Сочинение-рассуждение для 5 класса на тему «Моя мечта»
У каждого человека есть мечта. Кто-то мечтает, когда вырастет, прославиться на весь мир. Например, стать хорошим врачом или известным композитором. Кто-то мечтает отправиться в космос или стать учёным. А моя мечта – стать актрисой театра и кино.
Я очень люблю смотреть кинофильмы. Мне нравятся как фантастические фильмы, так и комедийные. Также иногда я смотрю документальное кино. Например, недавно я смотрела фильм про Великую Отечественную войну. Очень жутко узнавать в подробностях как всё было, особенно в Блокадном Ленинграде, но при этом очень интересно.
Мне нравится представлять себя капитаном корабля или певицей, также я люблю наряжаться и представлять себя королевой бала. В общем, я готова в любой момент примерить на себе любой образ и самое главное то, что мне это очень нравится!
Мне кажется, что я смогу стать хорошей актрисой, если буду стремиться к своей мечте и делать всё для её воплощения в жизнь!
Сочинение “Моя мечта”.
Каждый человек о чем-то мечтает. Желание может быть маленьким, большим, осуществимым, неисполнимым, реальным, фантазией. Пожалуй, на земле нет человека без мечты. Иногда они превращаются в цели, которые человек достигает, некоторые остаются в голове из-за неосуществимости.
Мечты – как билет в жизнь, нет таких людей, которые бы не воспользовались им. Они довольно разные, кто-то мечтает стать сильным, высоким, богатым, красивым, счастливым, для кого-то карьера стоит на первом месте. Воображение показывает картины жизни, несомненно, многие представляют свою будущую половинку, свадьбу, семью, профессию.
У меня, как и у всех, есть мечты. Их достаточно много, конечно, трудно выделить какую-то одну. Мои мечты я попытаюсь воплотить в жизнь. Ведь нет ничего лучшего, чем воплощение мечты в реальность.
Правила и рекомендации написания текста
Мечты позволяют построить счастливое будущее. Мечтать — значит, двигаться вперед, меняться, развиваться, работать.
Структура работы
В сочинении должна быть логичная и последовательная структура изложения мыслей. Благодаря этому читателю легко сможет воспринимать написанное.
Для начала следует выделить основную идею темы сочинения, после чего составить план текста. Чтобы это сделать, можно составить вопросы, на которые нужно ответить в эссе. Это и будет план написания. Вопросы могут быть такими:
У каждого будет свое понимание мечты. Далее нужно составить композицию сочинения-рассуждения:
Составление композиции
Сочинение всегда начинается с вводной части, где прописывается основная идея. Много писать не нужно, достаточно краткого изложения своих мыслей, затем перейти к следующему пункту композиции. Можно начать с определения, что же такое мечта.
В основной части необходимо раскрыть тему сочинения. Следует рассказать о своих мечтах, целях и планах на будущее.
В заключении сделать выводы, подвести итог и написать актуальность темы в наши дни.
Повествование должно быть понятным читателю. При возникновении трудностей можно начинать написание с любой части композиции, а после вернуться к оставшимся.
Обязательно писать сначала в черновик. После того как работа будет готова, вычитать текст, проверить и переписать в чистовик. Затем перепроверить вновь, только потом сочинение можно сдавать.
Мои мечты
У меня много желаний, и в сочинении на тему: «Моя мечта», хочу расставить приоритеты своих мечтаний.
Думаю, что для каждого человека важно его будущее, я не исключение. Окончив школу, хочу получить качественное образование, хорошую профессию, высокооплачиваемую работу, чтобы любоваться тем, кто я.
Конечно, важной частью жизни является любящая семья, верные друзья. Время от времени, человек нуждается в общении, поддержке, помощи. Чтобы наполнить свою жизнь красками, интересными моментами, историями, хочу путешествовать, увидеть мир, пообщаться с людьми разных национальностей, посетить много достопримечательностей мира.
Есть мечты большие, есть маленькие. Например, полетать на самолете, прыгнуть с парашютом, попробовать экзотические фрукты – небольшие мечты. Но когда мы думаем о будущем – это мечта, воплощение которой требует максимум усилий.
Думаю, со временем приоритеты меняются. Что-то другое станет главнее. Но пока я учусь – мечтаю. Несомненно, мечты будут всегда меняться, это нормально. Это говорит о том, что мы взрослеем, набираемся опыта, желания становятся совсем другими, не такими как в детстве.
Пожалуй, главным останется – выбрать верный путь в жизни, не прожить жизнь напрасно, легкомысленно.
Мечты наполняют нашу жизнь красками, делают ее ярче. Нельзя лишить себя мечтаний, ведь жить без мечты невозможно. Нужно брать от жизни все возможное, мечтать, ставить цели, достигать их.
Сочинение на тему Моя мечта много путешествовать 5 класс
У человека обязательно должны сбываться мечты. Путешествовать мечтают многие. И каждый ищет в путешествиях что-то своё. В мире столько интересных мест, столько новых впечатлений, что путешествие, единственная возможность увидеть все своими глазами. Я мечтаю побывать на всех континентах. Познакомиться с культурами народов, которые живут в разных частях света. Увидеть океан. Искупаться во всех морях мира. Увидеть самые холодные и самые тёплые страны. Может даже совершить кругосветное путешествие.
Есть много мест, куда не ступала нога человека. Такое путешествие требует основательной подготовки. Это целое приключение. И это — моя мечта.
Я буду привозить из своих путешествий сувениры и воспоминания. Обязательно делиться впечатлениями с друзьями и родственниками. Возможно они тоже увлекутся моей мечтой. И тогда мы будем путешествовать в дружной компании единомышленников.
Мир огромный и неизведанный. Возможности человека тоже до конца не исследованы. Но одно я знаю точно, те впечатления, которые остаются после путешествия нельзя потерять или забыть. Возвращаясь домой ты привозишь с собой частичку того места, в котором побывал. И это остаётся навсегда.
Топик по английскому «My dream»
Тема «my dream» – одна из наиболее пространных. Здесь ученику предоставляется полная свобода выбора. Написать и рассказать можно, о чем угодно. Обычно данная тема изучается в 8-9 классах. Здесь ваш полет фантазии ограничен лишь вашим словарным запасом. Если в вашем арсенале внушительное количество лексики, вы можете говорить о любых желаниях. Какого-либо специального вокабуляра здесь не требуется. Все зависит от выбранной темы и направленности вашей мечты.
Ниже дан образцовый топик на английском «моя мечта». Это всего лишь один из многих вариантов. Каждый ученик может взять его за основу и изменить его под себя.
For me, a dream is something intimate, something that you really want and will be glad if it comes true. Oftentimes, the dream is something that is quite difficult to achieve. However, if it comes true, a person feels incredibly happy. Everyone has different dreams. For some people, the dream is to buy an expensive car, build a large modern house. For others, the dream is to travel to distant lands and discover new cities and places. And for some people, the dream is a loving family waiting at home, the health of relatives and close friends, as well as children’s laughter.
All people have different dreams. They depend on the goals and life preferences of each person. Also, dreams tend to change throughout life. The dream is not always something unattainable that you need to go to all your life. Often, having achieved one dream, a person finds a new one. And so goes the whole life. After all, you always need to strive for something.
Also, dreams can be global and local. For example, global dreams are more difficult to achieve, while local ones are more accessible.
As for me, I have both. My dream is to go to university after leaving school. This dream doesn’t seem too difficult. However, the specialty I have chosen is quite difficult, so I work a lot on myself. If this wish comes true, I will be very happy.
In addition, from a more distant perspective, I want to travel a lot and see the world. I was always interested in how they live in other countries, what their principles and traditions are, how their life differs from ours. I dream of visiting India, Mexico, and Finland.
Family is another dream. Although it’s still too early for me to think about it, I dream of an unbreakable friendly family, where everyone will be a reliable support for each other.
It may seem that my dreams are not like dreams but more aspiration. Nevertheless, it is these components that are of the greatest interest to me in life. And, therefore, I will be extremely happy about their fulfillment.
Теперь давайте переведен написанный выше топик «my dream» по английскому.
Для меня мечта – это что-то сокровенное, то, чего ты очень хочешь и будешь рад, если это сбудется. Зачастую мечта – это что-то, чего довольно сложно достичь. Однако, если она сбывается, человек чувствует себя невероятно счастливым. У всех разные мечты. Для кого-то мечта – это купить дорогую машину, построить большой современный дом. Для других мечта заключается в путешествиях в далекие страны и открытии для себя новых мест и городов. А для некоторых мечта – это любящая семья, которая ждет дома, здоровье близких и детский смех.
У всех людей разные мечты. Они зависят от целей и жизненных предпочтений каждого отдельно взятого человека. Также, мечтам свойственно меняться в течение жизни. Мечта – это не всегда что-то недосягаемое, к чему нужно идти всю жизнь. Зачастую, достигнув одну мечту, человек находит себе новую. И так всю жизнь. Ведь всегда нужно к чему-то стремиться.
Также мечты есть более глобальные и локальные. Например, глобальные мечта более сложно осуществимые, а локальные более доступные.
Что касается меня, у меня есть и те, и другие. Моя мечта – это поступить университет после окончания школы. Эта мечта не кажется довольно сложной. Однако, выбранная мной специальность довольно сложная, поэтому я очень много работаю над собой. Если это мое желание сбудется, я буду очень рад.
Помимо этого, если рассматривать более далекую перспективу, я хочу много путешествовать и посмотреть мир. Меня всегда интересовало, как живут в других странах, какие у них принципу и традиции, чем отличается их быт от нашего. Я мечтаю посетить Индию, Мексику и Финляндию.
Семья также является моей мечтой. Хоть мне пока еще рано об этом думать, я мечтаю о крепкой дружной семье, где все будут надежной опорой друг другу.
Может показаться, что мои мечты не совсем похожи на мечты, а больше стремления. Тем не менее, именно эти составляющие представляют для меня наибольший интерес в жизни. А, следовательно, их реализации я буду бескрайне рад.
Это сочинение по английскому языку на тему «моя мечта» можно использовать в качестве примера для написания собственного эссе. Помните, что важно не бездумно заучивать тему наизусть, а понимать смысл сказанного. Тогда и процесс изучения языка будет легче, и навыки усвоятся лучше.
Сочинение Моя заветная мечта — путешествовать 5 класс
Говорят, мечтать не вредно, и это действительно так и есть. Все люди на земле любят мечтать. В минуты вдохновения, они рисуют в своём воображении прекрасные картины своих желаний. Кого-то мечта уносит далеко в горы или океаны, кто-то летает на воздушном шаре и наслаждается видами родного края. Другие же, просто хотят иметь хорошую семью, детей или внуков. Но для молодых, мечта – это не просто фантазия. Часто детские мечты стаюn реальностью.
Я тоже люблю мечтать и часто думаю о том, от чего зависит счастье. Размышляя об этом, заметил, что радуюсь, когда рядом мои дорогие мама и папа. Как бы мне хотелось, чтобы они никогда не болели! Однажды, мама сильно заболела. Мне было больно и моё сердце обливалось кровью, когда я видел её страдания. Как мне хотелось, чтобы она выздоровела! Я целыми днями мечтал об этом. Я представлял, как вместе со своими родителями путешествуем по Европе. Мы едем на своей машине и рассматриваем разные придорожные пейзажи. Величественные леса, реки и долины, сёла и города проплывают мимо и манят нас своими тайнами. Мы знакомимся с разными и интересными людьми. Принимая их приглашение, ходим в гости и вместе наслаждаемся изысканными блюдами, которые я никогда не ел. Мы все очень счастливы!
Проезжая разные страны, мы не замечаем границ. Все люди радостные и счастливые, никто не говорит о войнах или террористах. В одном из городов, мама решила сделать мне подарок – новый телефон с камерой. Я с радостью начал снимать интересные места, которые мы посещали. Нам удалось увидеть достопримечательности Праги – древние шедевры архитектуры, побывать в историческом музее в Берлине. Эта поездка сблизила нашу семью. Как приятно от такой мечты!
Но разве будешь полностью счастлив, если рядом не будет настоящих друзей? Такие люди на дороге не валяются. Друг должен быть надёжным и преданным, всегда готовым поддержать в трудную минуту, выслушать и укрепить. Он будет радоваться твоим успехам и никогда не забудет, даже если будет далеко. Я и сам мечтаю стать таким. Ведь не зря древняя мудрость гласит, что кто хочет иметь друзей, тот и сам должен быть дружелюбным.
Размышляя обо всём этом, я понял, что моя мечта тесно связана с людьми, которые меня окружают. Пусть никогда не болеют, мои горячо любимые родители, чтобы мы вместе могли объехать всю нашу прекрасную планету. Познакомиться с разными людьми, найти верных друзей и насладиться миром на всей земле. Надеюсь, что моя мечта обязательно исполнится!
5 класс, 4 класс, 6 класс. Обществознание. 7,8 класс.
Другие сочинения: ← Мой любимый вид спорта↑ На свободную темуДом моей мечты →
Новости
Русский язык в мире
Новости ГЛЭДИС
Новости Тотального диктанта
О чём говорят и пишут
Ближайшие конференции
Грамотный календарь
 |  |
Новости
Спрошено на «Эхе» – отвечено на «Грамоте». Часть 2
Публикуем вторую часть ответов на вопросы слушателей передачи «Говорим по-русски» (радиостанция «Эхо Москвы»), на которые мы не успели ответить во время эфира 19.11.2017. Первая часть – здесь.
Почему дискуссия, но дискутировать? (слушатель из Казани)
Дело в том, что оба слова были заимствованы русским языком, оба восходят (через немецкое и французское посредство) к латинским словам. Дискуссия – к латинскому discussio ‘рассмотрение, исследование, обсуждение’. Дискутировать (через немецкое diskutieren, французское discuter) – к позднелатинскому discutere ‘наблюдать’. Таким образом, написание объясняется историей: сс и т – в исходных латинских словах.
Впрочем, глагол дискуссировать тоже есть в современном русском литературном языке. Правильно и дискутировать, и дискуссировать. Это не единичный пример. Авторы «Словаря грамматических вариантов русского языка» Л. К. Граудина, В. А. Ицкович, Л. П. Катлинская называют и другие пары глаголов, где вариант с т’, д’ в основе является прямым заимствованием, а вариант на с’, з’ в основе – новые глаголы, образованные от соотносительных заимствованных имен: аннектировать и аннексировать, рефлектировать и рефлексировать, инвертировать и инверсировать и др.
Словарь указывает: «Эти словообразовательные варианты в современном литературном языке одинаково нормативны. В некоторых случаях предпочитается один из вариантов: аннексировать, дискутировать (в такой форме рекомендовал его С. П. Обнорский): Она вчера дискутировала о любви (в разговоре)».
А сколько у нас в русском языке падежей? (А. Н., Санкт-Петербург)
Два падежа «спрятались» и внутри предложного падежа, сравним такие формы: мне рассказали о новом аэропорте – я встретил друга в аэропорту; вспоминать о доме – работать на дому. Формы с окончанием -у (в аэропорту, на дому, а также в цеху, в лесу, на мосту, на берегу, в носу) – это так называемый местный падеж, такие формы употребляются с предлогами в и на в тех случаях, когда называется место, реже время действия.
Расхожее выражение сбыча мечт – правильно? Или как правильно? (Виктор, Москва)
Сбыча мечт – это просторечно-шутливое выражение, в котором нарочито соединены две «несуществующие» формы. Слова сбыча нет в литературном языке; образование формы родительного падежа мн. числа существительного мечта затруднительно, хотя в индивидуальном употреблении и отмечен вариант мечт («Он корни помыслов, он зрит полет всех мечт И поглумляется безумству человеков...» Державин, Евгению).
Таким образом, там, где нет места языковой игре, можно использовать только описательную конструкцию. Например: Желаю, чтобы все мечты сбылись. Пусть мечты сбываются!
Пожалуйста, ответьте на вопрос, который меня волнует уже 50 лет! Ответствен или ответственен, искрен или искренен? (слушатель из Москвы)
Правильно: ответствен и ответственен; искренен.
Часто можно услышать форму ездию. Так можно говорить? (Полина, Москва)
Нет, такое употребление некорректно. Грамотная форма 1-го лица единственного числа глагола ездить – езжу.
Скажите, пожалуйста, в литовских женских фамилиях смягчается ли последний согласный? Например, произносится Орбакайте или Орбакайтэ? (Алена, Москва)
«Словарь собственных имен русского языка» Ф. Л. Агеенко (М., 2010) и «Словарь трудностей русского языка для работников СМИ» М. А. Штудинера (М., 2016) указывают, что произносятся с конечным [тэ] фамилии Ингеборги Дапкунайте и Кристины Орбакайте, также (в словаре Ф. Л. Агеенко): Юлия Жемайте [тэ] (литовская писательница), Софья Кимантайте-Чюрлёнене [тэ] (жена М. К. Чюрлёниса).Таким образом, нормативно твердое произнесение согласного.
Почему сделать необычное, глупость связано с водой – отмочить? Не знаете? А то плохо мне (Анатолий Славин)
Анатолий, скажем честно: точно не знаем, можем лишь предполагать. У глагола отмочить действительно есть переносное значение ‘сказать или сделать что-то нелепое, неожиданное, неприличное; совершить что-либо из ряда вон выходящее» (отмочить номер, отмочить похабный анекдот, отмочить шутку).
Это значение зафиксировано уже в словаре Даля, т. е. оно давно в русском языке: «Отмочил он шутку, сделав нечто поразительное». Ни в одном доступном нам словаре не указано, как возникло это переносное значение. Можно выдвинуть такую гипотезу. В своих основных значениях глагол отмочить связан с отделением, очищением чего-либо, удалением каких-либо веществ: отмочить горшок или кашу от горшка (пример Даля), отмочить марку от конверта (смочив, отделить), отмочить соленую рыбу. Возможно, в основу значения, связанного с совершением чего-либо из ряда вон выходящего, легла либо семантика отделения, выделения, либо семантика очищения (слова, поступки, действия, которые отмочили, как бы лишаются «налета» условностей, приличия и т. д.).
Будем рады, если читатели, у которых есть более точные сведения об истории этого слова, уточнят или дополнят наш ответ. Самим очень интересно!
Поиск ответа
| Вопрос № 308222 |
Ответ справочной службы русского языка
Ваши сомнения оправданны. На первый взгляд может показаться, что недочитать и не дочитать означают одно и то же и достаточно одного раздельного написания. Однако есть контексты, которые подтверждают правильность фиксации в словаре слова недочитать, позволяют почувствовать специфические оттенки значения, отличающие недочитать от не дочитать.
Если не прочитать это произведение, многое в поэзии Дорожкиной можно недочитать, недочувствовать, недопонять, а самого автора недолюбить.
И эту жизнь надо прожить достойно, потому что обещали тем, кто недо мечт ал, недочитал, недоучил, не дожил.
Возможно, потому, что им самим в детстве недочитали сказок родители.
Поэтому лучше перечитать, чем недочитать.
В этих предложениях нет значения прерванного, не доведенного до конца процесса чтения (ср. с не дожить из примера выше), здесь недочитать имеет значение ‘читать мало, недостаточно’ и раздельное написание невозможно.
Здравствуйте! Проконсультируйте нас, пожалуйста. На страницах библиотеки в соц. сетях открыли рубрику, посвященную русскому язык. Для названия взяли поэтическую фразу Александра Яшина: «Он, как наши мечт ы, велик, животворный русский язык!». Но материалы рубрики стали репостить и на своих страницах оставлять примерно такие комментарии: «Рубрика нужная, но даже в её названии сделали ошибки, неправильно расставили запятые». Проверьте, пожалуйста, эту фразу. В чем наша ошибка? Печатного поэтического сборника в фонде нашей библиотеки, к сожалению, нет. С уважением и признательностью, сотрудники научно-технической библиотеки БГТУ им. В.Г. Шухова
Ответ справочной службы русского языка
Вот текст стихотворения по книге «Прямая речь. Мысли великих о русском языке» (М., 2007):
В публикациях в интернете, в том числе в книгах, по которым ведется поиск в Гугл-книгах, тот же текст содержит еще две строки:
Он, как наши мечт ы, велик,
Животворный русский язык!
Здравствуйте! Пожалуйста, ответьте на вопрос, это срочно, номер надо отправлять в печать. Как расставить пунктуационные знаки в следующем заголовке: Его мечт а вернуться так и не сбылась.
Ответ справочной службы русского языка
Дополнительные знаки препинания не требуются.
Здравствуйте! Допустимо ли в этом варианте тире или двоеточие? Или только запятая? Иногда достаточно одного мимолетного взгляда на сумку, чтобы понять (—) (:) вот она, мечт а!
Ответ справочной службы русского языка
Уважаемая Грамота! Пожалуйста, подскажите, нужны ли выделенные запятые в этих предложениях: 1. Трепетная, готовая к полету и мечт аниям(,) моя душа мгновенно откликается. 2. А вдалеке(,) на горизонте(,) в легкой серой дымке величественно возвышаются горы. Спасибо!
Ответ справочной службы русского языка
В первом предложении запятую нужно поставить, если определению придается дополнительное значение причины: моя душа мгновенно откликается (почему?) потому что она трепетная, готовая к полету и мечт аниям. Если такой оттенок значения автором не вкладывается, то запятая не нужна.
Во втором предложении обстоятельство на горизонте уточняет значение обстоятельства вдалеке, поэтому обособление необходимо.
Ответ справочной службы русского языка
Действительно, приставка недо— имеет значение неполноты, недостаточности (по сравнению с нормой), а раздельное написание не до-. используется, когда нужно обозначить не доведенное до конца действие. Поэтому глаголы недолюбил и недо мечт ал следует писать в этом контексте слитно.
Что касается глагола недописал / не дописал, то здесь есть аргументы как в пользу слитного, так и в пользу раздельного написания. Фраза, на наш взгляд, будет выглядеть гармоничнее, если все три глагола Вы напишете слитно.
Разделит мечт ы у окна за чашкой кофе. Нужна ли запятая после «у окна»?
Ответ справочной службы русского языка
Здравствуйте, нужно ли здесь тире: «Пушистый друг — он же неплохой собеседник, так как умеет слушать.»
Ответ справочной службы русского языка
Добрый день. Простите, но ваш ответ номер: 304344, мне кажется недостаточно исчерпывающим. Для меня, как математика, если А равно В, то и В равно А. Во всех словарях Ефремовой и Ушакова (2012), и в Большом современном толковом словаре русского языка сказано, что «окрас», это тоже самое, что и «окраска», в том числе и в значении «окрашивать». «1. Действие по глаг. красить и окрасить-окрашивать. Окраска дома и надворных построек.» И вообще, слово «окрас», как расцветка животных и птиц, само по себе вторично, как мне представляется, и происходит именно от слова «окрас» в значении действия — «окрашено». Как же можно обосновать ваше мнение на тот счёт, что слово «окрас» сузилось до значения только расцветки животных и птиц, и не может быть употреблено в качестве характеристики оттенка любого предмета, а так же и в качестве глагола? Или словари Ушакова и Ефремовой и проч. уже вышли в утиль? Буду очень признательна вам за подробный ответ
Ответ справочной службы русского языка
Большой толковый словарь
«О мечт ах» или «про мечт ы»? Можно ли использовать «про мечт ы», если есть необходимость?
Ответ справочной службы русского языка
Следует решать этот вопрос исходя из контекста.
Можно ли говорить» сбычи мечт «. Объясните.
Ответ справочной службы русского языка
Это шутливое выражение. Всерьез его употреблять нельзя, поскольку от глагола сбыться не образуется существительное сбыча.
А форма мечт существует в языке, но она неупотребительна. Вместо нее используют родительный падеж слова мечт ание – мечт аний.
Подскажите, все ли верно по пунктуации? «Чтоб здоровье было крепким, да все ладилось в делах, да почаще в жизни вашей все случалось как в мечт ах!»
Ответ справочной службы русского языка
Пунктуационное оформление предложения корректно.
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как расставить знаки препинания в этом предложении: Так от мыслей о выпитом кофе можно плавно перейти к мечт ам об отпуске в Бразилии.
Ответ справочной службы русского языка
Если так — вводное слово (в значении «например»), после него нужна запятая. Подробнее см. в «Справочнике по пунктуации».
Добрый вечер! Как правильно поставить ударение: «Чтобы все мечт ы сбЫлись или сбылИсь»?
Ответ справочной службы русского языка
Скажите пожалуйста, нужны ли запятые? Опять, как девочка, в мечт ах Расписываю счастье…
Ответ справочной службы русского языка