Урок 57. Слитное написание союзов также, тоже, чтобы
Перед вами два предложения.
Мы шли к реке напрямик, чтобы сократить путь.
Он не будет слушать, что бы ты ему не говорил.
В первом предложении союз. Он связывает две части предложения, не несёт смысловой нагрузки.
Местоимение что и частица бы, которая относится к глаголу, который имеет форму условного наклонения. ( Что ты ему не говорил бы)
Сегодня на уроке мы познакомимся с правилом написания союзов также, тоже, чтобы; Научимся отличать указанные союзы от других частей речи.
Основное содержание урока
Вы уже знаете, что части речи делятся на самостоятельные и служебные.
Самостоятельные части речи имеют собственное значение, являются членами предложения, мы можем задать к ним вопрос от другого слова в пре Союзы связывают однородные члены предложения и части сложных предложений. дложении. Служебные части речи выполняют каждая свою задачу
В русском языке есть омонимичные части речи. Они похожи друг на друга по произношению. Но пишутся по-разному. Поэтому очень важно определить, какая часть речи перед нами, чтобы не ошибиться в правописании.
В предложении Я тоже мороженое хочу – тоже – союз.
В предложении я то же мороженое хочу – то – местоимение, же – частица
В русском языке есть омонимичные части речи. Они похожи друг на друга по произношению. Но пишутся по-разному. Поэтому очень важно определить, какая часть речи перед нами, чтобы не ошибиться в правописании.
В предложении Я тоже мороженое хочу – тоже – союз.
В предложении я то же мороженое хочу – то – местоимение, же – частица.
Союзы также, тоже, чтобы пишутся слитно.
Эти союзы следует отличать от наречия с частицей ТАК ЖЕ и местоимений с частицей ТО ЖЕ, ЧТО БЫ.
Чтобы узнать, слитно или раздельно пишется слово, надо определить его роль в предложении, рассмотреть слово в контексте.
К союзу нельзя задать вопрос, так как он не является членом предложения.
Если перед нами наречие или местоимение с частицами, то к ним мы можем задать вопрос, так как они являются членами предложения.
Есть ещё один способ понять, какая же часть речи перед нами. Частица БЫ относится к глаголу, который стоит в форме условного наклонения. Поэтому мы можем перенести её в другое место предложения. Частицу ЖЕ можно опустить, при этом смысл предложения не изменится. Что бы ещё посадить в саду?
Что ещё посадить бы в саду?
Дети говорили то же, что и взрослые.
Дети говорили то, что и взрослые
Запомните устойчивое сочетание, которое пишется в 6 слов!
Во что бы то ни стало
Он знал, что пищу надо найти во что бы то ни стало.
Я не хотела открывать, оставались последние кадры, мне во что бы то ни стало нужно было их досмотреть.
Ключевые слова: Союз, наречие, частица, местоимение.
Союз – служебная часть речи, служит для связи однородных членов предложения и частей сложного предложения.
Наречие – Самостоятельная неизменяемая часть речи, обозначающая признак действия.
Частица – служебная часть речи, которая вносит различные оттенки значения в предложение и служит для образования форм слова.
Местоимение – самостоятельная часть речи, которая обозначает предметы, признаки предмета, не называя их.
Разбор типового тренировочного задания
Раскройте скобки, поставьте, где нужно, пробел. 1. Друзья то(же) приехали.
2. На ней было то(же) платье, что и вчера.
3. Что(бы) ни читал он наизусть, его всегда слушаешь с удовольствием.
4. Он открыл дверь, что(бы) спуститься по лестнице.
5. Так(же), как и сотни лет назад, рыбаки уходят в море за сельдью.
6. Ребята нашего класса так(же) побывали на выставке цветов.
7. Что(бы) участвовать в олимпиаде, мы очень долго занимались.
8. Почаще задумывайся, что(бы) хорошее сделать людям.
Алгоритм выполнения задания:
Прочитайте предложение. Определите, какая часть речи в данном предложении – союз, местоимение с частицей или наречии с частицей. Выберите способ написания.
1. Друзья тоже приехали.
2. На ней было то же платье, что и вчера.
3. Что бы ни читал он наизусть, его всегда слушаешь с удовольствием.
4. Он открыл дверь, чтобы спуститься по лестнице.
5. Так же, как и сотни лет назад, рыбаки уходят в море за сельдью.
6. Ребята нашего класса также побывали на выставке цветов.
7. Чтобы участвовать в олимпиаде, мы очень долго занимались.
8. Почаще задумывайся, что(бы) хорошее сделать людя
Разбор типового контрольного задания
Выберите предложения с союзами ТАКЖЕ, ТОЖЕ, ЧТОБЫ
После длительного перехода люди очень устали, лошади так(же) нуждались в отдыхе
Он то(же) теперь держался Великого пути и тут никогда не оставался
Хочется говорить так(же) медленно и точно, как он.
Так(же) сузить брови и так(же) поправлять на столе разложенные бумагие
Алгоритм выполнения задания: Алгоритм выполнения задания:
Прочитайте предложение. Определите, какая часть речи в данном предложении – союз, местоимение с частицей или наречии с частицей. Выберите способ написания
После длительного перехода люди очень устали, лошади также нуждались в отдыхе
Он тоже теперь держался Великого пути и тут никогда не оставался
Дополнительный материал для закрепления нового материала:
Перепишите шуточную памятку, раскрывая скобки.
КАК ПОЙМАТЬ МАЙСКОГО ЖУКА
1) Что(бы) поймать майского жука, сначала подумай, что(бы) такое взять в руки для ловли.
2) Во-первых, подойдет бабушкина метла, да и обычный веник – так(же) неплохо.
3) Во-вторых, спрячься (за)то дерево, над которым громче всего жужжат эти насекомые.
4) В-третьих, спрятавшись, присядь, (от)того (что) вид вооруженного невкусными ветками двуногого жука не внушает доверия жукам майским.
5) Если не удалось накрыть жука, стоя под деревом, беги за ним (по)этому берегу пруда, в крайнем случае – (по)тому.
6) Если запыхался, встань, что(бы) отдышаться: тебе еще долго бегать. А так(же) успокой друзей: у них то(же) не получается.
7) Отдохнув, повтори все сначала: (за)то дерево, (по)тому берегу… – это что(бы) наверняка.
Оставшись в конце концов с носом, не отчаивайся, (по)тому (что) в народе говорят: не везет в майских жуках – повезет в учебе. И беги быстрее домой, садись за уроки – вечер уже!
Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемportfolioteka.ru
1 Маршрутный лист Слитно или раздельно Отличай союзы от схожих слов Запомни написание союзов Цифровой диктант Проверка тест проверка
2 Правописание союзов слитно чтобы (= для того чтобы) тоже (= и) также (= и) оттого отчего потому почему итак (= следовательно) зато (= но) причём притом поэтому зачем затем Но: так и сяк и так далее раздельно пока что почти что при этом как будто тогда как так что не то. не то то есть оттого что потому что однако же маршрутный лист
3 Отличай союзы от схожих слов 1. несморя на то что Несмотря на то что(= хотя)поезд опаздывал, нас не покидало радостное настроение. 2. потому что, так как Лыжные состязания отменили, потому что (= так как)началась метель. 3. как будто Мальчики разговорились, как будто давно знали друг друга. 4. Не то.. не то В темноте было трудно понять,что где перед нами: не то куст, не то шалаш 5. то есть Ждать пришлось около часа, то есть довольно долго. маршрутный лист
5 союзы Местоимения или наречия Чтобы. Оденьтесь теплее, чтобы не простудиться. Причем. Работа выполнялась. Притом хорошо, причем (=притом,= и)быстро. Итак. Итак, больной выздаравливал. Что бы я делал без помощи друзей(частицу бы можно переставить: что я делал бы я.) При чем здесь я?(к чему я имею отношение?) При том письме (при письме) были приложены вырезки из газет. И так хотелось домой, что ничего больше не интересовало (так хотелось домой). маршрутный лист
8 тест А. Укажите слова, которые пишутся слитно. 1) Я не знал, что(бы) такое придумать. 2) Что(бы) не заблудиться в лесу, надо знать приметы. 3) Он так(же) пришёл с небольшим опозданием. 4) Я мог бы опоздать так(же), как и он. 5) Все говорили то(же), что и председатель. Б. Укажи слова, которые пишутся слитно. 1) Он то(же) взял слово. 2) Он не пришёл (от)того, что плохо себя чувствовал. 3) Всё будет зависеть (от)того, как я буду себя чувствовать. 4) Я не пришёл на собрание, потому(что) заболел. 5) Он был молод, но (за)то очень опытен. маршрутный
9 Проверка теста. А – 2, 3; Б – 1, 2, 5. маршрутный лист
«Так же» или «также» — слитное и раздельное написание этих словоформ вызывает затруднения. Правописание зависит от используемой части речи и смысловой нагрузки, которую она несет. Как правильно пишется и как научиться распознавать созвучные конструкции в употреблении следует рассмотреть подробнее.
Оба варианта правильные и согласно орфографическим правилам русского языка применяются в разных случаях.
В зависимости от контекста в предложении используются следующие части речи:
Для того чтобы правильно определить часть речи и способ ее написания необходимо поставить к ней вопрос.
Наречие «так» с частицей «же» используется в случае утвердительно-сравнительного высказывания. Словосочетание отвечает на вопрос «Как? Каким образом?» Сочетание состоит из самостоятельных слов и пишется всегда раздельно.
Синоним «таким же образом».
Для полного понимания следует рассмотреть некоторые примеры.
Слитное написание характерно для сочинительного союза «также». Он образован путем слияния наречия «так» и частицы «же». Союз не является самостоятельной частью речи и не отвечает на какие-либо вопросы.
Используется в значении приобщения, дополнения к чему-либо. В предложении присоединяет однородные члены или простые предложения в составе сложного.
Синонимы: и, в равной мере, тоже, к тому же, вместе с тем, вдобавок, дополнительно, в свою очередь, заодно, еще.
Для более полного понимания следует рассмотреть несколько примеров.
За сочетанием «так же» часто следует наречие «как». Созданная конструкция отвечает на вопрос «Как?» и выполняет функцию «точного» описания со ссылкой на «первоисточник».
Выделить эту конструкцию из остальных поможет метод исключения из предложения частицы «же». Смысл сказанного при этом не изменится.
Я нарисовал замок так (же), как мой сосед, только он был с круглыми окнами.
Он ответил так (же), как Наташа, хотя знал, что ответ неправильный.
В приведенных примерах конструкция без частицы «же» не изменяет смысл.
Синтаксическая конструкция, присоединяемая союзом «(точно) так же как (и)» означает сопоставление. Запятая внутри союза (между его частями) не ставится. К нему нельзя задать какие-либо вопросы.
Сопоставительный союз произносится без пауз. Все части союза пишутся раздельно.
Синонимы: ровно как, ровно как и.
Ошибки допускают при неправильном определении слитного и раздельного написания.
В случае узкого контекста трудно определить смысл предложения. Иногда требуется его расширение.
Остальные также кричали. (И остальные кричали.)
Остальные так же кричали. (Кричали точно так же.)
Созвучность частей речи затрудняет их определение.
Чтобы научиться отличать союз от наречия с частицей следует:
Света рассказала учителю уважительную причину, почему она не сделала вовремя домашнее задание. Марина также нашла причину, которую можно было считать уважительной.
К анализируемому слову нельзя задать вопрос. Его можно заменить союзом «и» без потери смысла сказанного – И Марина нашла причину. Следовательно, это союз, который пишется слитно.
Мастер попросил токаря выполнить эту работу так же ювелирно. Ему очень понравилось предыдущее изделие.
К анализируемому слову можно задать вопрос «Как?». Его можно заменить синонимом «таким же образом». Следовательно, в предложении наречие с частицей. Написание раздельное.
Теперь вы знаете какие однокоренные слова подходят к слову Лошади также нуждались в отдыхе как пишется, а так же какой у него корень, приставка, суффикс и окончание. Вы можете дополнить список однокоренных слов к слову "Лошади также нуждались в отдыхе как пишется", предложив свой вариант в комментариях ниже, а также выразить свое несогласие проведенным с морфемным разбором.