Как правильно пишется итак, подведём итоги?
Пишется «итак, подведём итоги» или «и-так, подведём итоги»
Чтобы узнать как пишется то или иное слово, необходимо определить какой частью речи оно является. Далее найти правило русского языка, которое определяет правописание необходимого слова. С этим мы сейчас вам поможем.
Правильно писать:
«ИТАК, ПОДВЕДЁМ ИТОГИ»
Каким правилом проверить
Слитное написание союзов также, тоже, чтобы
Мало кто может пройти этот тест по русскому с первого раза! Попробуйте свои силы!
В правилах сказано
Союзы также, тоже, чтобы пишутся слитно.
Их следует отличать от сочетаний так же (наречие с частицей), то же, что бы (местоимения с частицами). В этих сочетаниях частицы же, бы, как правило, могут быть опущены или переставлены на другое место.
Союзы также, тоже можно заменить союзом и, а союз чтобы — составным союзом для того чтобы.
Неправильно писать
«И-ТАК, ПОДВЕДЁМ ИТОГИ»
«ИТАК, ПОДВЕДЁМ ИТОГИ» в контексте
– Итак, подведём итог нашей дискуссии, – бодро продолжала верещать радиостанция.
Итак, подводя итог, следует ещё раз отметить, что линии поддержки и сопротивления представляют собой ценовые области, на которых покупатели или продавцы изъявляют большую, нежели обычно готовность купить или продать акции.
Йон Маркман, Свинг-трейдинг. Мощные стратегии уменьшения риска и увеличения прибыли
Поиск ответа
| Вопрос № 306063 |
В дополнение к вопросу-ответу N 306056 Прошу Вас дать правильный ответ расстановки знаков препинания в предложении. «Принимая во внимание имеющуюся и сохраняющуюся ситуацию с угрозой распространения коронавируса в России и мире, приведшую к сокращению передвижений и перемещений физических лиц, как внутри страны, так и за её пределами, ограничению деятельности организаций и запретам на проведение массовых мероприятий, организационный комитет конференции, по итогам совещания от 9 июня 2020 года, принял следующие решения».
Ответ справочной службы русского языка
Корректная пунктуация: Принимая во внимание имеющуюся и сохраняющуюся ситуацию с угрозой распространения коронавируса в России и мире, приведшую к сокращению передвижений и перемещений физических лиц как внутри страны, так и за ее пределами, ограничению деятельности организаций и запретам на проведение массовых мероприятий, организационный комитет конференции по итогам совещания от 9 июня 2020 года принял следующие решения.
Здравствуйте! Прошу уточнить, нужны ли запятые, указанные в скобках? Считаю, что эти запятые не нужны. «…физических лиц(,) как внутри страны, так и за её пределами… организационный комитет конференции(,) по итогам совещания от 9 июня 2020 года(,) принял…»
Ответ справочной службы русского языка
Для точного ответа требуется более широкий контекст. В том контексте, который Вы привели, указанные запятые не требуются.
Привольно ли расставлены запятые? По итогам совместного обсуждения, считаю целесообразным также направить письмо Иванову для согласования подхода.
Ответ справочной службы русского языка
Ответ справочной службы русского языка
При соответствующей интонации тире возможно.
Здравствуйте, скажите, пожалуйста, нужна ли запятая после слова «работ» в предложении «Мы мало занимались, но могу сказать, что по итогам других работ у меня результаты есть». Если нет. то почему?
Ответ справочной службы русского языка
Оснований для постановки запятой нет.
Подскажите, пожалуйста, как правильно: не выплачивать премиЮ или премиИ по итогам работы в июне месяце 2017 года руководителям складов?
Ответ справочной службы русского языка
Корректно: не выплачивать премию по итогам работы в июне 2017 года руководителям складов.
Здравствуйте! Как правильно расставить знаки в предложении: «По итогам прошлого, 2015 года мы улучшили эти показатели на 15 процентов.» Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
здравствуйте! подскажите, пожалуйста, корректна ли такая запись числительных: «Октябрьская дирекция инфраструктуры заняла в сетевом рейтинге обеспечения безопасности движения по итогам 3-го квартала шестое место из 16. При этом её служба пути сумела выйти на третье место, вагонная служба оказалась на восьмом, сигнализации, централизации и блокировки – на 13-м, а дирекция путевых машин (ДПМ) – на 14-м.» или же следует записать все в цифровой форме? это из статьи в газету
Ответ справочной службы русского языка
Лучше так: Октябрьская дирекция инфраструктуры заняла в сетевом рейтинге обеспечения безопасности движения по итогам III квартала 6-е место из 16. При этом её служба пути сумела выйти на 3-е место, вагонная служба оказалась на 8-м, служба сигнализации, централизации и блокировки – на 13-м, а дирекция путевых машин (ДПМ) – на 14-м.
Ответ справочной службы русского языка
Предлог в результате имеет значение ‘вследствие чего-либо, из-за чего-либо’. Основное значение существительного результат – ‘то, что получено в завершение какой-либо деятельности, работы; итог’, поэтому сочетание по результатам означает ‘по итогам ‘. Можно сказать: пострадал в результате неосторожности (т. е. из-за неосторожности), но нельзя сказать *пострадал по результатам неосторожности. Можно сказать: о последствиях этого решения можно будет судить по результатам первого полугодия, но нельзя сказать: * о последствиях этого решения можно будет судить в результате первого полугодия. Однако в некоторых случаях эти конструкции могут быть взаимозаменяемы.
Скажите, пожалуйста, нужно ли выделять запятыми оборот «в виду высокой стоимости» в данном предложении проведена процедура отбора коммерческих предложений, по итогам которой предложение ООО «. » в виду высокой стоимости признано неконкурентоспособным. и в данном случае перед в связи нужно поставить? проведен конкурсный отбор коммерческих предложений по интерьеру «Кабины», по итогам которого в связи с наличием наиболее экономически выгодных предложений ООО «. » не номинировано на изготовление комплектующих изделий
Ответ справочной службы русского языка
В первом предложении обособление не требуется. Предлог ввиду пишется слитно.
Во втором предложении распространенный оборот в связи с наличием наиболее экономически выгодных предложений лучше выделить запятыми с двух сторон.
Ответ справочной службы русского языка
1. Возможны варианты: сфотографироваться с Йошкиным котом и сфотографироваться у Йошкина кота.
2. Сдавать экзамен не на оценку, а на зачет. Обратите внимание: вероятно, ф раза некорректна, так как в современных вузах существуют три традиционные формы итоговой аттестации по предмету: экзамен (по его итогам выставляется отметка), зачет (результат – либо зачет, либо незачет) и дифференцированный зачет (выставляется либо незачет, либо зачет с отметкой).
Как правильно написать, чтобы было понятно, что 1 января входит во временной отрезок (конечной даты нет)? По итогам аукционов, проведенных с 1 января 2014 года. или По итогам аукционов, проведенных в период с 1 января 2014 года.
Ответ справочной службы русского языка
Можно написать: По итогам аукционов, проведенных начиная с 1 января 2014 года. или По итогам аукционов, проведенных 1 января 2014 года и позднее.
Добрый день!
Скажите, пожалуйста, «По итогам круглого стола (,) гости и руководители. » тут нужна запятая?
Ответ справочной службы русского языка
Указанная запятая не требуется.
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, корректно ли следующее предложение:
Охват работников льготами по жилищному обеспечению по итогам года составил 30 % от среднесписочной численности.
Меня смущает сочетание «охват льготами», еще встречалось «охват отдыхом».
Ответ справочной службы русского языка
Туманная фраза. Может быть, перефразировать более ясным способом?
Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, как надо запятые поставить? Заранее большое спасибо!
Также, ежемесячно, по итогам отчетного периода, для согласования с филиалами ОАО «СО ЕЭС», следует направлять отчетные данные по величине потерь в ЕНЭС.
Ответ справочной службы русского языка
В этом предложении не нужны запятые.
Методология подведения итогов и планирования нового года
Важно не просто продумывать итоги и планы на год, а записывать их, так как это дает четкое понимание происходящего и дает возможность обратиться к написанному в будущем.
Такую стратегическую сессию лучше проводить чаще, чем раз в год, но в начале года она нужна обязательно. Она должна включать в себя:
1. Подведение итогов года
2. Выводы по достижениям и ошибкам
3. Проведение ревью целей и приоритетов
4. Планирование целей и задач на наступающий год
Обычно я иду в какое-то уютное кафе, сажусь с ноутбуком, и подвожу итоги года, а затем планирую следующий год, исходя из итогов предыдущего. В прошлом году, перед наступлением нового десятилетия 20-х, я также поставила цели на 5 и на 10 лет. Их тоже нужно периодически актуализировать, но большая часть скорее всего останется такой же.
Для подведения итогов существуют несколько разных методов. Я люблю использовать их все вместе, чтобы не пропустить важные инсайты.
Ответы на вопросы в анкете заставят вас задуматься и сделать общие выводы по прошедшему году.
Вопросы для рефлексии
Вопросы для определения вашей эффективной модели планирования:
Это могут быть цельный пошаговый план, договор с кем-то из знакомых на вашу поддержку, награждение себя чем-то по достижению цели, трекинг прогресса с помощью приложений, дневника и т.д, упорство: отказ сдаваться даже при столкновении с трудностями, постепенные изменения поведение каждый день (привычки).
2. Что было самым сложным препятствием на вашем пути к целям?
Это могут быть ментальная усталость, недостаток мотивации, сложности с фокусом, семейные обязательства (забота о ком-то), тревожность, деньги, проблемы со здоровьем, смена цели, внешние обстоятельства (локдаун).
3. Как вы отметили достижение целей?
Может быть вы сделали себе праздничный ужин, поделились победой с близкими, купили себе подарок, оптравили себя на релакс, сделали фото-напоминание или же вы вообще не праздновали.
Этот список достижений за год может касаться получения новых навыков, реализации личных и профессиональных проектов, посещения важных мероприятий, больших покупок, успехов в спорте и так далее.
Подведение итого по сферам жизни мне нравится больше всего, так как итоги лучше структурируются, и я вижу, каким сферам я уделяла больше внимания, а каким меньше. Основные сферы жизни:
Но вы можете также добавить другие сферы, исходя из ваших ценностей. Например, можно добавить: самореализация, саморазвитие, путешествия, творчество и так далее. Продумайте: какие цели каждого из направлений выполнены? Что не получилось? Какие цели из незапланированных вы достигли?
Можно воспользоваться также колесом баланса, и зарисовать или поставить балл каждой сфере жизни исходя из вашей удовлетворенностью ею.
Я нашла такой классный шаблон для рефлексии по удовлетворенности разными сферами жизни от bit.ly/impulse-project
Помимо успехов и вдохновляющих результатов бывают неудачи, проблемы, провалы, разочарования и упущенные возможности. Многие люди избегают размышлений о них, страдают из-за ошибок, и не думают конструктивно. А ведь на ошибках и неудачах можно так здорово научиться, что следующий год будет в несколько раз лучше предыдущего.
Когда любую неудачу разбираешь, обида и злость уходят, перестаешь копаться в себе и задавать вопрос «Как же так?». Появляется на него четкий ответ. Приходит понимание, как все происходило. Глобальные провалы» больше не кажутся такими важными, когда смотришь на факты, а не оцениваешь их эмоционально.
На основе всех этих этапов, нужно сделать выводы года. Определить уроки, которые можно из него извлечь. Проговорите их, и перейдите к планированию нового года.
Мне нравится использовать несколько способов планирования и постановки целей. Планирование нового периода всегда идет после подведения итогов старого, чтобы было от чего отталкиваться. На основе полученных выводов и уроков прошлого года, можно поставить себе более реалистичные цели на следующий год.
Цели не равно задачи. Они являются результатом выполнения задач. Поэтому, после определения более мелких целей, вы можете декомпозировать цель на много задач, и разложить их по неделям.
Вы молодцы. Теперь вы не просто загадали желания под елкой, вы провели анализ прошедшего года, обозначили зоны роста, поставили цели на следующий год и спланировали движение к ним.
У вас теперь есть полноценная дорожная карта по улучшению жизни в наступающем году и все шансы, чтобы ваши мечты в этом году осуществились.
С наступающим 2021!
Подписывайтесь на мой телеграмм-канал «life as a project», где я публикую больше материалов об создании и управлении классной жизнью. А еще, у нас появился инстаграм.
Подводить итоги — ЧЕМУ или ЧЕГО?
Отвечала на вопрос; в Нацкорпусе попалось вот такое предложение.
В том же 2007 году американские исследователи, подводя итоги летнему сезону, установили, что площадь льда была на 39 процентов меньше, чем средняя за минувшие 30 лет (с момента, когда впервые начались спутниковые измерения), и на 25 процентов меньше, чем в рекордном (до тех пор) 2005 году. [Яков Гольник. Арктика бьет рекорды и открывает новые возможности // «Знание-сила», 2013]
Подводя итоги (чему?) сезону. Или все-таки «чего?» — сезона? Или обе формы приемлемы?
Подскажите, друзья.
2 ответа 2
«Грамота» приводит обе формы управления, цитируя «Большой толковый словарь» Кузнецова и «Управление в русском языке» Розенталя. У Кузнецова в словарной статье на Итог дается выражение
Подводить итоги чему-л. (делать выводы из чего-л.)
У Розенталя имеется такая статья:
ИТОГ — подвести итоги / итог чего / чему. Подвести итоги переговоров; Подводя итоги путешествия, спрашиваю себя о самом главном, что дала эта поездка (Пол.); Подвести итог своим расходам.
Из этих примеров можно предположить, что выбор типа управления зависит от контекста: если «подводить итоги» употребляется в значении «давать оценку чему-л. (положительную, отрицательную, буквально количественную; делать выводы из чего-л.)», то уместно управление «подводить (итоги) чему», если же в качестве итогов подразумевается перечень сделанного за период, в процессе мероприятия (поездка, совещание, театральный сезон), то управление «итоги чего». В примере из вопроса речь идёт о количественной оценке интересующих исследователей процессов (управление подходит). Однако с «театральным сезоном» контексты могут различаться:
Подведем итог прошедшему сезону: он был явно провальным.
Подведем итоги сезона. Мы поставили несколько новых спектаклей, приняли в труппу интересных актеров. и т. д.
«Зачем/Затем».
Как подведение итогов способствует развитию и приносит радость
Что главное в подведении итогов? Что делает подведение итогов важным и ценным в нашем стремлении улучшить свою жизнь?
Задуматься об этом меня заставил отрывок из книги «Код таланта. Гениями не рождаются, ими становятся» Дэниела Койла.
«Началом ответа может послужить примечательная видеозапись, запечатлевшая тринадцатилетнюю девочку. Кларисса (имя изменено) участвовала в исследовании, которое проводили австралийские психологи Гари Макферсон и Джеймс Ренвик.
На экране Кларисса не выглядит особо талантливой. Она одета в синюю трикотажную кофту с капюшоном и спортивные брюки, на лице — сонное безразличие. Согласно тестам, которые проводил Макферсон, а также по заключению учителя и родителей Кларисса не была музыкально одаренным ребенком. Ее слух, чувство ритма и мотивация оставляли желать лучшего. В анкете, отвечая на вопрос о причинах занятий, Кларисса написала: «Считается, что я должна».
Тем не менее в музыкально-научных кругах Кларисса приобрела известность. Однажды утром на рядовом уроке камера Макферсона запечатлела, как с этой обычной девочкой произошло нечто совершенно удивительное. За пять минут и пятьдесят четыре секунды ее обучение ускорилось в десять раз, согласно подсчетам Макферсона.
….Кларисса учит новую композицию под названием «Золотая свадьба», произведение 1941 года джазового кларнетиста Вуди Германа. Она прослушала мелодию несколько раз. Музыка ей понравилась, и девочка попробовала ее сыграть.
Кларисса глубоко вдохнула, взяла две ноты и остановилась. Она опустила кларнет и вгляделась в ноты. Ее глаза сузились. Она сыграла семь нот, вступительную часть композиции. Неверно взяв последнюю ноту, Кларисса остановилась, отняла кларнет от губ, снова посмотрела на ноты и негромко напела мелодию: «Да-да-ду-да».
Она начала сначала, сыграв на несколько нот больше, ошиблась, вернулась назад и исправилась. Музыка обрела живость и настроение. Закончив с отрывком, Кларисса помедлила долгих шесть секунд, как бы проигрывая все в уме и перебирая пальцами клавиши кларнета. Затем вдохнула и начала сначала.
Звучит очень плохо. Это не музыка — бессвязные куски с постоянными остановками и пропущенными нотами. Здравый смысл подсказывает, что Кларисса не справилась с задачей. Но в данном случае рассудок безнадежно ошибается.
На экране Кларисса изучает ноты, стараясь разобрать сложное место — соль-диез, раньше ей такого не попадалось. Она смотрит на свою руку, затем на ноты и опять на руку. Напевает мелодию. Наклоняется вперед и вглядывается в ноты. Она будто идет против холодного ветра. Ее веснушчатое лицо напряжено. Девочка играет отрывок снова и снова, каждый раз добавляя эмоции, ритм и темп.
«Вы только посмотрите! — восклицает Макферсон. — У нее в уме сформировался план произведения, и она всякий раз с ним сверяется. Отрабатывает каждый отрывок, учитывая и исправляя все ошибки. Постепенно части складываются в единое целое. Кларисса то повторяет отдельные фрагменты, то проигрывает все произведение, понемногу поднимаясь на следующий уровень».
Это не обычное занятие, а целеустремленный процесс, направленный на коррекцию ошибок. Здесь что-то непрерывно растет и строится. Рождается музыка, и с ней — новое качество игры Клариссы.
Фильм продолжается. Поработав над «Золотой свадьбой», Кларисса переходит к следующему произведению, «Голубому Дунаю». На этот раз она проигрывает все от начала до конца, не останавливаясь. Без постоянных обрывов музыка вполне гармонична и узнаваема, несмотря на некоторые ошибки.
Макферсон вздыхает: «Она просто играет, как будто движется по траволатору. Не думает, не учится, ничего не улучшает, просто тратит время. Она переходит от плохого к блистательному, а затем обратно и понятия не имеет о том, что делает».
Цитата длинная, но важная. Она наглядно показывает важность вдумчивой работы по плану, когда раз за разом учитываются ошибки, способ действовать уточняется до тех пор, пока части не сложатся в гармоничное целое.
Не все из нас осваивают музыку, но каждый из нас стоит перед задачей освоить свою жизнь. Можно (используя формулировки книги) «тратить время, переходя от плохого к блистательному и обратно, не имея понятия о том, что делаем», но можно и использовать подведение итогов, как приём, который помогает нам добиваться своих целей.
Подведение итогов — это целенаправленный процесс фиксации и осознания жизни, направленный на уточнение движения к желаемому.
Для подведения итогов нужны: цель, план (гипотеза, как достичь цели) и наблюдения на протяжении дня.
Собственно, процесс подведения итогов — это сравнение того, что получилось, с тем, что задумывалось. Подведение итогов состоялось, если сложился новый план с учетом тех нюансов, которые поняты по результатам прожитого дня.
Чаще всего планирование — это список дел с отметками о выполнении по факту. Преимущества такого способа — простота и очевидность. Но есть и существенный недостаток. Такой планирование само по себе не стимулирует осмыслять опыт, полученный в результате выполнения дел по списку. Поэтому для подведения итогов нужны дополнительные вопросы, задавая себе которые, ты раз за разом проясняешь суть произошедшего и уточняешь способ действовать дальше.
В интернете можно найти готовые подборки вопросов для подведения итогов, но ситуации и планы у всех настолько индивидуальны, что любой набор нужно будет адаптировать под себя.
Мой любимый прием при подведении итогов — использование связки «Зачем? Затем!».
Если при планировании полезно задаваться вопросом, зачем вообще ты собираешься это делать, то при подведении итогов логично проверить, случилось ли в результате сделанного именно то состояние, к которому ты стремился?
Все дела из списка выполняются для чего-то.
Банальный пример: даже вещи стираются не просто так, а 1. чтобы выглядеть аккуратным, 2. соответствовать рабочей ситуации, 3. уверенно идти в люди, не испытывая неловкости из-за состояния одежды, 4. радовать себя и нравиться себе в ней.
Можно запланировать стирку и отметить галочкой выполнение. Это уже результат. Но если прислушаться к вопросу о состоянии, то можно, к примеру, обнаружить, что часть одежды нужно не стирать, а выбросить. И купить другую, в другом стиле или цвете. И еще докупить комплект постельного белья. Или, наоборот, ощутить удовольствие от того, как хорошо подобран твой гардероб, какие классные простыни и наволочки, и как приятно будет ложиться спать тебе и родным.
В моих планах на день — утренняя зарядка. Вопрос о состоянии лучше всего мотивирует меня делать её снова и снова. Этот вопрос возвращает меня к сути действия, к тому, что смысл не в проставленных галочках в Таблице маленьких шагов или вычеркнутых пунктах списка. Смысл в том, насколько лучше, подвижнее, раскрепощённее я чувствую себя после зарядки.
Список с пометками «сделано/не сделано» из ведомости надзирателя превращается в повод поговорить с собой.
Если не сделал, то почему? В чем причина, что случилось? Я могу и хочу выслушать себя на эту тему. И что можно привнести в процесс, чтобы делать задуманное не только усилием воли, потому что надо, но и ради удовольствия, потому что приятно?
Подведение итогов тоже требует времени и сил, и несмотря на его полезность, мне не всегда хочется его делать. Когда задумалась о том состоянии, которого добиваюсь, подводя итоги, поняла, что мне важно сделать этот процесс приятным. Я признательна моим сотоварищам по Стодневке, которые своим участием помогали мне выстраивать новые утренние и вечерние рутины. Особенно запомнился комментарий с формулировкой «праздновать итоги».
Я задумалась пусть не о праздновании, но о создании приятной атмосферы во время подведения итогов, и даже попробовала разные варианты (ароматические свечи, особые блокноты). Остановилась на инструментальной музыке, которая звучит фоном, помогает расслабиться и погрузиться в свои мысли. Очень просто сделать, но как это украсило мои вечера и процесс подведения итогов!
Это среда плотных смыслов, помогающих осознать свою цель (возможно, даже жизнь?) и сконструировать путь её достижения. И всё это — в окружении доброжелательных людей, рядом с которыми легко, приятно и уместно строить планы и анализировать их.
В Стодневке искренне рады каждому новому человеку и так же счастливы видеть постоянных участников, с которыми успели подружиться. Давайте вместе строить планы и радоваться достижениям друг друга!