Как правильно пишется слово не понимать?
Правильный вариант написания: не понимать
Именно такой вариант зафиксирован в орфографическом словаре.
Правило написания глагола с частицей «не»
Иногда путаница возникает при написании с «не» разных частей речи, когда имя существительное или прилагательное пишутся слитно, а глаголы и причастия пишутся раздельно:
Поэтому первым делом определим часть речи. В нашем случае — это глагол (означает действие и отвечает на вопросы: «что делать?», «что сделать?»). Теперь обратимся к правилам, регламентирующим написание глаголов с частицей «не»:
Таким образом, «не понимать» является единственным правильным вариантом в русском языке, иные способы написания данной фразы — неверны.
Примеры использования и цитаты с «не понимать»
Рассказать не могу никому, Что увижу, услышу я там,- Может быть, я и сам не пойму, Не припомню и сам. Оттого так мучительны мне Разговоры, и люди, и труд, Что меня в голубой тишине Волхвования ждут. 29 мая 1896 Федор Сологуб.
«Не понять мне, откуда, зачем…» — Сологуб Фёдор
Иль ты не понимал?» — «Ну, как не понимать! Да плакать мне какая стать: Ведь я не здешнего прихода».
«Прихожанин» — Крылов Иван
В горнице никого не было, и он неприязненно крикнул, приотворив дверь в сенцы: — Эй, кто там! Тотчас вслед за тем в горницу вошла темноволосая, тоже чернобровая и тоже еще красивая не по возрасту женщина, похожая на пожилую…
Темные аллеи — Бунин И.А. полное содержание онлайн
Как правильно пишется слово не понимаю?
Правильный вариант написания: не понимаю
Именно такой вариант зафиксирован в орфографическом словаре.
Правило написания глагола с частицей «не»
Иногда путаница возникает при написании с «не» разных частей речи, когда имя существительное или прилагательное пишутся слитно, а глаголы и причастия пишутся раздельно:
Поэтому первым делом определим часть речи. В нашем случае — это глагол (означает действие и отвечает на вопросы: «что делать?», «что сделать?»). Теперь обратимся к правилам, регламентирующим написание глаголов с частицей «не»:
Таким образом, «не понимаю» является единственным правильным вариантом в русском языке, иные способы написания данной фразы — неверны.
Примеры использования и цитаты с «не понимаю»
Ничего не понимаю! У вас есть свободные кабинеты? — Сейчас узнаю-с… … Я вслушиваюсь и ничего не понимаю… — Отвечайте же: есть кабинеты?
У телефона — Чехов А.П. полное содержание онлайн
Не понимаю, почему я вел такое жалкое существование, — был я тогда далеко не … Потом почти неслышным голосом: — Да, да, я вас понимаю… — — То есть, что вы понимаете?
Темные аллеи — Бунин И.А. полное содержание онлайн
— Не-уже-ли?! Мой брат Сережа, учитель, получает только тридцать! … — Подите же вот… Всем, кого ни спрошу, нравится, а мне… не понимаю!
В ландо — Чехов А.П. полное содержание онлайн
«Не понял», «не поняв», «не понят», «не понятый» : слитно или раздельно?
Не понял
Это глагол. Пишется раздельно с «не». (Кроме случаев, когда без «не» не употребляются и с приставкой «недо»). Подробнее о написании «не» с глаголами.
Не поняв
Это деепричастия. Они пишутся раздельно с «не». (Кроме случаев, когда образованы от глаголов, которые без «не» не употребляются и с приставкой «недо»).
Не понят
Это краткое причастие. Они тоже пишутся раздельно с «не».
Не понятый, не понимающий
Он вспомнил того непонимающего ученика.
2. Пишется раздельно, если есть пояснительные слова :
Он заговорил о том не понятом публикой авторе.
Он вспомнил того не понимающего новой темы ученика.
3. Пишется раздельно при наличии в качестве пояснительных слов « далеко не», «вовсе не», «отнюдь не» или отрицательных местоимений и наречий (начинающихся с « ни»):
Отнюдь не понимающий человек.
Примечание. Пояснительное слово «совсем» может означать «абсолютно» или «отнюдь».
В первом случае будет писаться слитно, во втором — раздельно:
Совсем непонятый автор. (Абсолютно непонятый).
Совсем не понятый автор. (Отнюдь не понятый).
Двоякое толкование допускает и наречие «вовсе»:
В этот раз автор оказался и вовсе непонятым. (Совсем, совершенно непонятым).
Это вовсе не понятый автор. (Отнюдь не понятый).
4. Пишется слитно п ри использовании в качестве пояснительных слов наречий меры и степени ( весьма, крайне, очень, почти, совсем, вовсе и др.) :
Абсолютно не понятый читателями автор.
5. Пишется раздельно частица « не» с причастием, при котором имеется или предполагается противопоставление:
Не понятый и усвоенный, а пропущенный урок.
Он оказался не понимающим, а безразличным человеком.
Примечание 2. Различается противопоставление, выраженное союзом « а», и противопоставление, выраженное союзом « но».
При использовании союза « а» противопоставляются два понятия, из которых одно отрицается, а другое, противоположное ему, утверждается. Тогда пишется раздельно.
При использовании союза « но» противопоставляются не прямо противоположные понятия, а понятия совместимые, действию одновременно приписываются два признака без отрицания одного из них. Тогда пишется слитно.
Непонятый, но малоизвестный автор.
Непонимающий, но добрый человек.
Как правильно пишется: «не понял» или «непонял»?
Частица «не» — это служебная часть речи, которая придаёт отрицательный смысл слову, перед которым она стоит. По правилу орфографии частицу «не» с глаголом необходимо писать раздельно.
Поэтому грамотное написание: «не понял».
Но для этого правила есть и исключения, когда «не» и глагол пишутся вместе. Это глаголы, которые без «не» теряют смысл и в речи без «не» не употребляются.
Примеры таких глаголов: негодовал, невзлюбил, ненавидел, неволил, недоумевал и тому подобное.
До сих пор, со школьных лет, в голове сидит смешной стишок, который не даёт забыть о правильном написании «не» с глаголами:
Репу свою чеши — не чеши,
А «не» с глаголом раздельно пиши!
Теперь приведу в пример несколько предложений с этим словом.
«Не» это частица, и согласно правилам русского языка она пишется с глаголами отдельно. В нашем примере как раз такой случай, ведь «понял» это глагол. Слитно эта частица пишется с прилагательными, либо наречиями. Правильный вариант написания «не понял».
Стоит запомнить что «не» это частица, с глаголами и она пишется только отдельно. Слово «понял «, как раз относится к глаголам. Так что слово «не понял» мы пишем всегда раздельно, этот вариант правильный.
Для того, чтобы написать отрицательную частицу «не» слитно/раздельно зададимся к слову вопросом.
Становится понятно, что это слово глагол.
Все мы в школе училились и помним, что с глаголами «не» пишется раздельно, правильно писать «не понял».
Тут совсем несложно.
Нужно запомнить такое правило, частица «не» всегда пишется раздельно с глаголами, пишется слитно только в том случае, если слово без «не» употребляется.
Он не понял, но сделал вид, что в курсе событий.
Даже после долгих объяснений, он так ничего и не понял.
Перед нами глагол, который стоит в форме прошедшего времени.
Частица «не» с этим глаголом будет писаться раздельно. Потому что есть такое правило в русском языке о раздельном написании «не» с глаголами». Исключение будут составлять только те глаголы, которые без «не» не употребляются. Это, например, «несдобровать».
Итак, правильно пишем «не понял».
Примеры предложений:
Я так до конца и не понял, почему она со мной не разговаривает.
Он не понял эту тему и попросил объяснить ее еще раз.
Верным вариантом правописания данного слова является «не понял», а объясняет это грамматика русского языка тем, что перед нами слово «понял», которое является глаголом как часть речи, а потому в силу правила что «не», с глаголами пишутся всегда раздельно, слитный вариант в данной связке слов, даже не рассматривается.
Нужно обратиться к языку происхождения, т.е. к английскому. В слове «blog» закрытый слоп,и соответствующее произношение. При образовании из него слова «bloger», буква «g» перейдёт к следующему слогу, и слог «blo» останется открытым, тогда он произносится по другому. Чтобы сохранить слог закрытым, и производится удвоение согласной «g». Точно так же и при образовании слова » controlling» из слова «control», удвоение согласной производится для сохранения слога закрытым.
В связи с описанными ситуациями, часто возникает вопрос, нужно ли это удвоение в словах, без изменения перешедших в русский язык. Т.е. как нужно писать «блогер» или «блоггер», «контроллер» или «контролер» (не в смысле «человек-контролёр», а в смысле контролирующий, или управляющий элемент какого-либо устройства).
Есть глагол «чеканить» (например, чеканить монету, чеканить (зачеканить) дырку в металлической трубе). Тут однозначно пишется «чеканить». Но вот, помню из детства аналогично звучащее слово. Приходилось наверное видеть, как футболисты (дети) несильно пинают мяч вверх, потом, не давая ему опуститься пинают ещё и ещё (кажется это называется «набивать мяч»). В нашем детстве футбольных мячей не было, да и других мячей тоже. Поэтому для набивания использовался кусочек кожи с прикреплённым к нему кусочком свинца. Его подкидывали, а затем, не давая ему опуститься на землю, «набивали» внутренней стороной стопы. Вот это действие называлось «чеканить», или «чиканить». Как правильно его писать, не знаю, ни разу не приходилось видеть его написанным. Скорее всего для обозначения и этого действия используется слово «чеканить», но не могу полностью исключить и слово «чиканить».
Я думаю, что если в любой ситуации Вы напишете «чеканить», это будет правильно.
У многих людей, даже носителей родного языка русского, вызывает затруднения правописание отрицательных местоимений в нашем русском языке. Одним из таких ошибкоопасных местоимений является местоимение нечего.
Что о нем нужно знать?
Это местоимение не имеет именительного падежа. При склонении его в родительном и предложном падежах (а также может и в винительном падеже) появляется предлог. Этот предлог ставится не перед отрицательным местоимением, а внутри, отделяя частицу от остальной части слова, и тогда частица, предлог и местоимение пишутся в три слова, например:
не для чего (стараться), не на что (посмотреть), не о чем (разговаривать).
При отсутствии предлога (как в дательном и творительном падежах (нечему и нечем), также может и в винительном (нечего)) частица не входит в состав отрицательного местоимения, и пишется это местоимение слитно.
Это и есть собственно правило написания данного местоимения.
«Непонятен» или «не понятен», как правильно пишется?
«Непонятен» — эта краткая форма прилагательного мужского рода пишется слитно в предложении, содержащем утверждение. Слово «не понятен» пишется раздельно в предложении с отрицанием, которое выражается при противопоставлении и в присутствии слов, усиливающих отрицание (далеко, вовсе, отнюдь, нисколько, ничуть и пр.).
Слитное написание слова «непонятен»
В орфографии русского языка в выборе слитного или раздельного написания с «не» немаловажную роль играет частеречная принадлежность слова. Так, общеизвестно, что глаголы и деепричастия пишутся раздельно с отрицательной частицей «не», кроме ряда слов, которые без не- не употребляются. Определим часть речи, к которой принадлежит слово «непонятен».
Многие зрители считают, что у этого фильма непонятный конец.
Конец (какой?) непонятный.
Это слово обозначает признак предмета и определяет существительное. По этим грамматическим признакам выясним, что это самостоятельная часть речи имя прилагательное. По смыслу оно противоположно однокоренному прилагательному, от которого образовано с помощью приставки не-:
Это качественное прилагательное образует краткие формы, различающиеся родовой принадлежностью:
Краткая форма прилагательного единственного числа мужского рода «непонятен» пишется слитно в предложении, содержащем утверждение, например:
По мнению критики, финал этого нашумевшего фильма совершенно непонятен зрителям.
Краткая форма прилагательного имеет значение «вызывающий недоумение», «такой, какой невозможно осмыслить», «бессмысленный».
В такой синтаксической ситуации при отсутствии противопоставления и слов, усиливающих отрицание, рассматриваемое слово пишется слитно.
Скажите, кому непонятен этот вывод теоремы?
Разберемся, в каких случаях слово «не понятен» пишется раздельно в предложении.
Раздельное написание слова «не понятен»
Краткая форма качественного прилагательное мужского рода единственного числа «не понятен» с отрицательной частицей «не» пишется раздельно в предложении, содержащем отрицание, о чем свидетельствует, во-первых, наличие противопоставления с сочинительным союзом «а», например:
Смысл этой фразы мне не понятен, а вызывает недоумение.
Во-вторых, в предложении подчеркивают отрицание слова далеко, отнюдь, вовсе, например:
Ему далеко не понятен вопрос, заданный экзаменатором.
Многим вовсе не понятен смысл этой игры.
Конец детективного романа отнюдь не понятен ей.
В-третьих, в предложении содержатся отрицательные местоимения или наречия, усиливающие и подчеркивающие отрицание, например:
Никому не понятен смысл этой сакраментальной фразы.
Нисколько не понятен вопрос, прозвучавший в аудитории.
Ничуть не понятен график, нарисованный наспех от руки.
Отличное объяснение! Моя мама была филологом экстра-класса, знала в совершенстве восемь языков. Она мне прививала идеальную грамотность с детства, также как и красивый почерк. При
этом она всегда мне говорила:»Лили, запомни две простые вещи и на всю жизнь: идеальная грамотность и красивый почерк показывают всем, что ты — культурный и образованный человек и с тобой всем будет приятно иметь дело.
Да, многие тебе будут завидовать, отпускать в твой адрес колкости, унижать любым доступным этим неучам способом. Не обращай на них никакого внимания! Время покажет им их место! А ты иди вперёд и только вперёд! Они не стоят того, чтобы на них оглядываться. В конце концов, они передерутся между собой и перегрузки друг другу гордо! Но это — только их проблема, но не твоя!
Мамы уже четверть века нет в живых, но её завет я запомнила на всю жизнь. Я прошла и через зависть, и через подлости, и через
страшные трудности. Но я жива и знаю 12 языков. И, слава Богу, на всех пишу очень грамотно. Я отнюдь не хвастаюсь. Это — не в моём характере. Я просто константирую факты. И всем желаю одного: учиться, учиться и учиться! Это принесёт свои плоды.
Не надо хвастаться своей грамотностью, потому что в двух случаях у Вас грубейшая ошибка написания тире со словом «это», пунктуация тоже похрамывает. Если Вы, Лили, такая умная, попробуйте разобраться сами. Завидовать тут нечему. Высокомерием попахивает и не более того.