Памятка по заполнению журнала в начальной школе
Памятка по заполнению журнала
1. Классный руководитель и учителя-предметники несут ответственность за состояние, ведение и сохранность журнала.
2. Журнал рассчитан на учебный год. Журналы параллельных классов нумеруются литерами, например, 1 А класс, 2 Б класс, 3 В класс и т.д.
3. Категорически запрещается допускать обучающихся детей к работе с классными журналами.
4. Записи в журнале должны быть сделаны шариковой ручкой синего цвета четко, аккуратно, без исправлений.
5. В конце четверти и учебного года журнал сдается классным руководителем на проверку заместителю директора по учебно-воспитательной работе.
6 Классный журнал хранится в архиве учреждения 5 лет.
В конце каждого учебного года журналы, проверенные и подписанные директором или заместителем директора по УВР, сдаются в архив.
После 5-летнего хранения из журнала изымаются страницы со сводными данными успеваемости и записями о переводе учащихся в следующий класс.
Сформированные за год и сброшюрованные дела хранятся в образовательном учреждении не менее 25 лет.
Ж урнал проверяется на предмет правильности и своевременности записи тем уроков по учебным предметам, плотности и объективности опроса, дозировки домашних заданий, недопустимости письменных заданий на выходные (суббота и воскресенье) и праздничные дни.
Для обеспечения полноценного отдыха детей в течение рабочей недели НЕДОПУСТИМО давать домашние задания на понедельник»
Также нельзя давать домашние задания на праздничные дни. Данное требование относится ко всем учебным предметам, независимо от количества часов по учебному плану в неделю;
В конце каждой учебной четверти журнал проверяется особенно тщательно. Уделяется внимание:
фактическому усвоению программы (соответствие учебному плану и тематическому планированию);
объективности выставленных текущих и итоговых отметок;
наличию контрольных и текущих проверочных работ;
наличию лабораторных, практических работ;
правильности записи замены уроков;
проведению уроков-экскурсий; уроков-обобщений и других занятий, проводимых в нетрадиционной форме, особенно это касается организации четвёртых часов нетрадиционных занятий, то есть не в классно-урочной форме, в адаптационный период в первом классе.
Уроки в нетрадиционной форме также записываются в классный журнал.
Например: запись темы по математике:
Урок экскурсия. Счёт предметов.
В конце года классный руководитель сдаёт журнал на проверку администратору.
6. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе проводит инструктаж учителям, работающим в 1-4 классах, и знакомит их с требованиям, предъявляемым к ведению журнала, с учетом изучаемых дисциплин.
Дает указания учителям о четком распределении страниц журнала, отведенных на текущий учет успеваемости и отметку посещаемости обучающихся на год в соответствии с количеством часов, выделенных в учебном плане на каждый предмет:
3 часа в неделю – 5 страниц;
4 часа в неделю – 7 страниц и так далее.
8. Категорически запрещается заводить отдельную страницу в журнале для фиксации тем классных часов, инструктажей для этого есть отдельный журнал.
9. Необходимо помнить, что в классном журнале подлежит фиксации только то количество уроков, которое соответствует учебному плану и соответственно подлежит оплате.
конецформыначалоформы Обязанности классного руководителя.
1. Классный руководитель заполняет в журнале:
Заполнять титульный лист журнала следует согласно названию ОУ по Уставу и гербовой печати ОУ:
Муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Шалинская средняя общеобразовательная школа №45»
на 2018–2019 учебный год
оглавление (записываются названия всех учебных предметов , соответствующие учебному плану с заглавной буквы)
списки обучающихся на всех страницах (фамилия, имя – полностью на первой предметной странице) в алфавитном порядке (по первой, второй и т.д. буквам русского алфавита) ;
фамилию, имя, отчество учителя-предметника (полностью без сокращений) на всех страницах журнала;
наименования предметов и месяца со строчно й буквы;
не допускаются сокращения в наименовании предметов;
общие сведения об обучающихся детях;
сводную ведомость посещаемости;
сводную ведомость учета успеваемости обучающихся детей;
сведения о количестве пропущенных уроков (только количественный показатель без дополнительных пояснений),
листок здоровья (фамилия, имя обучающихся – полностью); классный руководитель контролирует заполнение медицинским работником сведений о состоянии здоровья обучающихся.
2. Классный руководитель ежедневно отмечает количество уроков, пропущенных обучающимся, подводит итоги о количестве дней и уроков, пропущенных каждым обучающимся за четверть и учебный год.
3. Классный руководитель переносит с предметных страниц в сводную ведомость учета успеваемости обучающихся отметки за четверть, итоговые отметки за год.
4. Классный руководитель записывает правильно названия учебных предметов (в соответствии с учебным планом школы).
Если в соответствии с учебным планом в классе изучается два иностранных языка, то в оглавлении журнала делается запись: Иностранный язык(английский), Иностранный язык( немецкий)
6. В случаях обучения обучающихся в лечебно-профилактических учреждениях и оздоровительных общеобразовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, классный руководитель помещает в журнал справку об обучении(или табель успеваемости) в санатории или больнице.
7. Все изменения в списочном составе обучающихся детей в журнале (выбытие, прибытие) может фиксировать только классный руководитель после приказа по школе. Фамилия, имя учащегося, поступившего в школу в течение учебного года, записывается в конце списка на соответствующих страницах по предметам, а затем на следующих страницах фамилия и имя прибывшего вписывается строго по алфавиту.
В случае выбытия обучающего дата и номер приказа вносятся в журнал на каждую страницу всех предметов и на страницу «Сводной ведомости успеваемости учащихся» журнала вместо решения педсовета и именно на ту строку порядкового номера, где зафиксирована фамилия обучающегося:
«отчислен приказ № … от…….»
8.В ходе учебного года записки родителей по поводу отсутствия на занятиях обучающихся хранятся в журнале (в конверте, вклеенном в конце журнала), все справки от врача передаются медицинской сестре, так как являются важными документами, фиксирующими и объясняющими отсутствие детей в школе.
конецформыначалоформы Обязанности учителя-предметника.
1. Журнал заполняется учителем в день проведения урока. Количество проведенных уроков и соответствующие им даты должны совпадать. Дату проведения урока в правой части развернутого листа журнала надлежит фиксировать только арабскими цифрами, например: 05.09.; 23.11.(числа до 10 писать 01,02,03 и т.д.)
Даты, проставленные на развороте слева, должны строго соответствовать датам, проставленным справа. Месяц и число записываются в соответствии с расписанием уроков, утвержденным директором школы.
Количество часов по каждой теме должно соответствовать календарно-тематическому планированию к рабочей программе по предмету.
Контрольная работа №4. «Вычитание и сложение
Проверочная работа. « Предлоги».
Лабораторная работа №2. «Определение сторон горизонта».
Отметки за письменные контрольные работы проставляются в графе того дня, когда проводилась данная работа, и в сроки, оговоренные соответствующим положением (на проверку работ отводится не более двух дней).
В случае если на уроке не дается домашнее задание, допускается отсутствие записи в соответствующей графе.
Выучить стихотворение наизусть.
Домашние задания даются обучающимся в соответствии с санитарными нормами.:
5. Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания обучающихся, а также отмечать их посещаемость (отмечает отсутствующих на уроке строчной буквой “н”).
Отметка за четверть по предметам определяется как среднее арифметическое текущих отметок и выставляется в журнал целыми числами в соответствии с правилами математического округления и с учетом отметок за контрольные работы.
6. Особые требования к заполнению страницы иностранного языка. Все записи должны быть на русском языке, кроме разделов грамматики, которые трудно переводятся на русский язык .
1. В 1-м классе исключается система бального (отметочного) оценивания». Отметки ставятся со 2-го класса.
2. Рекомендация: отметочную фиксацию достижений учащихся в 2-4 классах следует начинать не сразу, а спустя 1-2 недели (после повторения за предыдущий класс).
Следует помнить, что выставление неудовлетворительных отметок на первых уроках после длительного отсутствия учащихся (трёх и более уроков, после каникул) сдерживает развитие успехов в учебно-познавательной деятельности ученика и формирует негативное отношение к учению и учебной деятельности.
Выставление отметок по письменным работам.
1. Отметки по письменным работам проставляются в графе того дня, когда проводилась работа. Работу над ошибками следует проводить после каждого контрольного измерения (работа над ошибками – часть урока). Отметку по итогам работы над ошибками выставлять в графе того дня, когда она была проведена.
О форме письменной работы должна быть запись с обязательной пометкой темы, по которой проводилась работа:
Диктант. «Окончания имен существительных 1-го и 3-го склонения в предложном падеже».
Выставление в одной клетке двух отметок допускается только по русскому языку. Если по письменной работе выставляются две отметки, то ставятся в одной клетке без использования знака дробной черты 4 3
2. Между тематическими контрольными работами следует предусмотреть промежуточную аттестацию учащихся по изучаемой теме на основе выявления уровня образовательной подготовки школьников путем устного или письменного опроса.
Не допускается выделять итоговые отметки (чертой, другим цветом и т.п.).
5. Выставление в журнале точек, отметок со знаком “минус”, “плюс”, записи карандашом не допускаются, так как таких оценочных знаков официально не существует. В клетках для отметок учитель имеет право записывать только один из следующих символов: 2, 3, 4, 5, н/а, н – пропуск урока.
6.Отметка «н/а» (не аттестован) может быть выставлена в случае отсутствия (пропуска) учащимся более 75% учебного времени по согласованию с учеником и его родителями.
В Законе РФ «Об образовании» зафиксировано, что учащиеся, не освоившие в полном объеме образовательную программу и имеющие академическую задолженность по одному или более предметам, переводятся в следующий класс условно.
После ликвидации задолженности в самом журнале оценка прежняя зачеркивается косой чертой, рядом ставится оценка по итогам ликвидации. Внизу страницы пишется «оценка Иванова И.И. исправлена в связи с ликвидацией задолженности. Приказ №__от____.» или «Оставлен на повторное обучение как не ликвидировавший академическую задолженность» Приказ №__ от___.
7. На странице «сводная ведомость учета успеваемости» учащихся в столбце «решение педагогического совета (дата и номер)» в 1-4 классах записывается: протокол педсовета № … от … мая 201_ г. Переведен в … класс (или условно переведен) или делается запись об отчислении ученика.
9.Если при работе в журнале допущена ошибка, необходимо, зачеркнув неправильную запись (отметку), четко исправить её, заверить достоверность исправления подписью директора и печатью.
Например: (исправление отметки за четверть )
Петров К. – отметка за 2 четверть – 4 (хорошо).
Подпись директора, печать.
10.Недопустимо при исправлении в журнале использование “корректирующей жидкости” или других закрашивающих средств.
11.Запрещается уносить журнал домой, выдавать на руки обучающимся детям.
Инструкция по ведению классного журнала
Инструкция по ведению классного журнала
МБОУ «КСОШ им. Т.Т. Шерета»
2017-2018 учебный год
Классный журнал является государственным документом, фиксирующим этапы и уровень фактического усвоения образовательных программ, принятых общеобразовательным учреждением, уровень обученности обучающихся, посещаемости ими учебных занятий.
Классный журнал является финансовым документом. Правильность оплаты труда за фактически проведенные уроки, правильность оплаты замены уроков, объективная оценка труда учителя-предметника, классного руководителя по многим критериям зависит от оформления, качества ведения классного журнала.
Аккуратное, точное и своевременное ведение классного журнала обязательно для классного руководителя и каждого учителя, работающего в данном классе.
К ведению классного журнала допускаются только педагогические работники, проводящие уроки в данном классе, а также административные работники, курирующие работу класса.
Запрещается допускать обучающихся к работе с классным журналом.
Классный руководитель и учитель несут ответственность за состояние, ведение и сохранность классного журнала.
Все записи в классном журнале должны вестись на русском языке четко и аккуратно, без исправлений, пастой синего цвета. В исключительных случаях при допуске исправлений необходимо их содержание описать в нижней части страницы, заверив личной подписью учителя с расшифровкой и печатью учреждения. Недопустимо при исправлении в классном журнале «подтирать» и использовать «корректирующую жидкость» или другие закрашивающие средства.
В классном журнале подлежит фиксации только уроки в объеме обязательной учебной нагрузки обучающихся в соответствии с учебным планом учреждения.
Классный журнал обязательно включается в номенклатуру дел учреждения, рассчитан на один учебный год и ведется по форме, утвержденной Министерством образования и науки РФ.
В конце каждого учебного года журнал, проверенный и подписанный руководителем общеобразовательного учреждения, сдается в архив школы. Срок хранения классного журнала составляет 5 лет. По истечении 5-лет после окончания учебного года из классного журнала изымаются листы «Сводная ведомость учета успеваемости учащихся», брошюруются по годам в одну единицу хранения, которая оформляется установленным порядком и хранится в учреждении не менее 25 лет.
II . Основные задачи
Установление единых требований по ведению классного журнала.
Фиксирование и регламентация этапов и уровня фактического усвоения учебных программ.
III . Обязанности классного руководителя по ведению классного журнала
Классный руководитель заполняет в классном журнале:
оглавление (наименование предметов пишутся с прописной буквы в соответствии с их названиями в учебном плане, указываются страницы)
списки обучающихся на всех страницах (фамилия, имя – полностью, в алфавитном порядке)
фамилию, имя, отчество учителя-предметника (полностью без сокращения) и наименование учебных предметов (со строчной буквы без сокращений) на всех страницах журнала
общие сведения об обучающихся
сведения о количестве уроков, пропущенных учащимися
сводную ведомость учета посещаемости
сводную ведомость учета успеваемости и поведения учащихся
учет общественных поручений
сведения о занятости в кружках (секциях, клубах)
сведения о занятости в факультативах
показатели физической подготовленности учащихся (список в алфавитном порядке)
листок здоровья (в алфавитном порядке фамилия, имя учащегося – полностью, год рождения).
Классный руководитель контролирует заполнение учителем физкультуры показателей физической подготовленности обучающихся.
По окончании триместра (полугодия), учебного года классный руководитель на странице «Сводная ведомость учета посещаемости» подводит итоги о количестве дней и уроков, пропущенных обучающимися.
Классный руководитель переносит с предметных страниц в сводную ведомость учета успеваемости обучающихся отметки за триместр (полугодие), год, экзаменационные и итоговые отметки.
Классный руководитель своевременно фиксирует изменения в списочном составе обучающихся в классном журнале (выбытие, прибытие и т.п.) после издания соответствующего приказа по общеобразовательному учреждению.
Фамилия, имя прибывшего обучающегося вносится в списочный состав класса под следующим (очередным) порядковым номером на все соответствующие страницы журнала.
В случае выбытия обучающегося:
— напротив его фамилии на страницах журнала пишется слово «выбыл»;
— на странице «Сводная ведомость учета успеваемости учащихся» делается запись о выбытии с указанием даты, места выбытия и номера приказа например, Петров Петр выбыл 05.10.2012 года в ________, приказ № ___ от «__»___2012.
По окончании учебного года классный руководитель на странице «Сводная ведомость учета успеваемости учащихся» в графе «Решение педагогического совета (дата и номер)» против фамилии каждого ученика делает одну из записей:
— переведен в ___ класс;
— условно переведен в ___ класс;
— окончил (а) 9 (11) классов, награжден(а) Похвальной грамотой, выдан аттестат № ___.
Исправление отметок в сводной ведомости допускается только по распоряжению директора после рассмотрения письменного объяснения классного руководителя.
В случае ошибочного выставления отметки исправления делаются следующим образом: неверная отметка аккуратно зачеркивается, рядом ставится верная отметка с пометкой *, внизу страницы делается запись: «*У обучающегося (фамилия, имя) по предмету __________ исправлено 3(удовлетворительно) на 4(хорошо)», ставится подпись учителя и печать учреждения.
IV . Обязанности учителя по ведению классного журнала
Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания обучающихся, отмечать их посещаемость, записывать даты и темы учебных занятий, задание на дом.
В случае отсутствия обучающегося на уроке учитель в соответствующей клетке ставит символ «н».
Обучающиеся, имеющие медицинскую справку об освобождении от физических нагрузок, не отмечаются символом «н» на уроках физической культуры.
Учитель, оценивая знания обучающихся, на левой стороне развернутой страницы журнала в соответствующей графе (клетке) выставляет следующие отметки:
1 (неудовлетворительно) только в 5-11 классах при условии полного отсутствия письменной работы или полного отказа отвечать (невыполнения домашнего задания).
Выставление двух отметок в одной клетке допускается в случаях:
— оценивания в течение одного урока различных видов работ обучающихся (например: самостоятельная работа и домашнее задание),
— пересдачи неудовлетворительной отметки, полученной обучающимся ранее.
При этом обе отметки ставятся рядом без знаков препинания и черточек между ними (например: 23, 34)
6. Учитель обязан своевременно выставлять отметки в графе того дня (числа) когда проведен урок или письменная работа. Запрещается выставление отметок «задним числом». Отметки за письменные работы выставляются в сроки, предусмотренные нормами проверки письменных работ.
7. В случае проведения тематического учета знаний (контрольная работа, зачет, сочинение, практическая или лабораторная работа и др.) отметки выставляются у всех обучающихся в графе того дня, когда проводилась промежуточная аттестация обучающихся.
В случае проведения промежуточной письменной работы, рассчитанной не на весь урок, в целях получения обратной связи об уровне усвоения изучаемого материала, учитель может не выставлять в журнал неудовлетворительные отметки.
9. Итоговые отметки за каждый триместр (полугодие), год выставляются учителем после записи даты последнего урока по данному предмету без пропуска клетки и отчеркивания вертикальной линией.
Текущие отметки следующей четверти выставляются в следующей клетке после четвертных (полугодовых) отметок.
Годовая отметка выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом отметок за последний триместр (полугодие).
В соответствующе графе на левой стороне журнала вместо даты урока делается запись вида: « I триместр» или «год».
10. В случае сдачи экзамена по завершению изучения конкретного предмета в данном классе или при завершении обучения в основной или средней школе отметка за экзамен выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом годовой отметки. В соответствующе графе на левой стороне журнала вместо даты урока делается запись «экзамен».
11. Для объективной аттестации обучающихся за триместр (полугодие) необходимо
наличие не менее трех отметок (при 1-часовой недельной нагрузке) и не менее 5 отметок (при учебной нагрузке 2 и более часов в неделю) с обязательным учетом качества знаний обучающихся по письменным контрольным, проверочным, лабораторным, практическим работам.
12. За триместр (полугодие) ученик может быть не аттестован («н/а») в случае, предусмотренном Уставом общеобразовательного учреждения, т.е. при условии пропуска 2/3 учебных занятий и отсутствия трех или пяти отметок (см. п.11).
13. Обучающийся может быть не аттестован за год («н/а») только в случае наличия менее
двух отметок за четверти и пропуска обучающимся не менее 2/3 учебного времени. ( При выставлении триместровых, полугодовых, годовых, итоговых отметок не допускается записи «н/а». В случае отсутствия текущих отметок по предмету из-за болезни обучающегося или по иной причине рекомендуется продлить сроки обучения данного обучающегося с последующей сдачей текущего материала в форме зачета, экзамена или иной другой формы).
В случае ошибочного выставления отметки исправления делаются следующим
образом: неправильная отметка зачеркивается одной чертой, рядом ставится верная
отметка с, внизу страницы делается запись: «У обучающегося (фамилия, имя)
за ___триместр (полугодие) исправлено 3(удовлетворительно) на 4(хорошо) », ставится подпись учителя и печать учреждения.
15. В выпускных 9-х и 11-х классах исправление итоговых отметок допускается только по распоряжению директора после рассмотрения письменного объяснения учителя.
17. На левой стороне развернутой страницы журнала в соответствующей строке необходимо указать название месяца со строчной (маленькой) буквы.
Число (дата) проводимого урока должна быть записана арабскими цифрами соответственно на левой и правой сторонах развернутой страницы журнала (например: 07.09. или 22.11). При сдвоенном уроке – дату записать дважды (например: 07.09., 07.09 ).
18. На правой стороне развернутой страницы журнала учитель записывает темы уроков в соответствии с формулировкой по рабочей программе (календарно-тематическому планированию).
Перед прохождением тем уроков необходимо указать раздел (тему) и количество часов по программе учебного курса (рабочей программе, календарно-тематическому планированию).
Количество часов по каждой изучаемой теме (разделу) должно строго соответствовать программе учебного курса (рабочей программе) или календарно-тематическому планированию.
Тема «Начальные геометрические сведения» (14 часов)
24.09. Контрольная работа №1 «Начальные геометрические сведения». Дано 14 час.
Тема урока при необходимости может записываться в две строчки в отведенной для этого одной горизонтальной графе.
При сдвоенном уроке запись темы делается для каждого урока.
10.11. П.П.Ершов «Конек-горбунок»
10.11. П.П.Ершов «Конек-горбунок»
При записи темы «Повторение» обязательно указывается конкретная тема (например: «Повторение. Десятичные дроби»).
19. О форме письменной работы обязательно должна быть сделана в журнале (на правой
стороне) соответствующая запись с обязательной пометкой темы, по которой проводилась данная работа ( например: Контрольная работа №1 «Натуральные числа» ).
Самостоятельная или тестовая проверочная работа, рассчитанная учителем не на весь урок, также фиксируется на правой стороне журнала после записи темы урока Например:
10.11. Иррациональные уравнения. Самостоятельная работа.
12.12. Производная. Тест.
Запрещается на странице выставления отметок внизу списка класса делать записи типа «контрольная работа», «самостоятельная работа», и т.п., а также подсчитывать общее количество отметок.
20. В графе «Домашнее задание» записывается содержание задания, страницы, номера задач и упражнений с отражением специфики домашней работы.
На занятиях по предметам, где класс делится на группы, записи в классном журнале делаются каждым учителем, ведущим подгруппу класса.
Инструктаж по технике безопасности на уроках физики, химии, физической культуры, и др. обязательно отмечается в графе «Что пройдено на уроке».
При записи замещения обязательно указывается дата и тема проведенного урока,
По итогам учебного триместра (полугодия) учитель на правой стороне журнала
делает соответствующую запись.
Например: В четверте дано 15 часов
В I полугодии дано 25 часов.
В конце учебного года по каждому предмету учитель делает запись о количестве часов по программе, данных фактически и о прохождении программы.
Например: По программе – 102 часа.
По учебному плану – 68 часов.
Дано фактически за год – 67 часов.
Программа пройдена. (подпись учителя, дата).
Программа не выполнена по теме «_____»- 10часов.
(подпись учителя, дата).
В последнем случае на имя директора (заместителя директора) учитель представляет служебную записку с объяснением причин имеющегося отставания и планируемых мерах для выполнения программы.
V . Некоторые особенности оформления классного журнала по отдельным предметам
отметки за творческие работы (сочинения и другие работы) выставляются дробью ( например,3 /4);
уроки развития речи обозначаются символом «Р.Р.»
сочинение записывается следующим образом:
например: «10.11. Р.Р Сочинение по творчеству А.С.Пушкина.
10.11. Р.Р. Написание сочинения «Образ женщины»;
отметки за выразительное чтение или чтение наизусть выставляются в отдельную колонку, а в графе «Что пройдено на уроке» делается соответствующая запись ( например: «А.Блок «Двенадцать». Чтение наизусть»)
отметки за контрольный диктант с грамматическим заданием выставляются в одной колонке и прописываются дробью;
запись о проведении классного изложения по развитию речи оформляется следующим образом:
Р.Р. Изложение с элементами сочинения.
Написание изложения по теме «…»
Обязанности медицинского работника по ведению классного журнала
Медицинский работник общеобразовательного учреждения обязательно заполняет «Листок здоровья».
Рекомендации, данные в «Листке здоровья», должны в обязательном порядке учитываться всеми участниками образовательного процесса на уроках, внеклассных мероприятиях, при посадке обучающихся в классе, при проведении профилактических прививок, во время дежурства в классе и т.д.
VII . Обязанности администрации общеобразовательного учреждения по работе с классным журналом
Директор общеобразовательного учреждения и его заместители обеспечивают хранение, движение классных журналов в школе и систематически осуществляют контроль правильности их ведения в целях обеспечения оптимального качества управления образовательным процессом, функционирования его организационных структур, мониторинга учебно-воспитательного процесса.
Заместитель директора проводит инструктаж учителей, классных руководителей, медицинских работников по основным требованиям, предъявляемым к ведению классного журнала; дает указания учителям о четком распределении страниц классного журнала, отведенных на текущий учет успеваемости и посещаемости обучающихся на учебный год в соответствии с количеством часов, выделенных в учебном плане на каждый предмет (1 час в неделю – 2 страницы, 2 часа в неделю – 4 страницы и т.п.).
Заместитель директора осуществляет систематический контроль ведения классного журнала по критериям:
выполнение программы (теоретической и практической частей);
накопляемость отметок, регулярность проверки знаний (выставление отметок за к/р, с/р, практические работы, устный опрос обучающихся, поэтапная отработка пробелов в знаниях учащихся после проведения письменных работ, количество выставленных неудовлетворительных отметок за урок, соотнесение даты проведения к/р в журнале и в рабочей программе, соотнесение текущих отметок и отметок за к/р и т.п.);
работа с неуспевающими обучающимися, обучающимися оставленными на повторный курс обучения;
работа с обучающимися, имеющими высокую мотивацию к учебно-познавательной деятельности;
работа с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности;
организация повторения материала (соотнесение записей по повторяемому материалу с записями в рабочей программе);
дозировка домашних заданий;
обоснованность выставления четвертных (полугодовых), годовых отметок;
своевременность, правильность и полнота записей в журнале, соблюдение единого орфографического режима.
Классный журнал проверяется администрацией не реже 1 раза в четверть.
Контроль ведения классных журналов осуществляется по следующей схеме:
заполнение на 10 сентября включает в себя оформление титульного листа, оглавления; наличие списков учащихся на страницах по всем предметам, в сводной ведомости учета успеваемости, на листе сведений о количестве пропущенных уроков; общие сведения об учащихся, их занятости, на листке здоровья;
ежемесячно журнал проверяется на предмет правильности и своевременной записи тем уроков по учебным предметам, плотности и объективности опроса, дозировки домашнего задания; особое внимание уделяется учащимся-«отличникам», учащимся-«неуспевающим»;
в конце каждого учебного триместра классный журнал проверяется на предмет прохождения программы, фактического усвоения программы; объективности выставленных четвертных отметок; наличие контрольных и текущих проверочных работ; правильности записи замены уроков; проведение уроков-экскурсий, лабораторных работ и т.п.
в конце учебного года классный руководитель сдает на проверку заместителю директора классный журнал только после того, как учителя-предметники отчитались по итогам года.
Директор общеобразовательного учреждения и его заместители по итогам проверки заполняют журналы на странице «Замечания по ведению классного журнала»: указывается дата проверки, выявленные замечания.
По итогам повторной проверки в соответствующей графе делается отметка об устранении обнаруженных ранее замечаний.
Все записи на странице «Замечания по ведению классного журнала» подкрепляются подписью проверяющего.