Слово Как пишется слово подготовьте с мягким знаком или нет - однокоренные слова и морфемный разбор слова (приставка, корень, суффикс, окончание):

Как пишется: «подготовьте» или «подготовте»?

Почему? Правописание, правило.

Как правильно пишется слово: «подготовьте» или «подготовте»?

Как правильно писать слово: «подготовьте» или «подготовте»?

Какая часть речи слово подготовьте?

Пример предложения со словом подготовьте?

Например:

Подготовьте форму к следующему занятию.

Подготовьте нужный материал для лекции.

Подготовьте или «подготовте»?

Это слово обозначает действие, выражает просьбу или пожелание и отвечает на вопрос: что сделайте?

Все эти грамматические признаки помогут распознать глагол в форме 2 лица множественного числа повелительного наклонения:

Правильно пишется слово «подготовьте» с мягким знаком.

Подготовьте, пожалуйста, отчёт.

К следующему уроку подготовьте доклады на тему «Животные Австралии».

Правило русского языка гласит о том, что в глаголах в форме повелительного наклонения пишется мягкий знак, сохраняющийся перед «-ся» и «-те».

Следовательно, слово «подготовьте» пишется с мягким знаком.

Добрый день. Когда произносишь слово «подготов*те», то кажется, что там нужно писать мягкий знак, но иногда можешь увидеть это слово без мягкого знака, давайте разбираться какой вариант правильный.

Слово «подготов*те» является глаголом повелительного наклонения, образуется от слова «подготовь». Для данных глаголов мягкий знак должен сохраняться при присоединение окончания.

Правильный ответ: «подготовьте».

Подготовьте расчет финансовой модели к завтрашнему дню.

Думается, что такое предположение не было голословным, поскольку второе слово («требуется») отвечает на вопрос «что делает?» (или «что делается?», если создавать вопрос с обычной формальностью, не вдаваясь в смысл). Да и обладает другими категориальными признаками глагола.

А первое слово («не») не может быть признано приставкой, потому что если в языке есть слово «требуется», но не может быть слова «нетребуется». Это понятно из правила, обуславливающего соответствующую раздельность глаголов с «НЕ».

Итак, глагол «требоваться относится к совокупности тех, которые не сливаются с «НЕ». Писать «нетребуется» нельзя.

Других доказательств не потребуется.

Предложение.

Как известно, коннотативные значения никогда не берут верх при объяснении орфографии слов, поэтому в данном случае мы должны воспринимать это прилагательное только как цветообозначение. Такие слова пишется с дефисом. К тому же части слова «чёрно-белый» совершенно семантически равноправны.

Писать «чёрно белый» (раздельно) или «чёрнобелый» (слитно) нельзя.

Например (предложения).

1) Утверждение: Это непреступный (находящийся в рамках закона) случай простой женской хитрости.

2) Отрицание:

Случай этот отнюдь не преступный.

Планы у подростков были не преступные, а вполне безобидные.

Надо сказать, что обе формы, слитная и раздельная, используются крайне редко, в отличие от омофона «неприступный» (с большой частотностью). Особенно это касается слитного написания, когда поисковик указывает на ошибку и предлагает найти слово «неприступный».

Предлоги нельзя в таких случаях подсоединять к личным местоимениям. Подобные примеры: «с тобой (с тобою)», «с ней (с нею»)», «с ним».

Писать «сомной» нельзя. Нужен пробел.

Предложения:

Слово «повеселее» находится в составе систематизированного языка, в числе подобных единиц («получше», «понастойчивее», «похуже» и так далее).

Элемент «по-«, который мы при написании таких слов порой не знаем, к приставкам его отнести или к предлогам, является всё-таки приставкой.

Оттолкнёмся от имени прилагательного «весёлый» и от наречия «весело». И у первого, и у второго слов имеются формы (одинаковые!) сравнительной степени, которые образуются так:

Например.

Источник

Содержание статьи:

В русском языке существует много различных правил, которые необходимо знать, чтобы грамотно писать. К моему огромному удивлению, очень многие, даже те, кто начинает работать копирайтерами, не помнят элементарных из них. Несчастный мягкий знак после буквы «Т» — одно из них.

Что общего у всех этих предложений? В каждом из них есть глагол, оканчивающийся на –ться. Давайте зададим вопросы к этим глаголам:

Как вы видите, в данном случае, мы можем поставить вопросы что делать? что сделать? Это вопросы так называемой неопределенной формы глагола (инфинитива).

Рассмотрим примеры других предложений:

Это вопросы глаголов 3-го лица. Обратите внимание на то, что в них не содержится мягкого знака и в окончаниях глаголов –тся его тоже нет.

Что делать? Что сделать?

Что (с)делает? Что (с)делают?

Заберётся, забирается, заберутся, забираются

Ознакомившись с несколькими примерами, вы должны были заметить определенную логику.

Итак, подведем итоги. Отчего же зависит правописание –тся и –ться в глаголах? Правильно. От поставленного вопроса. И важно научиться делать это правильно, потому что от того, какой вопрос вы поставите, будет зависеть то, как вы напишите глагол.

В глаголах, которые отвечают на вопросы что делать? что сделать?, пишется –ться (с буквой «Ь»).

В глаголах, которые отвечают на вопросы что делает (сделает)? что делают (сделают)?, пишется –тся (без буквы «Ь»).

Бывают случаи, когда в предложении отсутствует подлежащее и поставить вопрос к глаголу невозможно.

Учиться всегда пригодится. Не годится ей молодиться.

Выделенные глаголы стоят в форме 3 лица единственного числа (перед ними мысленно можно поставить местоимения он или она) и пишутся без буквы Ь.

Стоит немного попрактиковаться, чтобы понять, что это правило русского языка довольно простое и наличие или отсутствие мягкого знака весьма логично.

Но трудности правописания мягкого знака могут возникать и в других формах глаголов. Поэтому давайте посмотрим, в каких еще случаях мягкий знак будет писаться всегда.

Мягкий знак пишется всегда:

Зная это, необходимо учесть и следующие правила:

Рекомендуется выполнить несколько упражнений для закрепления этих правил.

«Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык – это клад,это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса».

Источник

«Готовиться» или «готовится», как правильно?

Оба сло­ва «гото­вит­ся» и «гото­вить­ся» суще­ству­ют в рус­ской орфо­гра­фии. Их напи­са­ние с мяг­ким зна­ком или без него зави­сит от фор­мы гла­го­ла в контексте.

Слова «гото­вить­ся» и «гото­вит­ся» — это грам­ма­ти­че­ские фор­мы одно­го и того же гла­го­ла. Эти сло­ва, закан­чи­ва­ю­щи­е­ся бук­во­со­че­та­ни­я­ми -тся и -ться, зву­чат абсо­лют­но оди­на­ко­во, но пишут­ся по-разному, с мяг­ким зна­ком и без мяг­ко­го знака.

Узнаем, в каких слу­ча­ях сле­ду­ет выбрать то или иное написание.

Когда пишется слово «готовиться»?

Чтобы понять, когда пишет­ся сло­во «гото­вить­ся» с мяг­ким зна­ком, опре­де­лим его грам­ма­ти­че­скую фор­му в предложении:

Спортсмен начал гото­вить­ся к спус­ку с горы.

Спортсмен начал (что делать?) гото­вить­ся.

Анализируемое сло­во обо­зна­ча­ет дей­ствие. Заданный вопрос помог уста­но­вить, что это гла­гол в неопре­де­лен­ной фор­ме, кото­рый явля­ет­ся смыс­ло­вой частью состав­но­го гла­голь­но­го ска­зу­е­мо­го.

Возвратный гла­гол име­ет в сво­ем мор­фем­ном соста­ве пост­фикс -ся:

Согласно пра­ви­лу орфо­гра­фии все гла­го­лы в неопре­де­лен­ной фор­ме неза­ви­си­мо от нали­чия или отсут­ствия воз­врат­но­го пост­фик­са пишут­ся с мяг­ким зна­ком в окончании:

Узнать эту фор­му гла­го­ла мож­но по задан­но­му вопро­су (что делать?) и по син­так­си­че­ской функ­ции. Неопределённая фор­ма гла­го­ла чаще все­го явля­ет­ся вто­рой частью состав­но­го гла­голь­но­го сказуемого:

Правописание слова «готовится»

Чтобы опре­де­лить, в каких слу­ча­ях пишет­ся сло­во «гото­вит­ся», посмот­рим, как изме­ня­ет­ся по лицам и чис­лам в насто­я­щем вре­ме­ни неопре­де­лен­ная фор­ма глагола:

Очевидно, что сло­во «гото­вит­ся» нахо­дит­ся в фор­ме 3 лица един­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го времени.

Миша гото­вит­ся к сда­че экза­ме­на по англий­ско­му языку.

Заданный вопрос к ана­ли­зи­ру­е­мо­му сло­ву помо­га­ет понять, что мяг­кий знак не тре­бу­ет­ся писать в лич­ном окон­ча­нии глагола.

Согласно пра­ви­лу орфо­гра­фии мяг­кий знак не пишет­ся у гла­го­лов в фор­ме 3 лица насто­я­ще­го или буду­ще­го времени:

Также обра­тим вни­ма­ние, что эта гла­голь­ная фор­ма явля­ет­ся про­стым гла­голь­ным ска­зу­е­мым и упо­треб­ля­ет­ся без вспо­мо­га­тель­ных гла­го­лов в предложении.

Упражняемся в раз­ли­че­нии рас­смот­рен­ных слов в предложениях.

Примеры

Ты дол­жен как сле­ду­ет гото­вить­ся к олим­пиа­де по гео­гра­фии, если хочешь высту­пить достойно.

Вера реши­ла гото­вить­ся к поступ­ле­нию в линг­ви­сти­че­ский университет.

Юра ста­ра­тель­но гото­вит­ся к кон­троль­ной рабо­те по физике.

Прежде чем гото­вить­ся ко сну, почи­сти зубы.

Вкусный шаш­лык гото­вит­ся на огне костра.

Готовиться к празд­ни­ку жела­тель­но загодя.

Маме при­шлось гото­вить­ся к при­хо­ду гостей.

Источник

«Готовится» или «готовиться», как правильно писать?

Оба сло­ва «гото­вит­ся» и «гото­вить­ся» суще­ству­ют в рус­ской орфо­гра­фии. Их напи­са­ние с мяг­ким зна­ком или без него зави­сит от фор­мы гла­го­ла в кон­тек­сте.

Слова «гото­вить­ся» и «гото­вит­ся» — это грам­ма­ти­че­ские фор­мы одно­го и того же гла­го­ла. Эти сло­ва, закан­чи­ва­ю­щи­е­ся бук­во­со­че­та­ни­я­ми -тся и -ться, зву­чат абсо­лют­но оди­на­ко­во, но пишут­ся по-разному, с мяг­ким зна­ком и без мяг­ко­го зна­ка.

Узнаем, в каких слу­ча­ях сле­ду­ет выбрать то или иное напи­са­ние.

Когда пишется слово «готовиться»?

Чтобы понять, когда пишет­ся сло­во «гото­вить­ся» с мяг­ким зна­ком, опре­де­лим его грам­ма­ти­че­скую фор­му в пред­ло­же­нии:

Спортсмен начал гото­вить­ся к спус­ку с горы.

Спортсмен начал (что делать?) гото­вить­ся.

Анализируемое сло­во обо­зна­ча­ет дей­ствие. Заданный вопрос помог уста­но­вить, что это гла­гол в неопре­де­лен­ной фор­ме, кото­рый явля­ет­ся смыс­ло­вой частью состав­но­го гла­голь­но­го ска­зу­е­мо­го.

Возвратный гла­гол име­ет в сво­ем мор­фем­ном соста­ве пост­фикс -ся:

готов и ть ся — корень/суффикс/окончание/постфикс

Согласно пра­ви­лу орфо­гра­фии все гла­го­лы в неопре­де­лен­ной фор­ме неза­ви­си­мо от нали­чия или отсут­ствия воз­врат­но­го пост­фик­са пишут­ся с мяг­ким зна­ком в окон­ча­нии:

ВыводСлово «гото­вить­ся», как неопре­де­лен­ная фор­ма гла­го­ла, пишет­ся с мяг­ким зна­ком перед пост­фик­сом -ся.

Узнать эту фор­му гла­го­ла мож­но по задан­но­му вопро­су (что делать?) и по син­так­си­че­ской функ­ции. Неопределённая фор­ма гла­го­ла чаще все­го явля­ет­ся вто­рой частью состав­но­го гла­голь­но­го ска­зу­е­мо­го:

Правописание слова «готовится»

Чтобы опре­де­лить, в каких слу­ча­ях пишет­ся сло­во «гото­вит­ся», посмот­рим, как изме­ня­ет­ся по лицам и чис­лам в насто­я­щем вре­ме­ни неопре­де­лен­ная фор­ма гла­го­ла:

Очевидно, что сло­во «гото­вит­ся» нахо­дит­ся в фор­ме 3 лица един­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни.

Миша гото­вит­ся к сда­че экза­ме­на по англий­ско­му язы­ку.

Заданный вопрос к ана­ли­зи­ру­е­мо­му сло­ву помо­га­ет понять, что мяг­кий знак не тре­бу­ет­ся писать в лич­ном окон­ча­нии гла­го­ла.

Согласно пра­ви­лу орфо­гра­фии мяг­кий знак не пишет­ся у гла­го­лов в фор­ме 3 лица насто­я­ще­го или буду­ще­го вре­ме­ни:

ВыводСлово «гото­вит­ся» пишет­ся без мяг­ко­го зна­ка как фор­ма 3 лица гла­го­ла соглас­но пра­ви­лу орфо­гра­фии.

Также обра­тим вни­ма­ние, что эта гла­голь­ная фор­ма явля­ет­ся про­стым гла­голь­ным ска­зу­е­мым и упо­треб­ля­ет­ся без вспо­мо­га­тель­ных гла­го­лов в пред­ло­же­нии.

Упражняемся в раз­ли­че­нии рас­смот­рен­ных слов в пред­ло­же­ни­ях.

Примеры

Ты дол­жен как сле­ду­ет гото­вить­ся к олим­пиа­де по гео­гра­фии, если хочешь высту­пить достой­но.

Вера реши­ла гото­вить­ся к поступ­ле­нию в линг­ви­сти­че­ский уни­вер­си­тет.

Юра ста­ра­тель­но гото­вит­ся к кон­троль­ной рабо­те по физи­ке.

Прежде чем гото­вить­ся ко сну, почи­сти зубы.

Вкусный шаш­лык гото­вит­ся на огне кост­ра.

Готовиться к празд­ни­ку жела­тель­но заго­дя.

Маме при­шлось гото­вить­ся к при­хо­ду гостей.

Источник

Можешь – как правильно пишется слово, с «е» или «и», с мягким знаком или без него – разбираемся во всех тонкостях

Пишем только так: «можешь». С «е» и с мягким знаком на конце.

Глагол «можешь» мы всегда пишем с «ь» и с буквой «е» после «ж». Мягкий знак необходим, потому что глагол употреблен в форме второго лица единственного числа, а «е» пишется, потому что глагол первого спряжения.

Давайте разбираться в правописании этого слова более детально. И учиться объяснять его написание в школе.

Почему «можешь» пишется с «ь»

Итак, причина в том, что глагол во втором лице единственном числе.

Как понять, что лицо второе? Вот смотрите, первое лицо – это Я. Второе – тот, с кем я говорю, то есть Ты. Третье – постороннее лицо, которое в нашем разговоре вообще не участвует – Он.

К слову «можешь» легко подставляется местоимение «ты». «Ты можешь». Вывод – глагол во втором лице.

Ну а то, что число единственное, и так понятно. Во множественном была бы форма «могут».

Как объяснять мягкий знак на уроке

Когда вы делаете домашнее задание или работаете у доски, надо сделать со словом «можешь» следующие махинации.

Во-первых, надо подчеркнуть мягкий знак одной чертой. Одна черта показывает, что написание этой буквы вызывает у вас сомнения, вы колеблетесь.

Во-вторых, надо выделить ту морфему, то есть часть слова, где находится сомнительная буква. В нашем случае это окончание «-ешь». Если учитель спросит, почему окончание именно такое, просто измените слово: можешь – могут. Буквы «г» и «ж» чередуются, на них внимание не обращаем. А все, что после «г» и «ж», меняется. Следовательно, это окончание.

В-третьих, надо дать объяснение. Напишите рядом со словом в скобках следующее: «(2 л. е. ч.)» – второе лицо, единственное число. Этого достаточно.

Почему в слове «можешь» пишется «е»

Разбираемся теперь со второй орфограммой. Мы пишем «е», потому что глагол «можешь» относится ко второму спряжению. Учительница может вас попросить доказать, что спряжение второе, и вот тут надо не спасовать.

Объяснение будет таким:

Как объяснять букву «е» на уроке

Вслух на уроке вы должны проговорить то, что я написал выше. А в тетради и у доски оформить объяснение следующим образом:

Что еще почитать и посмотреть

В каждой своей статье по орфографии я рекомендую к просмотру свой ролик про орфограмму. В нем я объясняю и показываю, как правильно работать с орфограммами на уроке. Посмотрите, ролик небольшой.

Еще рекомендую вам к прочтению несколько моих статей по русскому:

Заключение

Мы разобрали правописание слова «можешь». Все ли вам понятно? Сможете ли вы теперь грамотно объяснить на уроке обе орфограммы, которые в нем встречаются?

Если остались какие-то вопросы – пишите их в комментариях. Я стараюсь отвечать в течение суток.

Источник