактных линз среди учащихся является универсальное средство иностранного производства «Maxima Optics». 2. Универсальные средства для промывания контактных линз иностранного производства обладают большими токсичными свойствами к бактериальной тест-системе, чем российские. 3. Универсальные средства для промывания контактных линз иностранного производства лучше дезинфицируют контактные линзы, чем российские. Таким образом, биферментная тест-системы светящихся бактерий может быть использована в качестве диагностического интегрального показателя эффективного дезинфицирующего свойства универсальных средств для промывания контактных линз и может являться перспективным направлением в клинической офтальмологии для изучения причин воспалительных заболеваний
Практическая значимость (примеры) Данный материал можно использовать на уроках литературного краеведения и внеклассного чтения. Полученные результаты могут быть полезны при изучении художественно-изобразительных средств на уроках русского языка и литературы, на факультативах и спецкурсах, посвященных основам творческого мастерства. В работе представлен материал, выходящий за рамки школьного курса физики. Результаты исследований могут использоваться на уроках физики для демонстрации визуализации звука, для повышения интереса к физике как науке, для расширения кругозора учащихся. Практическая значимость. Проведенные исследования показали возможность использования полимеров в качестве модификаторов битума, а также позволяют расширить ассортимент используемых полимерных вяжущих для битума. При этом решаются экономическая и экологическая задачи – вторичное использование полимерных материалов. Материалы по экологии и численности доминантных видов трутовых грибов могут быть использованы в лесном хозяйстве для проведения мероприятий, направленных на повышение продуктивности и устойчивости лесных экосистем Туруханского района.
Фразы-шаблоны (перспективы дальнейшего исследования) Перспективы дальнейшего исследования проблемы мы видим в более подробном / детальном изучении … В перспективе было бы интересно … На наш взгляд было бы интересно изучить / исследовать / рассмотреть … Кроме …, рассмотренных в данной работе, по нашему мнению было бы интересно изучить … Работа рассматривает лишь один из аспектов проблемы. Исследования в этом направлении могут быть продолжены. Это могло бы быть изучение не только … но и …
Перспективы дальнейшего исследования (примеры) В перспективе возможно продолжение изучения творчества других писателей Красноярского края. Интересной сферой исследования может стать образ природы Севера Красноярского края или городской пейзаж. Перспективы работы заключаются в том, чтобы продолжить составление словарных статей и обозначить главную функцию каждого мема. В дальнейшем планируется проведение исследований по установлению размера частиц комбинации наночастиц серебра с антибиотиком и исследование антибактериальных свойств. В ходе исследования возникли другие вопросы: зависит ли микромир аквариума от разновидностей рыб, от частоты обновления воды, есть ли не прошеные гости, вредные для рыб? Для ответов на эти вопросы работа над темой исследования будет продолжена. В процессе просмотра видеоэкспериментов пришла идея о связи солитона с теорией расслоения, т. е. с топологией. Если моё предположение окажется верным и правильным,то откроется новая область науки, и тогда мы сможем более точно подойти к изучению солитона. Я планирую доказать это сначала экспериментальным путем, а в дальнейшем теоретически. Экспериментальная установка уже в процессе создания.